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第3章 第3种体验 掌握一次家庭财政

阳光小语

当你看到爸爸妈妈掌管着家中的财政大权时,自己会想到一些什么呢?是不是自己也想尝试掌握一次家庭财政呢?答案应该是肯定的。每一个青少年都应该有一次掌握家庭财政的体验,从中我们可以学到很多东西,学会简单的购物和理财技能,以便自己在未来的生活道路上走得更稳。

对于“消费”这个词,我们每一位青少年都不会陌生。现在生活条件好了,青少年口袋里的零花钱增多了,日常消费也成为青少年常常谈论的话题。那么,作为一个青少年,我们应该树立怎样的消费观?

我们很多青少年都养成了高消费的坏习惯。在儿童节,一位14岁的少年缠着爸爸给他买礼物,无奈之下,他的爸爸花了700多元为他买了一辆遥控车。事后,他的爸爸说:“现在的孩子,真拿他们没办法,一到节日就要礼物,而且要贵的,买便宜货他说在同学面前没面子。”实际上,这位少年是在一种虚荣心的指引下,盲目攀比,没有树立起一种健康的消费观念。

尽管我们的生活水平在不断提高,但我们青少年作为一个不能自食其力的消费者,必须学会计划用钱,避免消费行为中的盲目性。

盲目消费会给父母造成经济和心理的双重压力,也是对家庭不负责任的表现。我们青少年一旦养成与家庭经济条件不相符合的消费观念,不仅会助长自己的虚荣心,而且会直接影响自己未来的生活,不利于自己的身心发展和学习进步。

所以,通过掌握家庭财政,我们每一位青少年都应该树立起安全健康、科学合理的消费观。一位著名教育专家说:“当前,青少年高消费会直接导致攀比之风盛行,会对青少年自身的生活习惯和道德观的形成造成不良影响,每一位青少年都应该树立起健康的消费观。”

首先,在选购商品时,要考虑到家庭的经济状况和承受能力,如果家庭经济并不富裕,就应该将一些可花可不花的钱节省下来。比如,有的书太贵,就不要买,可以去图书馆看。要本着需要和实用的原则,选择恰当的购物时间,尽量购买价廉物美的合格商品,要注意检查商品的质量,保证自己的利益。由此,让自己早日树立正确的人生观和消费观,健康成长。

其次,青少年不要一味地把钱花在吃、喝、穿等物质享受上。某市对中学生作了一项调查,调查显示:吸烟的比例达35%,饮酒的比例达38%,会打麻将的比例高达70%,此外,还有很多中学生到营业性歌舞厅、电子游戏厅等场所消费。这不仅会伤害身体,而且很容易受到社会上不良分子的影响。所以,我们要注意培养对自己成长有利的消费意识,比如,看一些健康向上的书籍,听听能陶冶情操的CD等。

再次,避免产生互相盲目攀比的思想。盲目攀比通常是以“自我”和“虚荣”为基础的,追求的是“别人有的我要有,别人没有的我也要有”,以显示我和你有“公平”的待遇,甚至我好过你,以此来获得心理满足。

我们青少年一定要尽量避免谈论诸如“谁穿的名牌多”、“谁用的是进口货”等话题,也不要因为自己家庭经济状况不好,而感觉自己“寒酸”、“土气”、“脸上无光”等。如果自己因这些“不平衡”而迷失自我,要求父母花大气力维持自己的高消费,这无疑是错误的。

我们应该经常想一想,和别人比什么?怎样比?我们应该明白,即便是那些家里有条件高消费的青少年,物质上的过度优越对他也未必就是好事。如果他的生活方式不正确或不健康,与优越的物质条件相伴的,常常就是贪图享乐,过分追求物质享受,奢华骄纵,不思进取,经不起挫折和失败的考验。长此以往,会一事无成。

最后,要理智看待广告。每一位青少年都应该学会欣赏广告,广告是商家促销的手段,但好的广告也是一种艺术品。学会用平静、审慎的态度看待广告,是我们青少年走向成熟的表现,一定程度上有助于健康消费观念的形成。

作为青少年,我们应该了解生活中勤俭美德的重要性,要从小养成勤俭节约的好习惯。三国时期的蜀国贤相诸葛孔明在《诫子书》中写道:“静以修身,俭以养德。”勤俭总是相连的,所以,我们要学会爱惜东西,节约粮食,同时也要学会自己的事情自己干,尽自己所能帮助家人料理家务。

