不少父母都会感觉与自己的儿子相处是一件很有难度且费事儿的事情：男孩年纪大了会很叛逆、固执，不好教育，还常常跟自己的父母对着干。于是，生活中我们常常听到一些男孩父母的抱怨：
“我10岁的儿子一点也不听话，常常惹我生气。”
“我的话，儿子一点也听不进去，他就是故意和我对着干。”
“儿子有了心事宁愿和网上的陌生人倾诉，也不愿意和我谈谈。”
“虽然我是儿子最亲密的人，但是我们之间却总有一些隔阂，这大概就是人们常常提起的‘代沟’吧。”
对于这些抱怨，父母们肯定不会无动于衷，迫切想改善与自己男孩的关系。不过，生活中的父母要想改善和儿子的关系，光自己想象是不行的，还要弄清楚儿子是怎么想的，比如通过与他们交谈了解到，他们喜欢什么样的家长；喜欢什么样的沟通方式。
对此，生活中的男孩主要希望自己的家长做到哪几方面呢？
·给我足够的信任，不会动不动就怀疑我；
·尊重我，真正地落实民主、平等；
·理解我，不要只是嘴上说说，要了解我喜欢什么；
·说的话要算数；
·不要一回家就问我今天学了什么，而是多陪我玩，听我讲讲其他的事情；
·允许我结交知心朋友，并且尊重我的朋友；
综上所述，父母肯定不难看出，男孩们其实非常渴望得到父母的信任、理解与尊重，他们希望家长把他们当做独立的个体来看待，并且给他们一定的自由和空间。其实，只要父母们在日常生活中稍加留心，对儿子多些关爱与理解，以上的要求还是很容易做到的。
给男孩父母的建议
生活中，男孩与女孩最显著的区别在于，女孩非常在乎与人之间的关系，尤其是和父母的关系，所以她们非常乖巧、听话。而男孩非常在乎自己的面子，如果家长对他们表示出不信任、不尊重，他们会认为自己失去了面子，从而会非常固执倔强地去和家长顶嘴、对着干。所以，在和男孩相处的时候，做父母的一定要考虑到这一点，尽量满足他们的自尊心，这样，亲子关系自然会得到升温。
方法一：不要总是用怀疑的语气质问你的男孩
如果做父母的不信任自己的孩子，孩子自然也不会完全信任父母。虽然这些道理我们大家都懂，但是生活中真正做到的父母们却屈指可数：
场景一
13岁的儿子杨振宁兴致勃勃地对爸爸说：“爸爸，周末我要和几个同学去野营。”爸爸皱起眉头说：“你们几个小孩子去荒郊野外多危险啊，不许去。”
场景二
一天，爸爸和妈妈要外出办事，留下儿子一个人在家里写作业。妈妈怕儿子偷着上网看电视，便每隔一个小时就给儿子打一个电话，问问他是不是在写作业，还骗孩子说自己马上就会到家，以警示孩子不要欺骗自己。
场景三
周末，儿子家明对爸爸说：“我今天要去找同学一起写作业。”妈妈不相信儿子去同学家学习，就追问道：“你是真的去写作业吗？不是去打篮球或者去玩电脑？”
通常情况下，父母对儿子的不信任源于以下两点：第一，出于对儿子的关爱，怕他们独自无法应付一些事情。第二，怕给他们太多的自由他们无法把握，光顾玩耍而影响了学习，甚至还会学坏。
虽然父母的这些“不信任”也是出于对儿子的爱，但是在男孩看来却并非如此，对男孩来说，家长的不信任是怀疑他们的能力，甚至是在怀疑他们的品行，这让他们感到很不舒服，久而久之和父母的关系也会产生隔阂。
所以，父母们若要想让儿子信任自己，把自己当做知心朋友，首先应给予孩子足够的信任。当男孩觉得父母非常信任他们的时候，为了避免让信任他们的父母失望，他们反而会加强对自己的约束。
方法二：不要把自己的兴趣当成是男孩的喜好
很多男孩的家长都遇到过这样的情况：有时候男孩犯了错误，而男孩自己也认识到了错误，但是他们就是不认错，宁可接受家长的惩罚也不肯说“我错了”。为什么会出现这样的情况呢？这其实就是男孩的自尊心在作祟，他们宁可接受惩罚，也要维护自己的自尊心。
