书城亲子家教一分钟亲子沟通
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第10章 对比的语言——会使孩子形成优越或自卑感

人的内心都会有一种攀比的心态,通过和别人的对比来证明自己。过于强调对比心态会造成优越感或者极度的自卑心理。这两种心态都是不可取的。父母在孩子的成长过程中如果过多地使用对比的语言,就会给孩子造成优越感或者极度的自卑心理,甚至给孩子“贴标签”。这里我们可以通过这些场景中的沟通内容,体会对比的语言会给孩子带来什么样的感受。

杨景一

“小雪,你的钢琴练的如何了?”妈妈说。

“就那样。”小雪回答。

“你看人家小兰弹得多好。”妈妈对比地说。

“你的意思是说我不如她。”小雪回答。

“你什么时候能像小兰一样弹得好,你们俩是一起学的。”妈妈说。

小雪心想:“你那么喜欢小兰,认她做女儿算了,我就这样了。”

杨景二

“你看姐姐今年又拿了一个‘三好学生’奖状。”妈妈说。

“嗯。”乐乐说。

“你什么时候能像姐姐一样也拿个奖状。”妈妈对比地说。

“那你等着吧。”乐乐不高兴地说。

乐乐心想:“我是我,我不是姐姐,为什么总是拿我和姐姐比较,我就那么差劲吗?”

杨景三

“考试考的如何?”妈妈问。

“我估计一般。”拉拉回答。

“你就不能像隔壁强强一样给爸爸妈妈考个100分吗?”妈妈对比地说。

“嗯。”拉拉泄气似地回答。

“每次说你都没信心。”妈妈说。

拉拉心想:“你总拿别人和我比,让我一点信心都没有,我能考好吗?”

杨景四

“今天的家长会上老师又批评你了,连老爸一起批评。”爸爸说。

“我也不想。”虎虎回答。

“你就不能像你们班上的刘丹一样优秀吗?”爸爸对比地说。

“我知道了。”虎虎低头小声地说。

“人家老师把刘丹表扬了半天,把你批评了半天。”爸爸对比地说。

虎虎心想:“刘丹好,那你生我干吗?我就这样了。”

父母总是习惯性地拿自己的孩子和别人对比,因为这种习惯让孩子变得像贴满了标签的人,他们也会习惯于活在别人的眼光中和嘴里,而忽视了自己的想法和判断,最终迷失了自己。每个人都是独特的,父母要告诉孩子的就是做好自己,而不是让孩子迷失自己。

技巧一:不要以对比的方式羞辱孩子

这里,是一些父母经常习惯说的话,给父母参考,希望父母们不要这样对孩子说话。

第一句:“你就不能和某某一样优秀?”类似这样对比的话,只会告诉孩子你很差劲,你不如某某。当孩子被否定的时候,他会感觉自己一无是处,甚至会放弃自己,和父母对着干。他们会说:“你就很优秀吗?你还不如某某叔叔呢。”

第二句:“你就不能和某某一样考个一百分?”类似这样对比的话,就是直接把孩子要达到的结果一一列出来,比如考试成绩、奖状、竞赛结果等等。这种更为直接结果的对比,可以说就是给孩子的痛处再“扎上一刀”,这些孩子的软肋本来就是孩子非常烦恼或者想逃避的,可是父母却一遍遍地掀起。更重要的是和别人进行对比来羞辱孩子的自尊心。我感觉现在的孩子为什么那么叛逆,有时候父母的一句话都听不进去。有一部分的原因,是父母总习惯用对比的话来羞辱孩子自尊心而造成的。

技巧二:用好对比这把双刃剑

父母经常犯的错误就是使用对比的语言来讥讽孩子,这种语言大多数发生在孩子某些方面表现不良好的时候,也是孩子心里特别感觉自卑的时候。与其使用对比的语言加重孩子的自卑心理,不如改变一种尊重孩子的语言,比如说:“我知道你也想像哥哥一样考个好成绩,妈妈相信你,加油孩子。”这样既给孩子树立一个榜样的力量,又能够让孩子反省自己。