我们青少年应该明白,勤俭并不是小气,而是“世界通用”的一种美德,是一种做人的素质。

做金钱的主人

每一位青少年都应该在掌握家庭财政的经历中体验到一点:要做金钱的主人,不做金钱的奴隶。也就是说,在金钱面前,我们不是奴仆而是主人,对金钱是一种支配的心态,而不渴求。

金钱是商品交换的媒介,在生活中我们一时一刻也不能离开它。我们的当务之急是学会分辨金钱对人的双重作用,要知道金钱无论在个人生活,还是在社会生活以及祖国建设中都起着非常重要的作用。但同时,金钱也能令人丧失人格,堕入花天酒地,挥霍浪费的陷阱,甚至会诱使人赌博、偷盗以及贪污腐化并由此而落入法网。

那么,青少年应该怎样认识金钱的双重作用呢?

首先,我们应该明白,金钱并不是万恶之源。美国作家泰·G。希克斯在其所著的《职业外创收入》一书中指出:金钱可以使人们在物质财富、娱乐、教育、旅游、医疗、退休后的经济保障、朋友、更强的信心、更自由地表达自我、更充分地享受生活、激发人取得更大成就以及提供公益事业的机会等12个方面生活得更美好。历史实践也已经证明,在任何社会,对任何人,金钱都是举足轻重的,它使人们在创造财富的同时,也对他人和社会不断做着贡献。

其次,金钱会让人们更自信,更充分表达自我。但同时也会因为把握不住一个合适的“度”而让人走向反面。青少年要领会“人不能把金钱带进坟墓,金钱却可以把人送进坟墓”的深刻道理。美国著名成功学家拿破仑·希尔说:“钱,好比人的第六感官,缺少了它,就不能充分调动其他的五个感官。”从中可以感受到金钱的巨大能量,这种能量告诉人们要自信,但是如果财大气粗,就会变得自负。拿破仑·希尔还指出,口袋里有钱,银行里有存款,会使人更轻松自在。但是,有时候又难免落入“卖弄”、“炫耀”的俗套。

最后,我们青少年应该明白一个简单道理:有钱并不是万能,没钱是万万不能。著名散文作家孙淡宁曾说:“钱可以买到房屋,但买不到家;钱可以买到药物,但买不到睡眠;钱可以买到珠宝,但买不到美;钱可以买到娱乐,但买不到愉快;钱可以买到书籍,但买不到智慧;钱可以买到谄媚,但买不到尊敬;钱可以买到伙伴,但买不到朋友;钱可以买到奢侈品,但买不到文化;钱可以买到权势,但买不到威望;钱可以买到服从,但买不到忠诚;钱可以买到躯壳,但买不到灵魂;钱可以买到虚名,但买不到实学;钱可以买到小人的心,但买不到君子的志……”所以,在这个世界上,钱能够买到很多我们需要的东西,但是,也有很多东西是钱买不来的。

《富爸爸,穷爸爸》的作者罗伯特·T。清崎说:“许多人还有这样的陈旧观念,金钱是不合法、不道德和堕落的象征。金钱只是我们日常生活中的工具,金钱的坏处并不在于金钱本身,而是金钱滋生的贪婪、恐惧和无知,它们才是不道德的。就像一支钢笔,可以用来书写好的文字,也可以用来书写不好的文字。金钱就是金钱,穷人有时会认为,金钱会让他们堕落。但金钱不会让人堕落,只会让堕落者更堕落,让白痴更愚蠢,让慷慨者更慷慨,这都和金钱本身无关。”

所以,我们每一位青少年都应该认清金钱的作用,明确花钱的目的,制定合理可行的消费计划,按照自己的需求明明白白地分配和管理自己的金钱,从而学会怎样驾驭金钱,做金钱的主人,而不会被金钱驾驭,成为金钱的奴隶。

掌握一次家庭财政是我们青少年应该体验的重要经历,很多青少年就是从这样的经历中学到了课堂上学不到的深刻道理,领悟了金钱的重要内涵,树立了正确、健康的消费观念,懂得了“勤俭持家远”的哲理,从而真正成了金钱的主人。

在消费观念上,我们青少年应该注意把握定的消费的方法和技巧。

在勤俭方面,伟人毛泽东早就教导我们要“厉行节约,反对浪费”、“较少的钱办较多的事”,“坚持勤俭建国的方针”。我们的国情和事业都决定了每一位公民都应该养成节俭的品德和行为习惯,即使将来国家富裕了,也不能奢侈浪费,这不仅在经济上有重大意义,而且在政治上也有重大意义,它是保证社会主义事业持续稳定发展的重要因素之一。

最后,我们青少年要学会驾驭金钱,要做金钱的主人。