书城亲子家教0~5岁婴幼儿早教大百科
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第84章 宝宝认知与社交行为开发

宝宝到了8个月大时,认知能力已发展的相当好。

在情绪与社会行为上,宝宝对训斥或赞许,会产生委屈或兴奋的不同表情;当大人在宝宝面前做事时,宝宝会注视大人的行为并模仿。

宝宝认知能力训练小游戏

8个月是宝宝认知的分水岭,宝宝已经拥有自我抑制力、抓取能力及良好的记忆能力,因此,这个年龄段应多培养宝宝的认知能力。

爸爸妈妈可以给宝宝一些抚摸、亲吻,再配合儿歌或音乐的拍子,握着宝宝的手,教他拍手,按音乐节奏,模仿小鸟飞,蹦达身体;还可以让他闻闻香皂、牙膏,尝尝糖和盐,培养嗅味感知能力。

认识身体部位

爸爸妈妈可让宝宝看着布娃娃,然后用游戏的方法教宝宝认识自己身体的各部分。如让宝宝用手指着娃娃的眼睛说:“这是眼睛,宝宝的眼睛呢?”然后帮宝宝指自己的眼睛,逐渐宝宝会自己独立指眼睛,以此类推,教他学会五官、手、脚、头等。宝宝指对的,应当给予赞扬和鼓励。

寻找盖着的玩具

做这个游戏时,爸爸妈妈先用手绢盖住宝宝正在玩的积木,看他能否揭开手绢将积木取出。还可以用塑料杯、盒子或一张纸趁他玩得高兴时将玩具盖住,看宝宝能否将玩具找出。如果宝宝不会或者要哭时,就将玩具露一点出来,让他自己取出。

听说话认知小训练

爸爸妈妈可以在将宝宝戴着的帽子取下时,有意识地说“把帽子取下来”,然后将宝宝抱在挂放帽子的地方,再有意识地向宝宝发问:“你的帽子呢?”接着就让宝宝指点。通过这个训练,能初步培养宝宝听懂大人说话的意思,并认识常见物品。

模仿认知训练

爸爸妈妈要经常在宝宝面前工作、学习、做家务等,并注意观察宝宝是否注视自己的行动,开始时应给予引导,如“宝宝看妈妈拿什么呢?”“奶奶提着菜筐上街了!”等等。从中让宝宝了解和模仿大人的行为活动。

培养宝宝社会交往能力

人际交往是一种基本智能。人际交往技能、交往状况会深深影响其未来的人际关系、自尊,甚至幸福生活,因此,爸爸妈妈对宝宝的交往能力一定要加以重视。

宝宝能力特点

如果宝宝有良好的交往能力,在稍大一些,体会到别人的不快乐感受之后,会说出一些关心的话语;对游戏或做事过程中出现的矛盾和纠纷,能够学会克制独占、利己的想法,能与他人共同协商等等,因此,交往能力是为人处事不可缺少的,并且培养得越早越好。

宝宝能力培养方案

培养宝宝的交往能力,要帮助宝宝结交玩伴。爸爸妈妈可以经常请一些小朋友到家里玩,让他们一起游戏、听故事、学唱歌等等活动,以逐步培养宝宝与同伴交往的习惯。

培养友情

培养宝宝的交往能力,要从小让宝宝学会与同伴建立友情和分享物品。爸爸妈妈要创造各种机会和让宝宝与小朋友一起玩,共做集体游戏,比如“拉大锯”和“盖房子”游戏,建立起亲密的友情,要鼓励宝宝把自己的玩具或食品主动拿出和同伴共同分享。

教宝宝招手“再见”

当爸爸妈妈上班离开家时或亲戚朋友等人来家里要走时,爸爸妈妈就可以配合扶宝宝招手,并说“再见”,或说“叔叔、阿姨再见”,每天练习,以后说“再见”时,宝宝就会自己招手了。也可以同时用唱着歌词:“再见呀,再见呀,招招手。招招手,招招手,再见,再见!”

通过这个训练使宝宝能理解与人交往的语言并能使动作和词联系起来,还可以培养礼貌行为。

拍拍手小游戏

阿姨、妈妈和小朋友等几个人在一起玩游戏,一边拍着手,一边说出“拍拍手”,同时让宝宝模仿阿姨也来拍手。接着可以跟琴唱歌,一边唱一边拍手,宝宝也跟着拍手。

经过一段时间以后,当宝宝只要听到这一歌曲的琴声时,便会主动先拍起手来,加强了宝宝与周围环境的联系。

通过音乐游戏,培养宝宝在大人的带动下,能达到听见声音便会做出相应的动作,又能训练与他人的合作能力。

智慧妈妈教子经

这时期宝宝的好奇心极强,爸爸妈妈应最大限度地扩大宝宝所生活的区域,这是发展宝宝好奇心最有效的方法。