书城亲子家教0~6岁宝宝早教大百科
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第16章 早教可以这样教

看颜色促进宝宝大脑发育

宝宝从睁开眼睛到看清世界所有色彩,要经过4个时期,即黑白期、色彩期、立体期和空间期。如果家长能抓住每个时期的特点,给予适当的色彩刺激,便可以促进宝宝的视觉发育,并进一步刺激大脑发育。

4个月前是宝宝视觉发育的黑白期。在这段时间,宝宝看到的是黑白两色,要多给宝宝黑白物品看,当然,为了给宝宝日后的视觉发育做铺垫,也要适当地给他看一些红色、黄色、蓝色系的物品,从而起到刺激视觉的作用。

4~12个月,是宝宝视觉发育的色彩期,在这个时期,宝宝的视觉神经对彩色的东西非常敏感。三原色红、黄、蓝纯度高,易于辨认,属于首选色彩。此外,还可尝试提前让宝宝接触一些橙、绿、紫。过了1岁,小宝宝们就很难满足于六七种单调的颜色了,这时家长要适当增加一些混合色让宝宝看,比如草绿、翠绿、墨绿等。2~6岁期间,应尽量将宝宝带到大自然中去充分感受五光十色、万紫千红的世界,以促进视觉更好地发育。

和宝宝一起说儿歌、听乐曲

和宝宝一起说儿歌,可以刺激宝宝的听觉能力,激发兴趣,唤起宝宝的情感,来熟悉妈妈的声音。

例如,“布娃娃,真可爱,不吵不闹好乖乖。”“小嘴巴,用处大,吃饭唱歌全靠他。”“小耳朵,灵灵灵,样样声音听得清。”等。和宝宝一起听乐曲,可以发展宝宝听觉,培养宝宝的注意力的集中和愉快的情绪。可在宝宝清醒的时候,给他提供一个音乐环境,经常播放一些舒畅、美好、愉快、优美的音乐和歌曲。也可以结合宝宝的生活起居,如入睡前、吃奶时等,放些舒缓的音乐,以促进宝宝进入梦乡和激发愉快的情绪。

如何教宝宝指认事物

3个月大的宝宝不会说话,但宝宝对事物有一定的认识和接受能力,父母要根据宝宝认识事物的特点进行潜移默化地训练,要循序渐进,不能急于求成。

通过“对牛弹琴”式的方法教宝宝认识事物。宝宝在会说话之前,就有一定的理解和感悟能力,父母不能认为宝宝不会说就不懂,比如拿一个苹果在宝宝眼前,告诉宝宝:“这是苹果”,反复多次,虽然宝宝看似没有反应,但苹果的印象和名字慢慢会留在宝宝记忆中。

利用玩具让宝宝认识事物。宝宝一般比较喜欢各种色彩鲜艳、能发出响声、形象生动逼真的玩具,如各种形象的小动物、娃娃、各种交通工具、日常生活用品等。利用各种形象玩具,让宝宝认识事物,在宝宝玩小动物玩具时,可以告诉他小动物的名称,逗引新生儿模仿小动物的叫声,如“汪汪”“喵喵”。在玩娃娃时,可以教新生儿认识五官的名称,如认识娃娃的眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵等。玩各种交通工具玩具时,可告诉他这些交通工具的名称、用途、特征及发动的声音。

在生活中经常对宝宝说出事物的名称。新生儿对事物的认识首先是从具体思维开始的,因此不管是室内还是室外的物品,只要是宝宝能够接触到的,都可对他说出这些物品的名称,如“布娃娃”“电视机”“汽车”“花”等。这种做法要不厌其烦,经常反复。

此外,父母还要经常带着宝宝走出家门,让宝宝接受阳光的照射,感受清风的吹拂,让宝宝看到外面的世界,让宝宝认识更加奇妙的外面世界,引导宝宝对自然环境的初步探索。并且反复地向宝宝介绍各种树木、小草、蓝天、汽车、楼房等。