德国心理学家黑尔加·吉尔特勒说过：“如果您放弃权力，放弃您的优越感，将自己与子女摆在平等的位置上。那么谁是教育者，谁是受教育者，是不断变化而非一成不变的。”因此，在现今的信息化时代，父母向孩子学习，不仅体现了父母对孩子的赏识和尊重，而且有利于父母知识的更新和进步，促进父母的工作和事业。
“7456，TMD！怎么大虾、菜鸟一块儿到我的烘焙机上乱灌水？94酱紫，呆会儿再打铁。886！”你能看懂这段话吗？
刘妈妈无意中看到儿子小芷在电脑上敲的这段文字时，一头雾水，让她不安，“难道是什么组织的接头暗号？”上初中三年级的小芷品学兼优，是刘妈妈的骄傲。而今天，身为一家出版社的资深编辑，却看不懂儿子的“鸟语”，她拿着这段文字向10位家长“讨教”，结果只有一个家长连蒙带猜说了个大概。
刘妈妈的外甥女婷婷是一所示范性中学的初二学生，一次充满自豪地告诉刘妈妈，她拥有一个很好的QQ号码，班上的同学羡慕死了，当刘妈妈问及“班上有不上网的同学吗”这一问题时，婷婷瞪大了眼睛：“那不成恐龙啦。班上几乎每人都有Q号！”。
两个孩子的言行让刘妈妈很失落，感觉“儿子仿佛是月球上的人”，而自己却是地球上的某个土著部落人，为此她深感困惑、苦恼不已！
处在网络化、信息化的社会，孩子接受新鲜事物，往往走在父母的前面。父母要想教育好孩子，赶上时代的步伐，必须与孩子们平等交流，必须向孩子学习。在现代社会，父母不可能再是知识的权威了，孩子可能每天都会向父母传播一些新知识和新信息，孩子可能为家庭带来全新的文化风貌，而这些对成年人来说可能很陌生。所以，父母的终身学习离不开向孩子学习。
当然，孩子还处在成长阶段，性格，学习的方式还不成熟，接受的知识有时候缺乏选择性，孩子身上也还有不少缺点。因此，父母向孩子学习必须有科学的理念与方法。这里，有几个建议：
1.向孩子学习时要了解孩子，了解时代的变化。
比如，现在大部分中小学生都喜欢卡通。有些父母却不明白其中奥妙何在，偷偷检查孩子的卡通书，心中疑惑更大了：什么乱七八糟的东西！比例不对，页码不对，对孩子有啥益处？
其实，这正反映了两代人的差异：成年人是在读写时代长大的，对文字感情深；孩子是在视听时代长大的，对画面感情深。也许，父母较明智的做法是与孩子一起欣赏卡通。生活在信息时代的孩子是一本内容极其丰富的书，每一位父母和教师只有潜心研读，才能理解孩子的“十万个为什么”，才能悟出该向孩子学习什么。
2.向孩子学习应以真诚为本。
对孩子的欣赏应当到位，让他们恰如其分地了解自己，将自信建立在坚实的基础上。失去实事求是的原则，“无中生有”地表扬孩子，那些话也许会被孩子视为虚伪和廉价的话，自然起不到激励作用，甚至还可能适得其反。因此，向孩子学习必须以真诚为本。
任何一个人都不是完美无缺的，作为尚不成熟的孩子，缺点自然多又不加掩饰，常常让有些父母和教师忍无可忍。在这种情况下，谈到向孩子学习，似乎有些不可能。实际上，如何看待孩子的优缺点才是问题的关键。在充满失败语言的家庭里，父母是难以向孩子学习的。与此相反，优秀的父母总是善于发现孩子的长处，及时、热情地欣赏孩子的优点，这也是一种比较有效的学习和教育的方式。
做父母的一般都感到责任重大，所以，常常对孩子讲道理，而效果却非常不同。很少有父母意识到，教育效果与感情深浅关系比较大。因此，父母要尽可能多地与孩子一起活动，与孩子建立真挚深厚的感情。要注意，当孩子威胁说：“我不跟你好了！”“我不跟你玩了！”——父母必须开始注意改善自己与孩子的关系。