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第34章 不做父母,做孩子的情感助手

随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的父母由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?很简单,你只要换一种身份面对孩子,就会取得截然不同的教育效果。什么身份呢?即孩子的朋友!

父母要成为孩子的朋友,以自己的言行潜移默化地影响孩子,在学习、工作和为人处世方面,树立良好的榜样;要多抽时间陪孩子,加强情感的沟通和交流。

那么,如何陪伴孩子成长,与其建立默契的亲子关系呢?你可以采取以下几种技巧:

技巧一:让孩子感受到父母是真的为自己好

很多父母信奉“威严式“教育,视孩子为自己的私有财产,认为孩子就该全听父母的。他们很少过问孩子个人的想法和感受。若孩子做错了事更是不分清红皂白地训一顿,就算发现错怪了孩子也不肯承认。在这样的家庭氛围中,孩子总处于一种屈从被动的地位,没有自由发言权,更谈不上相互沟通了。

父母应把孩子当作一个有思想、有感情的独立生命来尊重。彼此间多交流、少命令。教他做任何事时应让他懂得:只有这样做才是对的,而不仅仅因为要听从父母。这样孩子才能感受到父母是真为自己好,才会愿意把父母当作可靠的大朋友。

技巧二:以笑语打破沉默,以笑脸代替愁容

有些父母本身性格内向,不喜言语,连夫妻之间都很少沟通,家庭气氛自然沉闷。而有的父母(尤其是父亲)认为跟孩子不能没大没小,“正事“说完就没话了,更谈不上和孩子有说有笑了,家庭生活没什么趣味可言。在这种家庭中成长的孩子心灵得不到舒展。他们有的向外寻求释放,可能做出些让父母震惊的事情。更多的孩子则容易形成孤僻、神经质的性格。长大后不善与人相处、多愁善感,严重者甚至由于久久找不到可以释放的空间而形成心理障碍。

小童的父母关系一直不太好,彼此之间很少交流,更少过问小童的内心世界。在这种压抑环境中长大的她,不懂得如何与人交往,所以一直没有一个可以交心的好朋友。直至小童上初中,再也承受不了这种压抑的生活,最后出现了轻度的精神分裂,只有依靠吃药才能稳定病情……

通过这个事例相信你应该认识到,作父母的不应只关注自己的情绪,而应把对家庭的爱化为实际行动——以笑语打破沉默,以笑脸代替愁容。只有这样,才能加深与孩子之间的默契程度,而不是将孩子逼向一条不归之路。

值得一提的是,还有的家庭,父母经常当着孩子的面吵架,视孩子如无有,给孩子心灵上造成了永久性的阴影,影响了孩子成人后与异性的正常交往。据调查,许多婚姻不幸的人年少时都有一个不幸福的家庭。夫妻若能多考虑一下孩子的感受,战火就会慢慢熄灭。

家庭不应该只是孩子生存的地方,更应是他们心灵的港湾,孩子的人格塑造大多是在家庭中完成的。愿每一对父母携起手来,跳出认识的误区和个人利益的小圈,以笑语打破沉默,以笑脸代替愁容,共同为孩子营造一个温馨美丽的家。

技巧三:消除家长对子女造成的恐惧

孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到孩子犯错误了,或者他的成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免加深孩子与父母之间的隔阂。