书城亲子家教培养完美女孩全书
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第89章 第89招 友情和爱情,教女儿认清这两种情

女孩进入青春期之后,随着生理上的日益发展,性别意识也开始觉醒和逐步形成。于是,随着性意识的逐渐发展,男女生之间的关系就会变得非常微妙,而且会对异性产生倾慕和好感,并有一种与有好感的异性接近、了解、交往并结为朋友的需要,尤其是女孩子非常希望得到异性的关注。

友谊和爱情本就是世间很难区分的两种感情,虽然两者有联系,但却有着质和量的区别。特别是对青春期的少女而言,在与异性的交往中,父母必须要教会她们如何正确区分友谊和爱情。

其实,日本的一位心理学家曾就友情和爱情的区别提出过五个指标,可供父母们参考:

支柱不同。友情的支柱是“理解”,需要双方了解和认清彼此的长短处和优缺点,而爱情的支柱是“感情”,它把对方美化、理想后产生了恋爱,贯穿其间的全过程都是感情。

地位不同。友情的地位是“平等”,要求朋友间立场相同,地位平等,可以直率地给对方提出忠告,甚至动怒,也要义正词严地规劝;爱情却要“一体化”,它具有一体感,身体虽二,心却为一,两者不是互相碰击,而是互相融合。

体系不同。友情是“开放的”,两个关系好的朋友间,如果遇到人生观与志趣相同的第三人、第四人想加入的话,大家都会欢迎;爱情则是“关闭的”,两人在恋爱,如果第三人从旁介入,便生嫉妒心理和排除异己的行为。

基础不同。友情的基础是“信赖”,一份真挚的友情,具有绝对的依赖感和信任感,而爱情则是纠缠着“不安”,常会有“我深深地爱着他,他是否也深深地爱着我?”或者“他的态度稍微变了,是不是还和以前一样地爱着我?”等不安的心理和想法。

心境不同。友情充满“充足感”,当男女双方是亲密的好朋友时,彼此都有满足的心境,而爱情则充满“欠缺感”,两人在一起一段时间后,会生出不满足感,总希望有更强烈的爱情保证,经常有一种“莫名的欠缺”尾随着,有着某种着急的感觉。

父母要正确看待女儿与异性的交往,并当女儿走到友谊和爱情的“岔路口”时做好正确适时的引导。

给女孩父母的建议

异性之间也可以有友谊,少男少女之间的正常交往也有益于孩子的健康成长。但心智和判断能力尚且不成熟的花季少女面对友谊和爱情之间这道难解的习题时,父母能为她们做些什么呢?

方法一:做好女儿感情的“把关者”

李燕和张鹏是中学同班同学,也是一对非常要好的朋友。因为他们常常在一起,班里很多同学都议论他俩在谈恋爱。最初,李燕并没有在意,认为都是同学间的玩笑话,但是这种议论多了之后,她也开始怀疑起来:自己是不是真的喜欢上张鹏了?要不然自己为什么这么喜欢和他在一起呢?张鹏是不是也喜欢自己呢?因为时常想这样的问题,她的学习成绩受到了极大干扰,而且再和张鹏见面的时候,也会表现得很不自然,有时甚至故意躲着张鹏,这让张鹏也觉得别扭起来。

后来,备受煎熬的李燕就把这一切告诉了自己的妈妈,妈妈听了女儿的烦恼,笑着说:“傻丫头,你肯定是被同学们‘扰乱视听’了,这真是一个‘美丽’的误会。”

“你们之间说话是不是很坦率,有什么说什么,而且还会互相糗对方?”

“当然啦,我们是好朋友嘛?”

“呵呵,这就对了,这一切都是朋友间最真实的表现,你现在只不过被其他同学的话影响了,如果因为这个而错失了一个好朋友是不是很可惜啊!”妈妈依然笑着说。

从那之后,李燕和张鹏又恢复了好朋友的身份,而且李燕再也不受其他“流言飞语”的影响,很坦然地和张鹏维持着真诚、单纯的友谊,学习成绩也稳步上升了。

妈妈在知道女儿被感情的事情困扰时,并没有对女儿横加指责或者漠然处之,而是在尊重女儿的基础上,理智地给女儿分析友情和爱情的不同,很好地让女儿认清两者之间的区别,进而成功地帮助女儿解决了感情的难题。

方法二:在恰当的时机和女儿讨论一下爱情和婚姻

一位妈妈这样谈到自己的育女经验:

我的女儿今年刚上高一,正处在爱做梦、喜爱浪漫的年纪,对那些纯美的爱情充满了向往和憧憬。而且她很喜欢韩国、台湾拍的一些偶像剧,然后对里面的女主人公羡慕不已,我觉得女孩到了青春期就有必要给她谈论一下爱情和婚姻,要不然她很容易就被电视、网络、书籍里的那些过于“理想化”的爱情迷惑,甚至把它们当成现实中的爱情,而一旦她深受其毒恋爱结婚后,就会与现实产生很大的落差感。所以,我时常教导女儿:“爱情虽然美好,但十全十美的不食人间烟火的爱情是没有的。我和你的爸爸虽然没有整天约会、放烟花、送玫瑰,但是我们相互理解、尊重、体谅、关心对方,一起为这个家努力,这才是现实中的爱情。”女儿在我的引导和启发下,虽然还爱看那些虚幻的电视剧、小说,但比以前现实了很多。

很多父母认为女儿还小,没必要和她们过早地谈论婚姻和爱情。其实,这种观点是错误的,爱情和婚姻是每个女孩都必须经历的过程。让我们的小公主早一点上爱情和婚姻这堂课,就可以更早地帮助她树立一个科学的爱情观和婚姻观。

专家教你 女孩怎么养

如何教女孩子应对友谊和爱情的“灰色地带”呢?

第一,控制情感距离。引导女儿只将情感限定在“友谊”这一小圈子里,只作为一般朋友相处。

第二,控制偶像距离。告诫女儿不要把对方太完美化、神圣化而加以崇拜,而是多想想对方的缺点和不足,变得理智和现实一些。