书城亲子家教我心中的校园文化
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第1章 前言

承载着师生们对学校的深厚情意,《我心中的校园文化》即将付梓,诚为可喜可贺之事。在这本集子里,师生们共探云大之魂魄,言心中之真情,成笔下之华章,为读者呈现了风雨八十余载的云大文化和人文情怀。文集兼收并蓄,视野广阔,是我校近年来在校园文化建设方面取得的又一项喜人成果。

八十四年来,经过代代前人的努力,云南大学凝练了“会泽百家,至公天下”的云大精神,在“自尊、致知、正义、力行”的校训指引下,积淀和创造了底蕴深厚、品味高雅、特色鲜明的校园文化,为弘扬科学、授知启智、培育良才提供了丰富的精神养料。特别是进入新世纪以来,云南大学党委和行政高度重视学校的校园文化建设工作,广大师生建设校园文化的自觉性和积极性越来越高。摆在面前的这本文集,便是我校师生深入挖掘云大已有校园文化、设计展望建设更加美好和谐的校园文化的一个真实写照。

在看到成绩的同时,我们还要清醒地意识到,我校在校园文化建设方面尚有很多工作要做。当前和今后一段时期,在建设高水平综合性大学的进程中,我们一定要坚定不移地贯彻落实党的教育方针,扎实有效地提升云南大学校园文化的层次和水平,朝着建设更加和谐,更有特色的校园文化的目标迈进。综合起来,我们认为可以从以下几个方面着手工作:

第一,精心培育和呵护符合先进文化发展方向的云大精神文化。校园精神文化是学校整体面貌、水平、特色以及凝聚力、感召力和生命力的体现,是全体师生员工共同的价值追求,是引导学校走向,塑造学校品格的立校之本。建校八十四年来,云南大学的校园文化激励着一代又一代学子,使他们能够志向高远,勤奋务实,开拓创新,终成栋梁。在新的时期,我们一定要继续探究云大精神的新内涵和新内容,使其能够始终沿着先进文化的前进方向,推动所有“云大人”取得更大的成绩。

第二,不断创新和发展民主、科学、公正、高效的云大制度文化。制度是大学精神与办学理念的外在表现,制度安排又对培育和营造良好的校园文化具有重要影响。进一步加强民主、科学、公正、高效的制度文化建设,是一项长期而紧迫的任务。《高等教育法》规定的“高等学校应当面向社会,依法自主办学,实行民主管理”,是现代大学制度的核心,也是现代大学制度的基本标志。云大必须下大力气充分发挥制度文化在思想和行为养成中的育人功能,加强法制教育,倡导依法办事,增强广大师生的制度意识。

第三,努力建设和营造以优良的教风、学风、工作作风为核心的云大行为文化。行为文化是师生员工在学校教学、科研、学习、生活以及娱乐活动中所表现出的精神状态、行为操守和文化品位,它是学校形象、精神状态和人际关系的动态体现,也是学校精神、价值观念和办学理念的动态反映。在今后相当长的时期内,云南大学要继续在建设优良的教风、学风、工作作风上下大力气、花真功夫、出新成果,不遗余力地为广大师生员工营造良好的教学、科研和生活氛围。

回顾成绩,我们倍感欣慰;展望未来,我们信心满怀。站在新的历史起点上,全体云大人将继承优秀的校园文化传统,并以创新的理念、创新的思路、创新的方法,将美好和谐校园文化的建设,推向新的历史高度。

《我心中的校园文化》编委会

2007年7月于云大东陆园