新生儿具有很大潜力，所以教育应从零岁开始。所谓“赤子而教”，即还在襁褓中就对他进行教育。而现代科学研究也证明：赤子而教非但可行，而且必行。因为，智力与潜力挖掘的越早能量就越大。
适当早教开发新生儿潜力
新生儿具有很大潜力，通过适当教育训练，这些潜力可以提早发掘。并且，大量事实表明，进行早期教育的宝宝与不进行早期教育的是完全不一样的。
宝宝能力特点
宝宝刚生下来，就要注意对他的潜能锻炼，不要忽视宝宝的一个小运动，也不要以为宝宝听不懂话就没耐心对他说话，更不要认为，宝宝的感官不需要刺激。
宝宝能力培养方案
若想培养出一个聪明健康的宝宝，爸爸妈妈就要付出更多的对宝宝的爱。
使宝宝感到爱抚和关怀
妈妈爸爸要经常抱抱宝宝，尽量及时地对他的哭声作出反应。并且要随时检查造成宝宝啼哭的明显的原因。
帮助宝宝发展特定的技能
每天让宝宝俯卧几次，有助于他抬头。如果总让宝宝仰卧，就不能练习这个技能，由于这时宝宝总想睡觉，所以他的视力受到限制，使他发生兴趣的视野只限于一个狭窄的空间。
应经常把宝宝抱起来，为了适应各种位置的变换，他的身体对各方面的反应大能受到锻炼，还可激发宝宝对外界环境的兴趣。
此外，继续定时放胎教音乐和一些舒缓的儿童音乐，有助于宝宝听力和音乐能力的发展。
父母还应经常利用换尿不湿、喂奶等时机与宝宝交谈，虽然他听不懂，但他会很乐意听，并感到非常愉快，有时他甚至会冲你微笑。
激发宝宝对外界环境的兴趣
新生儿已表现出简单的与人交往的迹象。
宝宝从出生第一周开始就会看抱他的人的眼睛，当宝宝看人脸或人的照片和图片时，他会露出微笑。
为了发展宝宝的探究兴趣，鼓励他的好奇心，最好在摇篮周围提供几个好看的脸谱玩具，或用一天变换几次宝宝位置的办法，给他换换景物。
悬挂脸谱玩具应在宝宝床的左侧或右侧，最好两侧都有，不应悬在宝宝的正上方。
手与脚上系铃铛开发思维能力
当宝宝快满月时，清醒时间相对长些，可以给宝宝手、脚上套上宽松的松紧带，松紧带上系着铃铛挂在宝宝的上方，当宝宝运动手脚时，就会牵动铃铛发出声响。
这时宝宝既可以感知自己与外界事物的联系，发展其最初的思维能力，又可以激发他活动手脚，增加探究外界事物的兴趣。
最初的智能开发小游戏
据说，宝宝的大脑神经细胞的数量大约是成年人的两倍，当宝宝出生的时候，神经细胞还在生长，相互之间的接点也在增加，大脑不断发育。
宝宝能力特点
当宝宝学会信任和爱、感知好的事物、观看脸和物体、记住物体的位置、倾听话语和音乐、把物体放回容器等事情时，宝宝的神经细胞之间的接点会增加且变得有组织，智力也得到发展。
宝宝发育过程中存在某些“敏感时期”，到了一岁的时候，那些不被使用、不和其他神经细胞发生联系的神经细胞将会被消灭。所以，在宝宝刚出生还没有多少活动能力的时候，智力的发展是十分依赖爸爸妈妈的爱心和努力的。
宝宝能力培养方案
宝宝的潜能开发的游戏特点是被动的亲子游戏，也就是说宝宝参与游戏是被动的，而需要爸爸妈妈投入更多，更主动。
抬头游戏
竖抱宝宝，不要扶住宝宝的头部，让头部自然直立片刻；宝宝俯卧在妈妈肚子上，妈妈引逗宝宝抬头；宝宝趴在床上，妈妈用玩具逗抬头并左右转动。
四肢游戏
让宝宝仰面躺着，用手移动宝宝的四肢，给他做被动操。妈妈可以边唱歌边做，让宝宝四肢的运动随节奏动。
手的游戏
抚摸宝宝的手，让皮肤充分接触，并用玩具放在宝宝掌心，逗引他抓握。
语言游戏
对宝宝说话，引逗宝宝发音，在宝宝发出细小喉音的时候，模仿宝宝的声音，宝宝也会很高兴。
逗笑游戏
对着宝宝笑，用手轻挠宝宝的脸或身上，让宝宝早笑，对他大脑发育有好处。
视觉游戏
在宝宝的上方、床栏或够不着的地方挂上能动、彩色的玩具，刺激宝宝视觉，然后隔一段时间移动这些玩具的位置，以免造成斜视；用动的玩具引逗宝宝追视，或者妈妈移动的脸也可成为宝宝的追视对象。
听觉游戏
用发声的玩具或者妈妈发出声音引起宝宝转头寻找。
环境游戏
抱着宝宝熟悉整个房间，并介绍房间内的物体名称。
模仿游戏
宝宝具有天生的模仿能力，如果爸爸妈妈对着他微笑，宝宝也会露出浅浅的微笑来呼应你的表现，可能他们的微笑不太明显，只是嘴角稍微抽动了一下，但是这是他在和爸爸妈妈交流呢。如果朝宝宝做眨眼睛、吐舌头之类的动作，宝宝们也会尽自己的所能来模仿，虽然他模仿的不太像。
与宝宝玩洋娃娃游戏
