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第340章 父母如何当好孩子的老师

家长听到孩子所提出的问题,都要以循循善诱的态度,尽力地帮助孩子寻求答案。面临复杂的社会和奇异的大自然,他们会感到处处新鲜、迷惑不解。旺盛的求知欲,促使他们提出各种问题。当家长不能马上做出回答时,要对孩子讲清楚需要查查资料之后再回答,这样孩子也会通情达理地接受。

实际上,回答孩子的问题有教学相长的作用,可是有些家长,因自身工作、学习很忙,对孩子的提问表现出不耐烦,甚至推开孩子,这无异于给孩子当头一棒。如果多次给孩子这种冷遇,他以后就不愿再提问题了,这样就堵住了孩子开发智力的通道。

教育孩子是父母不可推卸的责任,在孩子3~4岁时,父母应成为孩子的启蒙老师,这就要求当父母的认真学习。什么是言教呢?就是要用实事求是的精神,给孩子讲道理,对事物要加以分析,使他们懂得什么是正确的行为,什么是错误的言行。对孩子如果只用训斥责骂,或者抓来痛打一顿来代替言教,其结果只是表面的,甚至还会起反作用。言教是以理服人,不仅会使孩子从内心乐于接受,也能使孩子养成讲道理的好作风。

身教,是教育孩子的另一重要方面,是以自己的模范行为来影响孩子,对孩子起潜移默化的作用,因为孩子对周围的环境(包括父母亲、爷爷、奶奶、姥姥、姥爷和老师在内)无时无刻不在用他们的眼睛做观察,用耳朵去静听,以他们具有的突出的模仿天性,他们会把长者的一举一动、一言一行,深深地印入自己的脑海,并会不由自主地表现出来。因此,长者的言论行动必须是孩子的表率。想让孩子诚实,父母自己就不要撒谎,想使孩子有礼貌,父母自己就得做出有礼貌的样子;想让孩子不说脏话,父母自己就要讲文明语言。父母衣着朴素,孩子也不会穿奇装异服;父母勤奋学习、工作,孩子也不会好吃懒做。如果父母处处以身作则,即使孩子做错了事,给予批评,他也会心悦诚服,乐于接受。所以,父母的威信,不是建立于斥骂与武力上,而是建立在身体力行、言行一致上。实际上,言行一致也就是言教与身教并重。

温馨提示:

家庭教育影响子女的人生观、道德观的形成。家庭教育有缺陷是子女形成不良个性的基础,潜伏着青少年走上违法犯罪道路的危机。家庭教育和影响直接关系着孩子一生的成长,父母作为孩子第一位教师对孩子的成长起着关键的作用。