没有计划，孩子成绩难提高
仔细观察可以发现，凡是那些善于做学习计划并且坚持性很强的孩子，学习一般都比较优秀和稳定。
检查一下您的孩子是否有这样的学习习惯：学习不专心；注意力容易分散；虽然半天都坐在那儿却不知道自己学了什么；连续几个小时都在背单词却没记住几个；晚上回家就抱怨那个任务没完成，这个任务也没完成；抱怨老师讲得太快，等等。
如果孩子有这些行为表现，那么大多数是因为缺乏学习计划。
我们知道，任何大楼在建造以前，都会有工程师首先进行策划和设计，什么时间做什么工作，有哪些注意事项，一目了然，工人只要按照工程师的设计和计划执行就行了。如果没有计划，今天这里加一块砖头，明天那里加一根钢筋，很显然这个楼是没法建起来的。孩子学习同样如此，想起来哪个学哪个，学着这个想着那个，或者哪个容易学哪个，等到高考时，肯定漏洞百出。很多考生之所以在考场上紧张得冒汗，心里没底，多数是这个原因造成的。
没有计划，就不能合理安排时间，学习就不能全面提高。
结合实际做计划
引导孩子做计划包括这样几项内容。
第一，引导孩子分析目前的学习情况，成绩处于什么位置，基础如何，有无偏科情况。把最需要攻克的任务写下来。
第二，计算一下现有的学习资源，包括课堂上老师的教学和余下的时间。除了上课的时间，还有多少自由支配的时间，细化到每半小时，一段一段地写下来。
第三，把要完成的任务，包括老师布置的任务，一个一个地填到时间段里去。一般来说，学习计划可分长期、中期、短期，一天的学习计划应属短期计划，它应该与长期、中期计划相一致，如在某一时段学什么，应保持相对的稳定性。
没有计划，就不能合理安排时间，学习就不能全面提高。