现代社会，已经不再是以学习为主要任务的年代，人们越来越关注孩子们身上的一些特殊气质与其他才能。尤其对于女孩而言，除了学习成绩之外，女孩身上是否具有优雅的气质、修养变得至关重要。
随着时代的不断变化，一些女孩的父母也逐渐转变了原有的万事皆以学业为主的思想，大部分父母已经树立起一种正确的音乐教育观念：
“女儿三岁的时候，我就给她报了钢琴班，让女儿练习钢琴，培养女孩的气质，也算是培养一个属于女儿自己的特长吧！”
“我让女儿学习乐器，倒不是真的想让她往音乐方面发展，只是想借此培养她的气质和艺术修养。”
……
女孩的父母们能够有这样的认识，对女孩今后的教育是有益无害的，也是明智之举。的确，音乐作为一种表达心灵感受的语言，不仅可以提高孩子对情感的感受力，陶冶情操，还可以提高孩子的文化修养。很多女孩，就是因为从小得到了良好的音乐熏陶，才拥有了与众不同的气质与修养。
值得注意的是，父母如果想让女儿学习音乐，最好在6岁前就对其进行引导，这样，可以为女儿日后的音乐学习打下良好的基础。
给女孩父母的建议
随着时代的发展，人们观念的进步，父母们都明白了音乐可以提升女孩的修养和气质，陶冶情操，但与此同时，父母也有一些自己的困惑。比如，让孩子太早的接触音乐，会不会耽误孩子的学习成绩；学习音乐的成本太高，种类又太多，不知道该让女儿选择哪一种……面对这些问题，父母应该如何解决呢？下面就为父母们介绍几种科学培养女孩音乐修养的方法，仅供父母们借鉴。
方法一：为女儿创造一个良好的音乐氛围
很多父母都想让女儿去学习音乐，但是又怕女儿没有音乐天赋，所以一直没有送女儿去学习。如果父母在女孩1～6岁期间，注重对女孩音乐天赋的引导，就可以为日后的音乐学习奠定良好的基础。那么，父母应如何培养女儿对音乐的兴趣呢？首先一定要为女儿创造一个良好的音乐氛围。
宁宁的爸爸在这方面做得就很好，父母们不妨借鉴一下。
宁宁的爸爸想让自己的女儿长大后学习音乐。为了培养宁宁对音乐的兴趣，在宁宁2岁的时候，爸爸就有意识地为女儿创造良好的音乐环境。爸爸是这样做的：起床时，爸爸会给女儿放班瑞德的《清晨》；吃饭时，也播放一些节奏舒缓的轻音乐；临睡前，播放一些安静的乐曲，比如《天空之城》；即使给女儿讲故事时，爸爸也会选择一些和谐的乐曲做伴奏，用来营造气氛。
当一个女孩生活在良好的音乐环境中时，她的节奏感和对音乐的感知力都会得到提升。宁宁的爸爸是智慧的，他为女儿创造了一个充满音乐的生活环境。相信不久的将来，女儿就会表现出对音乐的兴趣。
方法二：正确引导，选择适合女儿的乐器
中外的乐器有很多种，比如二胡、三弦、钢琴、小提琴等。然而，学好一种乐器要花很长时间。比如说，钢琴最高等级是12级，一个女孩从3岁练琴，在她很有天赋的情况下，达到12级需要7年时间。因此，父母如何帮助女儿选择一种适合她的乐器，对其学习音乐至关重要。
那么，父母应该如何帮助孩子选择乐器呢？很多父母习惯按自己的喜好来为女儿选择乐器，事实上，父母这种一厢情愿的做法是不对的，而应根据女儿的兴趣喜好，结合女儿的特长，正确地引导女儿选择适合她自己的乐器。
菲菲的爸爸是这样引导女儿的：
“菲菲，电视上弹古筝的小姐姐好棒啊！她的手像是在琴弦上跳舞。”
“那个拉小提琴的哥哥是不是很投入呢？他拉出来的乐音像是在空气中飞舞，太美了。”
……
此外，爸爸还经常带菲菲到各乐器行、艺术学校看看，让女儿看看各种乐器，听听它们的声音，摸摸它们的琴弦或者键盘……很快，菲菲迷上了古筝演奏。
方法三：延迟满足女儿的要求，避免女儿三分钟热度
生活中，我们常能发现这样的事情，不少女孩选择了自己喜欢的乐器，也开始练习了，可是往往只有三分钟热度，没过几天，就告诉妈妈不喜欢了，想要学点别的乐器。到最后，这样的女孩乐器没少学，可每种乐器都学得一知半解。
遇到这样的情况，父母们应该怎么做呢？聪明的父母会延迟满足女儿的愿望，让女儿珍惜自己的学习机会。
佳佳跟妈妈说，自己想学习钢琴，妈妈就送佳佳去了钢琴学习班。过了几天，佳佳告诉妈妈，班里的很多同学都有了钢琴，她也想让妈妈给她买一架钢琴。
妈妈担心女儿有了好的学习条件后，不懂得珍惜。所以，妈妈没有立即答应女儿，而是说：“买钢琴需要很多钱，妈妈要认真工作一段时间，才能给佳佳买。”
于是，佳佳等了一段时间，最后耐不住了，又问妈妈：“妈妈，你什么时候给我买钢琴呢？”这时，妈妈还是没有答应佳佳，妈妈说：“佳佳，钱还不够，再耐心等一段时间好吗？”佳佳答应了。
过了几天，妈妈把买钢琴要花的钱全部换成了10元纸币，拿回家给佳佳看。当佳佳看到这么多钱才能给自己买一架钢琴时，就下定决心要学好钢琴。
故事中的妈妈无疑是聪明的，她没有立即满足自己女儿的要求，而是延迟满足，使女儿懂得珍惜学习钢琴的机会。
专家教你 女孩怎么养
父母应如何培养女儿对音乐的兴趣呢？
第一，顺其自然。父母培养女儿的音乐兴趣，目的不是让她成为音乐家，而是陶冶女儿的情操，提升女儿的气质。
第二，让女儿在学习音乐中体会到快乐。父母可以让女儿为自己弹奏一段她学过的曲子，然后与女儿一起谈论这首曲子的奥妙之处。