叶叶是一名高二的学生，她平时性格比较内向，有点沉默寡言，而且凡事总喜欢放在心里，不善于和父母、同学还有老师交流。叶叶是那种很勤奋的学生，学习时，非常认真刻苦，但是她的学习成绩并不理想，因此经常受到父母的责备。高二下半学期期末考试后，叶叶因为学习成绩没有好转，重压之下的她竟有了“离开这个世界”的念头，在一天晚上，吞食了大量的安眠药，幸好被家人发现得及时，才没有酿成悲剧。
到底是什么让还在花季的少女选择死亡来抛弃多彩的世界？为什么现在的女孩愈发脆弱，经不起挫折和失败，动不动就对父母“以死相逼”？一般来说，造成这种不良现象的原因有以下几大方面：
迷信与网络游戏。一项调查显示，有很多女孩认为“人是可以死而复生的”，并且相信“轮回转世”之说，这显然是受到了封建迷信思想的蛊惑，“既然人死可以复生，可以投胎转世，那就没有所谓的‘终结’了”，抱着这样的想法，一些女孩子自然不把生命当回事。
女孩心理脆弱。很多花季少女“自杀事件”的出现和她们自身也有着莫大关系。现今越来越多独生子女的出现，让她们变成温室中的花朵，意志力薄弱，经受不起挫折，动不动就不想活了，心理异常脆弱。
女孩抗挫折能力差。有一部分女孩受家庭功能缺损、结构缺损等周围生活环境的客观因素影响，变得依赖性比较强，而抗挫折能力大大减弱，进而对生命产生漠视。比如有些女孩在学校上课时表现良好，但是回到家中却因为家庭不和或父母离异等情况引发自身对生命的不珍惜。
给女孩父母的建议
在女孩的眼中，世界本应是多姿而美好的，但是随着年龄的增长，她们会发现现实没有想象中那么美好，一些美好的事物也终将有消逝的那一天，所以父母为了给外表柔弱的女儿一颗坚强有力的心灵，就必须让她们拥有正确对待生死的态度。
方法一：用恰当的词语表达和描绘死亡
中国父母在对自己的女儿讲到“死”时，不是闪烁其词，就是用浪漫的语言掩盖，而如今很多漫画之类的少年读物在谈到死亡时，更多是用神话或浪漫体验来代替，客观上淡化了死亡的可怕性，甚至使女孩产生一种错误的认知，认为死不算什么，只是一个通道。
当然，父母在回答女孩有关死亡的问题时，绝对不要将错误、不正当的死亡概念传给你的女儿，比如用极其可怕的事情形容死亡，像告诉女孩地狱中有刀山、油锅、血池、刑场等，这种错误的描述只会徒增孩子的恐惧，根本达不到教育女孩生死观的目的。
父母在对女孩进行“生命与死亡”教育时，首先要让女孩明白死亡的客观存在，而且必定到来，人人都会面对。告诉孩子死亡既不是浪漫的事，也不是可怕的事，而是一件人人都会遇到的平常事，鼓励女孩坦然面对。
方法二：让女儿认识到自己生命的价值
如果有一天，你的宝贝小公主这样好奇地问你：“人为什么会活着啊？”此时，你不必被孩子的问题吓怕，她可能只是纯粹好奇而已。然后你应该如何巧妙回答女儿的这个问题呢？
有一位明智的母亲是这样回答的：
一天，女儿突然好奇地问我：“妈妈，人为什么活着呀？”我说：“乖女儿，你这个问题问得非常好。妈妈认为，人是因为爱而活着，就像妈妈是因为有爸爸和宝贝你，还有外公、外婆的爱而活着。因为你们的爱，我很有成就感，所以我快乐地活着。”女儿歪着小脑袋又问：“那我们要是不爱你了呢？”我笑了一下，说：“即使那样，妈妈也会把所有的爱无私地奉献给你们，为你们能感受到我的爱而活着。”女儿点点头说：“妈妈，我知道了，我也要为了爱而活着。”
作为成人来说，对于“人为什么而活着”有着不同的答案，但是面对我们年幼的女儿时，这个答案就一定要针对孩子来说，你要灵活地告诉她：人是为了理想而活着、为了爱与被爱而活着、为了目标和责任而活着……
方法三：让你的小公主坦然接受生命的终结
现实生活中，大部分女孩通常比较感性和脆弱，而且她们也时常会遭遇死亡，比如心爱的小狗突然死了、辛苦栽种的小花枯萎了、最疼爱自己的家人忽然离世了……这时，正是父母对女孩进行生死教育的最佳时机。
英英养的小猫生病了，已经好多天没有进食了。看着女儿焦急的样子，妈妈认为此时是对女儿进行生死教育的好机会。
于是，妈妈就对女儿说：“英英，妈妈知道你很心疼，你这两天就多点时间陪它吧，它可能很快就死了。”
英英苦恼极了，说：“妈妈，我还要和它玩呢。”
“傻丫头，不管是小狗，还是其他什么人，只要得了重病医治不好，就会死的，这是大自然的正常现象。”妈妈抚摸着女儿的头，然后接着说，“你想一想，如果世界上的人或者动物或者花草只生不死，那我们的地球会变成什么样子啊，到处是茂盛的花草，成群成群的动物，还有越来越多的人，可是地球就这么大，到那时地球就承载不了了。你希望这样吗？”
英英点点头，好像明白了一些。
妈妈最后又说：“所以，宝贝，我们要坦然面对生活中的生老病死，好不好？”
“嗯，妈妈，我懂了！”
专家教你 女孩怎么养
怎样对脆弱女孩进行“生命与死亡教育”呢？
第一，教育女孩以坦然、明智的态度面对“死”这种客观存在。
第二，引导女孩学会珍惜生命，提升自己生命的质量。
第97招 赞扬女孩有技巧——内容要具体，方式要恰当
第98招 批评女孩讲艺术——既要让她听话又不受到伤害
第99招 激励女孩有策略——让女儿提高，但不是尽善尽美
第100招 拒绝女孩有学问——理由要让女儿心服口服
第101招 关爱女孩有方法——找到女儿真正的需求点
第102招 开导女孩有妙招——摸清问题的原因再行动
第103招 当女孩说出梦想——父母倾听时要兴奋
第104招 当女孩提出要求——父母倾听时要仔细辨别
第105招 当女孩讲出心事——父母倾听时要用心
第106招 当女儿诉说委屈——父母倾听时要给予安慰
第107招 当女儿表达快乐——父母倾听时要感同身受
第108招 当女儿说出沮丧——父母倾听时要多鼓励
章引言
含蓄的中国父母们总是不知道如何让沟通把自己的心和女儿的心连在一起，不清楚自己怎么说女孩才会听，而怎么听女孩才会说。其实，亲子沟通并没有父母想象中的那么难，只要你能回答以下这些问题，也许一切都会迎刃而解：
赞扬女孩的技巧有哪些呢？
批评女孩又有哪些讲究呢？
你知道激励女孩的策略是什么吗？
你了解关爱女孩的方法有哪些吗？
……
父母们找到这些问题的答案并不难，但真正难的是如何把这些策略、方法和技巧运用到教育女儿的过程中去，不用担心，本章就为你做了最详细的解答。
教育关键词
赞扬、鼓励性、批评、激励、拒绝、关爱、开导、梦想、倾听、要求、心事、用心、委屈、安慰、沮丧、快乐值。