一代之治，必有一代人才任之。综观中国和世界的文明史，每一个繁荣兴盛的时代，无一不赖于人才的繁盛。人才的造就不外乎学习和实践。以知识经济和信息技术革命为主要特征的二十一世纪即将到来，全国正在深入贯彻落实党的十五届五中全会精神，国际上的政治多元化、经济全球化、科技高新化，我国谋划新世纪的发展、即将加入世贸组织、实施西部大开发战略等都给我市的发展带来了新的机遇和挑战，也给新时期深入开展职工读书自学活动赋予了新的内涵，注入了新的活力。我们要认清形势，抓住机遇，迎接挑战，自觉投入到社会实践和学习活动中，把我市的职工读书自学成才活动不断引向深入。
一、深化对坚持开展职工读书自学活动的认识
以工人阶级的先进思想和崇高精神促进社会发展，是代表了中国最广大人民群众的根本利益，是实践党的全心全意依靠工人阶级的根本方针的需要。职工读书自学活动是工会组织为积极推进先进生产力和先进文化发展而采取的有效形式之一，是履行工会教育职能、引导广大职工积极投身社会主义现代化建设的重要载体。通过深入开展读书自学活动，不断提高职工队伍的政治意识、全局意识和责任意识，引导广大职工树立正确的世界观、人生观、价值观，培养广大职工成为理想信念坚定、思想道德高尚、技能水平精湛的社会中坚力量。
要从实施科教兴国战略的高度认识其必要性。突出以人为本，不断提高广大职工以及全社会的知识储备意识、终身学习意识，强化继续教育，尊重知识和人才，是邓小平理论的重要思想，也是我们党的十五届五中全会的重要精神之一。国际上经济全球化、技术高新化和我国谋划新世纪的发展，对职工队伍整体素质提出了更新更高的要求。社会进步和经济发展需要大批具有创新能力的复合型职工经济技术人才。因此，积极开展职工读书自学活动，调动广大职工自我学习、自我完善、自我提高的积极性，具有其他形式不可替代的重要性。
理性履职观机关部门工作观要从坚持为工会全局工作服务的高度认识其紧迫性。我市各级工会组织要按照党的十五届五中全会提出的“人才是最宝贵的资源。当今和未来的国际竞争，说到底是人才的竞争。要把培养、吸引和用好人才作为一项重大的战略任务切实抓好，普遍提高劳动者素质，建设一支庞大的、高素质的人才队伍”的精神，积极响应全国总工会十三大提出的“提高广大职工的科学文化素质，倡导职工岗位成才、自学成才，引导职工努力学习和掌握新知识、新技术，成为高素质的劳动者”的工作任务和在全国亿万职工中广泛深入开展“群众性技术创新工程”号召，把深入开展职工读书自学活动，不断增强广大职工群众的市场竞争意识作为工会全局工作中的一部分、工会思想政治工作的主要载体、工会落实维护和教育职能的重要举措。
二、进一步拓展我市职工读书自学活动的内涵
职工读书自学活动是社会发展和进步的产物，必然要随着时代的发展而不断丰富和发展。希望各级工会组织在深入开展这项活动时要紧紧围绕工作实际。一是在强化这项活动的思想教育功能上下工夫，通过各种形式的读书自学活动，认真学习领会党的十五届五中全会精神，学习掌握邓小平理论的精神实质，更新思想观念，增强改革意识，帮助职工运用辩证唯物主义和历史唯物主义的立场、观点、方法，分析现实社会中的经济、政治、文化、道德现象，评价各种社会思潮，进行马克思主义唯物论和无神论教育，在活动中融入爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业思想教育内容，启发职工认清形势、把握机遇、结合实际、刻苦自学、锐意进取。二是在活动中不断拓展读书内容，加大科技含量。在组织引导职工学理论、学文化、学科学、学技术、学管理、学法律的基础上继续向高新技术领域延伸，在职业技术教育、岗位培训、技能鉴定等方面下工夫；指导组织职工读书自学要向“精一门、会两门、学三门”及多领域、多学科、多技能方向发展。引导职工钻研本职业务，提高岗位技能，改善知识结构，掌握更多的新事物、新知识、新技术、新技能，在活动中不断发现和培养新的增长点。三是紧密围绕企业发展实际，推动企业技术进步，提高企业经济效益。企业开展读书自学活动的核心内容，就是要组织引导职工带着改革和建设中的实际问题去读书、研究、探索；把学到的知识科学地运用于解决企业改革和生产经营中的难题，尽快把知识转化为能力，转化为效益。努力使读书自学活动做到“五结合”，即读书自学活动与建立现代企业制度相结合；与职工献计献策、提合理化建议相结合；与岗位练兵、技术攻关、新产品开发和科学管理相结合；与加强职业道德教育、建设企业文化相结合；与职工转岗、择业、竞聘相结合。要根据职工中的不同类型、不同层次、不同文化、不同年龄，以及不同类型企业、所有制企业和各种劳动关系中的职工队伍特点，立足基层、拟定规划、落实措施、抓好示范，并努力拓展活动的辐射面，使读书自学活动逐步进社区、进家庭。
三、扎扎实实地推进职工读书自学活动深入开展
切实加强发挥各级工会的领导作用，是职工读书自学活动深入开展的关键。随着21世纪的到来，“振兴中华、实现四化”依然是激发职工奋发学习的旗帜。各级工会要发挥自上而下、自下而上的组织优势，做好组织发动工作，广泛在职工中开展以“六学”为基础的读书自学活动。逐步形成一级抓紧一级、层层抓落实的组织管理网络体系。一是要健全完善玉溪市职工读书自学活动的组织体系，按照全国总工会的要求成立读书自学活动指导委员会和有权威的职工自学成才评审委员会，并建立健全好相关的学习制度、工作制度及交流评比表彰制度。二是加强阵地建设，发挥好助学促学作用。充分利用文化馆、俱乐部、文化活动中心等宣传教育文化阵地，加大工会经费对职工教育活动的投入，并积极争取政府和社会各方面的财力、物力支持，不断满足职工读书自学的需要。三是注意培养读书自学活动新的生长点。在企业改革过程中，新生事物层出不穷，各级工会要把握好时代的脉搏，密切关注社会生活中的热点、难点，如新建企业的发展动态，在组建工会的基础上，要努力促使新建企业把读书自学活动纳入企业和工会的整体规划。四是深化激励机制。各级工会组织要在深入调查研究的基础上，不断发现新典型、总结新思路。认真按照全国总工会和省总工会制定的有关工作条例，进一步规范、健全相关制度，努力工作，开拓进取，积极探索符合我市实际的读书自学活动规律，不断提高开展活动的理论研究水平，及时总结、广泛宣传职工读书活动中涌现出来的先进事迹、先进典型，并积极做好向上级工会的表彰推荐工作。进一步引导激励广大职工“立足岗位、刻苦自学、提高素质、勇于创新”，把职工读书自学活动推向更深层次，为我市两个文明建设提供精神动力和智力支持。为完成党和国家提出的国民经济和社会发展“十五”宏伟目标贡献广大职工的聪明才智。