曾经有一位科学家说：“时间最不偏私；给任何人都是一天24小时。时间也最偏私，给任何人都不是24小时。”如何利用这24小时，不同的人会有不同的选择。大凡有成就的科学家和伟人，都不虚度自己的年华，他们珍惜生命的每一秒钟。
1845年10月31日，是德国著名有机化学家、诺贝尔奖金获得者阿道夫·冯·拜尔的10岁生日。前一天晚上，拜尔就高兴地盘算着：明天爸爸妈妈一定会带自己上街采购各种生日礼物，然后在家里热热闹闹地庆祝一番，或者带自己去痛痛快快地玩一玩。因为德国人对生日特别看重，邻居的小朋友们过生日总是这个样子的。可谁知天一亮，爸爸照例早餐后就戴起老花眼镜伏案攻读，妈妈则领着他到外婆家去消磨了一整天，直到黄昏才返回。
对爸妈这样的安排，拜尔感到很奇怪，也有点不高兴。细心的妈妈看出了这一点。在回家的路上，妈妈边走边开导拜尔：“我生你时，你爸爸已41岁，还是一个大老粗。现在他跟你一样，正在努力读书，明天还要参加考试。我不愿意因为你的生日，耽误他的学习时间。妈妈现在只能尽心尽力，使我们的家庭生活丰富多彩一些，你长大了，可要使我们这个世界更加多姿多彩啊！”
如今，如果孩子过生日，爸爸妈妈会怎么办？大都会送一件精美的生日礼物，还要摆上酒席庆贺一番。可拜尔的妈妈没有这样做，而是以爸爸50岁退役后还拜师学习地质科学的事例教诲儿子要珍惜时间，努力学习。妈妈的教诲成了拜尔受用终生的座右铭。爸爸勤奋好学的精神从此激励着他去拼搏、奋斗。这种精神的馈赠胜过任何高档的物质礼品。
时间对每个人来说都是平等的，谁有紧迫感，谁珍惜时间，谁勤奋，谁就可以得到时间老人的奖赏。
孩子能否安排好自己的时间，与他的学习效率是有很大联系的。不珍惜时间、无法合理安排时间的孩子往往缺少自我控制的能力，缺乏不断前进的动力。如果父母在早期教育中让孩子养成了良好的时间观念，就等于给了孩子知识、力量、聪明和美好的开端。因为善于利用自己时间的人将会获得高效率的办事结果，也是最能出成绩的人。
因此，在孩子不善于利用时间时，父母应该运用一定的方法帮助孩子养成合理安排时间的好习惯。那么，怎样才能培养孩子珍惜时间的好习惯呢？
1.教育孩子树立时间观念，增强时间意识
父母可以用别人珍惜时间的事例来教育孩子，从而使孩子认识时间的价值。
如：爱迪生为人类做出了一万多项发明，他为了做实验，甚至在新婚之夜忘记了新娘和前来祝贺的客人。又如，居里夫人为了节约时间，每天只在实验室里啃几片面包。鲁迅先生更是惜时如命，他把随意占用浪费他人时间的行为视为“谋财害命”。
通过这些事例，让孩子逐步认识到珍惜时间的重要性，逐步树立时间观念，增强时间意识，从而在学习、生活中养成珍惜时间的习惯。
2.让孩子品尝耽误时间的苦果
现在，很多孩子做事磨蹭拖拉，不珍惜时间，这些毛病与父母的娇惯有很大的关系。
如，爱睡懒觉的孩子大多是作息时间安排不合理，早晨呼叫一趟不醒，呼叫两遍不起，等父母叫了第三遍才起来，一看表，才知道时间不早了。于是，父母急忙帮他穿衣，准备书包，甚至连早饭都来不及吃就上学去了。
父母这样做，实际上不利于培养孩子的时间观念，而且助长孩子的依赖父母的懒惰习惯。其实，父母可以这样实验一下：
在孩子的床头放一个小闹钟，并向孩子申明家长不再来催他起床，早晨闹钟响，就自己起床，假如起床晚了，就没有时间吃早饭，假如拖拉的时间多了，就会上学迟到，就会受到老师的批评。如果孩子能按家长的要求做，那么，他就会逐步养成按时起床的习惯；否则，就会因睡懒觉，不按时起床而受到“惩罚”——吃不上早饭、迟到、受批评。
一旦孩子品尝到耽误时间的苦果，心里自然会不舒服，自然会吸取教训，今后重新犯错的可能性就少了。这种教育方法叫做“自然后果惩罚”法。当然，在特殊情况下，如遇到考试或有重要活动时，父母还应该体谅帮助孩子，除用闹钟外，再及时催促孩子按时起床。
3.教育孩子，学会集中精力做事
有的孩子，做事情时三心二意，甚至边玩边干，这是最浪费时间的。父母应教育孩子明白，做事就做事，玩就是玩，而且事情要一件一件地做，不可一心二用。因此，父母要指导孩子养成做事有头有尾、善始善终的习惯。比如打扫卫生，就要在规定的时间内把房间里的每件东西都摆放在原来合适位置。然后清扫地面擦抹桌凳，也不能忘记倒掉垃圾。房间没清扫完毕，不能停下来玩儿或干别的。一件事情做好了，父母要给予表扬，强化他的行为习惯；如果没做好，就要批评或让他重做。对于高效地完成任务节约下来的时间，应让他自己支配，以示“奖励”。居里夫人对孩子就是这样，布置任务时总是告诉女儿：“干完了你随便玩”。这样，不但有利于调动孩子完成任务的积极性，而且有利于养成孩子在规定时间内集中精力做好一件事的习惯。
4.帮助孩子学会合理安排时间
父母要注意观察孩子平时是怎样利用时间的，表扬其合理利用时间，批评其浪费时间，向他提出合理安排时间的建议，从一个星期看几次电视，读几篇文学作品，到每天晚上先做作业还是先整理自己的书房，都要使孩子体验巧用时间的妙处。同时，也可以帮助孩子制定一个合理的作息时间表，要求孩子按作息时间表学习、生活、游戏。开始时，也许孩子不能严格遵守作息时间的规定，父母可以帮助督促他逐步适应，最后自觉遵守。