古冯今年13岁，他总是觉得爸爸不尊重自己，因为几乎所有的事情，都是爸爸自己做主。
暑假报补习班，爸爸更是在没有询问我兴趣爱好的前提下，给我选择了钢琴；除此之外，爸爸每次出差都会给我带一些衣服，但是那些款式都不是我喜欢的，爸爸也从来没有问过我喜欢什么款式，只是要求我穿上，这让我觉得难过极了，我感觉爸爸根本就不了解我，渐渐地，我也就不愿意和爸爸多接触了，他给我什么我就拿什么，然后再放在一边。
其实，我并不是真的想和他过不去，要气他，只是希望他能够尊重一下我的选择，问问我究竟喜欢什么，和我商量，这难道很难吗？
所以，在和男孩相处时，父母们一定要尊重他们，友好、平等地对待他们，即便是他们犯了错误，父母们也不应伤害他们的自尊心。
方法三：理解孩子，陪他一起看小说，听音乐
生活中不少父母都抱怨自己和孩子之间存在“代沟”：自己感兴趣的事情孩子一点也不喜欢，而孩子感兴趣的事情自己又一点也不了解。正是因为代沟的存在，很多家长竭尽全力想和孩子搞好关系，但又往往弄巧成拙。
其实代沟并非“鸿沟”，只要父母多理解孩子，多站在孩子的角度上“思考问题”，就可以轻而易举地将“代沟”跨越过去。
下面是一位父亲的育子经验：
我和儿子的兴趣点完全不同，我喜欢听钢琴曲，他喜欢听周杰伦、蔡依林；我喜欢看《平凡的世界》，他喜欢读一些80后新新作家的小说；我没事儿的时候会弹弹钢琴，练练书法，而他则喜欢唱歌跳舞、打电动。开始的时候，我总是想把自己的爱好“推销”给儿子，并且告诉他多么多么有趣，但是儿子一点兴趣也没有，还讥笑我“老土”。后来我开始向儿子“看齐”，和他一起打电动，一起听摇滚乐。慢慢地，我们有了共同的语言，关系更加亲密了。而且让我更为高兴的是，我和儿子成为知心朋友后，儿子也开始对我的爱好感兴趣了，前些天还和我一起学弹钢琴。
我们的孩子和我们生活在不同的时代，他们比我更年轻，接触到的新事物更多，因此，他们的兴趣爱好不可能和我们一样，所以，身为父母的我们应该理解他们，不应该把自己的喜好强加给孩子，而是应该主动向他们看齐，这样一来，我们就可以轻易跨越“代沟”，从而让亲子关系更加亲密。
专家教你 男孩怎么养
家长应当如何做到理解、宽容与表扬，以此来升温与儿子之间的亲子关系？
第一，换位法，多站在儿子的角度上思考问题；
第二，反问法，多用反问句的形式与儿子沟通，不要强制男孩按照自己的意愿生活；
第三，认同法，陪孩子一起做他们喜欢的事情，让孩子感受到家长的理解与认同。
第18招 男孩，再富也要“穷”着养
第19招 穷养，别给男孩太多的物质享受
第20招 穷养，不等于打骂和惩罚
第21招 穷养，让男孩更好地适应社会
第22招 穷养，告诉男孩跌倒了自己爬起来
第23招 穷养，让男孩远离“蛋壳心理”
第24招 穷养，让男孩珍惜眼前的生活
第25招 穷养，教男孩学会与“挫折”握手言欢
章引言
男孩究竟应该怎么养？
让他无忧无虑、要什么有什么地成长；
还是限制他们的物质享受，让他们从小与挫折相伴？
答案很肯定，当然是让他们从小与挫折相伴，穷养男孩。
穷养不是单纯意义上的打骂、责罚孩子，更不是限制他们所有的金钱投入，而是培养他们坚韧的意志，避免男孩养成坐享其成、铺张浪费、与人攀比的坏习惯。
在本章，将告诉你“穷养”的真谛……
教育关键词
物质享受、穷养物质、富养精神、挫折、蛋壳心理、打骂、惩罚、社会适应力、苦难、坐享其成、零花钱、弱者、胆小、正视自己、贫困……