书城亲子家教打开智慧的天窗——卡尔·威特教育法
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第40章 正视孩子的不良习惯

很多父母都会抱怨自己的孩子不听话、无理取闹,喜欢和大人唱反调,把干净整洁的家搞得乱七八糟。遇到这种情况,缺少耐心的父母往往直接对孩子来一顿劈头盖脸的训斥。倔强的孩子会奋起反抗,有些父母甚至会动用武力解决问题,而事后父母都会追悔莫及,都会表现出深深的自责:“当时,我不那样说(做)就好了。”

孩子有一些不良习惯是在所难免的,这需要父母耐心地引导而非严厉地斥责。所以父母处理孩子的一些不良习惯问题时一定要慎重,并保持头脑的清醒和理智,争吵和体罚是没有任何好处的。

心理学家指出,孩子很多不良习惯形成的原因是缺少父母的关怀。当孩子认为自己被父母冷落时,就会做一些不寻常的举动来试图吸引父母的注意。因此,当孩子养成一些不良习惯时,最应该检讨的是父母。

面对孩子的一些不良习惯,父母的处理应该是以尊重和信任作为前提条件。特别是与孩子的相处,最忌讳大人永远高高在上,对孩子发布号令和布置任务,对于孩子的建议和心里话却充耳不闻。多数父母喜欢对孩子讲“听你的还是听我的?”“是不是想挨揍了?”“就这样,不要再多说什么!”“下次再这样,看我怎么收拾你!”等类似的话。对此,孩子只有两个选择,乖乖地顺从或者和父母对抗。但这两种情况都是父母不愿意见到的。孩子如果乖乖顺从,就容易失去个性,长期压抑自己,形成孤僻内向的性格,这并不利于孩子的身心健康;如果孩子直接反抗,那后果更是不堪设想,生气离家出走的孩子很多都会走上犯罪的道路。

有时候控制情绪是很困难的一件事,父母和孩子常常会因为对方的出发点和年龄原因发生争论,这也是正常的。激动时,双方都坚持自己的意见不做任何的让步。父母不理智说出了过激的话,心里很后悔,但碍于面子又不好收回来,只好坚持到底。但是卡尔·威特认为,和孩子讨论的目的本来就是为了教育孩子,如果发生这些不愉快的事,说了不该说的话,父母完全可以大方地向孩子承认自己的错误,这样做其实并不会损害父母在孩子面前的威信。

有一次,小卡尔·威特和他的几个好朋友一起玩到天黑都还没有回家。这是第一次出现这样的情况,卡尔·威特和妻子都特别着急,出去找了很多次都没有找到他们,卡尔·威特夫人着急地坐在房间里不停地哭泣。直到吃过晚餐,小卡尔·威特才回到家中。一看到他,卡尔·威特夫人就特别生气,明明是关心,说出来的话语却充满了火药味:“卡尔,你还知道回来吗?为什么这么晚才回家?真是越来越不听话了!”

小卡尔·威特自知理亏,看着生气的母亲,根本不敢说话。

见到孩子的沉默,母亲更是气愤地不得了,声音也提高了八度:“你给我说话,说话!”

小卡尔·威特还是没有作任何反应,母亲又接着吼道:“既然外边这么好玩,就干脆不要回家,住在外边算了!”

这时,小卡尔·威特也很生气地说:“不回来就不回来,我现在就走!”

卡尔·威特见矛盾一触即发,再这样下去就没有办法收场,于是平静地对小卡尔·威特说:“卡尔,你先回房间待10分钟再出来吧!”

卡尔·威特夫人也忽然意识到自己的失态,于是对小卡尔·威特说:“就这样,先按照你爸爸的话做,我们10分钟后再谈。”

问题得到了10分钟的缓和,卡尔·威特夫人虽然特别累,但还是去厨房为小卡尔·威特做了他喜爱吃的食物,等小卡尔·威特吃过晚餐后,双方的情绪都有了一定缓解。

卡尔·威特的妻子是一位大度的母亲,她心平气和地对小卡尔·威特说:“孩子,请原谅我。刚才是我太激动了,我肯定不希望你不回来,其实,我是多么想见到你,你不知道我们是多么着急,我很担心你,怕你出现危险。”

这时,小卡尔·威特也平静下来,他对母亲说:“对不起,妈妈,是我让你担心了,我保证这样的情况再也不会发生了。你一定要原谅我!”

就这样,用了10分钟,一场差点爆发的争吵便避免了。假如母亲和孩子都互不让步,肯定还会说出更伤人的话,假如卡尔·威特的妻子碍于母亲的身份,不先给小卡尔·威特道歉,小卡尔·威特也许永远也不会认识到自己的错误。正因为母亲勇于承认自己的错误,不仅缓和了紧张的气氛,还为小卡尔·威特树立了榜样,使小卡尔·威特认识到,一个人应该要有承认自己错误的勇气,应该用理智冷静的态度处理问题。

卡尔·威特的妻子不再站在父母的立场上去责问小卡尔·威特,而是向他表达了作为一个母亲的关心和感受,让他明白他的晚归造成父母的不安和担心是不对的。这样的交谈,会让孩子学习到如何理解和尊重别人的感受。

父母和孩子发生冲突是无法避免的,当孩子的一些不良习惯引起父母的注意而自己又不知道时,往往就会发生冲突,与其花费时间和孩子争吵,还不如自己先主动出击,大胆地向孩子表达自己的感受,让所有的问题都在爱和理解的气氛中化解。

父母和孩子之间应该坦诚相待,让对方能在最短的时间内明白自己的感受,与孩子争吵根本不能解决任何问题。给彼此一点点时间,让大家的情绪都能得到缓和,之后,争吵可能变成讲道理了。父母有必要让孩子知道自己的内心感受,这样孩子不仅仅会反省自己的行为,认识到自己的错误,还会变得更加容易理解别人,也会变得更加注意自己的行为习惯对别人的影响了。

孩子毕竟还是孩子,在他们的成长过程中不可避免地会有各种不良习惯,因为他们还无法正确判断事物,也无法正确处理问题,所以父母在面对孩子的不良习惯时也不要太小题大做,孩子的不良习惯不能与成人的不良习惯相提并论,因为孩子的不良习惯一般来说性质不是很恶劣和严重,父母在说教后要及时纠正他们的不良习惯,并且明确告知孩子这样做是不对的,让他们认识到自己的错误。

父母在帮助孩子改正不良习惯时也要有耐心,应抱着理解孩子的心情,用关怀的话语鼓励他们克服自己身上的毛病,不要给孩子造成心理上的压力,当孩子改正的效果没有达到预期目标时也不要大声责骂,甚至是体罚孩子,这些粗暴的行为只会让孩子更加惧怕父母,最后慢慢疏远父母。

另外,父母不要用“不准这样”“不要这样”“不行”等消极的、否定的词语,因为这些语言容易让孩子觉得自己一无是处,父母要用积极的、肯定的语言给孩子以明确的行为指导,增加孩子的积极情绪。

卡尔·威特教育理念:

孩子有一些不良的习惯是在所难免的,如何面对孩子的这些不良习惯呢?父母应该在理解和尊重孩子的基础上,进行平等的沟通,取得孩子的信任。父母要明白,面对孩子的不良习惯,与孩子争吵完全不能解决问题。只有控制好自己的情绪和引导孩子平静下来,真诚交流,才能真正地解决问题。