宝宝能力特点
这个游戏有两个目的与作用，洋娃娃的脸型能刺激宝宝最早的视觉偏爱；鲜艳的色彩又可以刺激宝宝的视觉，使宝宝能把视觉集中在洋娃娃身上。
宝宝能力培养方案
把宝宝先仰放在床上，妈妈手拿着洋娃娃，在距离宝宝面部中央60～70厘米的地方，开始轻缓地移动洋娃娃。在移动洋娃娃时，应向左和向右的水平方向的移动，左右移动的幅度要小，5～7厘米即可。移动的频率也要小，约为每秒钟1次。这样，才能便于宝宝充分感受到洋娃娃的存在，并且渐渐视线集中在洋娃娃身上。
在跟宝宝玩洋娃娃游戏时还要注意以下几点：
玩时，妈妈的脸要躲在宝宝的身后，以避免宝宝在游戏过程中看见妈妈的脸。否则，宝宝会只注视了妈妈的脸而不注视洋娃娃。
在每次移动时，都要先回复到起点，然后再向其他方向移动。
移动的速度一定要慢一些，平稳一些，使宝宝的视线能够跟上移动的速度。
对这个游戏，可每天进行一次，每次1～2分钟，可连续重复2～3次，还不要忘了随着游戏次数的增加，移动洋娃娃的幅度和频率可逐渐增大些。
要注意的是，这个游戏不应在宝宝睡觉前进行，以免影响宝宝的休息。
新生儿有惊人记忆力
也许你不相信，新生儿能记住自己所看到的东西。
宝宝能力特点
最近有专家发现，新生儿不但能看，而且还能记住所看到的东西。如床头挂一个玩具，开始时他看的时间长，以后，看的时间逐渐缩短，好像他对此厌烦了。如果换一样新的东西，宝宝又会重新表现出兴趣，叫做“对新奇东西的反应”。
这个现象可以说明新生儿对已经看过的玩具或图像具有早期记忆的能力了。更有趣的发现是小家伙能认出母亲脸上的表情变化。
据说，有一位年轻的妈妈感冒了，为了保护自己的宝宝不被传染，她便带上了口罩，然而，当她抱起自己出生只有8天的宝宝时，却发现宝宝频繁地看她的脸，好像有什么事情不太对头似的：“哦，妈妈的脸和以前不同了！”
结果宝宝吃奶减少了，白天睡午觉时表现也不安定的神情，入睡也不那么容易了，总的睡眠时间比以前减少了。
这个情况说明，新生儿能认识他们妈妈的脸，并且能记住妈妈的模样，一旦改变，就会表现出心神不定、精神不安的样子。
宝宝能力培养方案
新生儿从一出生开始，不仅会看东西，而且还能记住看到的形象，他们已有更高一级的脑功能了。所以说，新生儿不但有活跃的视觉能力。在觉醒时，还能自然地观看周围的世界，并且喜欢看复杂的、多样的和运动的物体，这表现他有很好的视觉记忆能力。
有一种玩具是一个盒子，盒子上有各种形状的孔，配有各种形状的小块，一般有月牙形、圆形、菱形、长方形等，可试着让宝宝把小块放进相应的孔中，这对宝宝培养形象思维与记忆力开发很最要。
做游戏，培养幽默细胞
一些有趣的小游戏可以更好地培养宝宝的幽默感。
宝宝能力特点
研究表明，刚刚出生2天的新生儿就能模仿成人简单的面部表情，因此，一些有趣的面部表情是培养宝宝幽默感的重要方式之一。
宝宝能力培养方案
为了培养宝宝的幽默细胞，爸爸妈妈可以试着与宝宝做一些“鬼脸小游戏”，具体游戏如下：
游戏一：妈妈要对着宝宝吐舌头，并一边观看宝宝的反应。但注意吐舌头时，速度要比较慢，以便宝宝能够清楚而完整地观察到吐舌头的全过程，并学习模仿，才能达到游戏的目的。
游戏二：妈妈瞪着眼睛，使劲鼓起腮，将宝宝的两只小手放在腮的两侧，轻轻地挤压腮，然后往外吐气。
游戏三：让宝宝抓住妈妈的耳朵，当宝宝抓到时，再对着他吐出舌头，做鬼脸。
游戏四：让宝宝去摸妈妈的鼻子，当他摸到鼻子时，使劲皱眉，缩紧鼻子上部的肌肉。
与新生儿做鬼脸游戏是很好玩的，但也要注意以下两点：
其一，和新生儿做这个游戏时，父母应处于主导地位，重心在于吸引宝宝的注意，好让宝宝从这种游戏中获得愉快的体验，并尝试学习父母的动作。
其二，和大一点的宝宝游戏时，要让宝宝成为游戏的主导者，重点在于鼓励宝宝创造性地玩出更多的花样，目的在于智力开发。
亲子游戏培养母子感情
亲子游戏，开始的越早越好，它不但能及早开发宝宝的智力，还能很好地培养母子感情。
培养母子亲情——看看这个人是谁
妈妈选一张自己的彩色照片，再准备一张绘制的彩色人脸画像，与一个会眨眼逼真的布娃娃。
游戏开始后，妈妈要把宝宝抱在自己的怀里，并要微笑地注视着宝宝，这时等宝宝在注意到妈妈的脸后，就会表示出开心的微笑。
这时，妈妈对宝宝做一些逗引的动作表情，比如向宝宝伸伸舌头、张张嘴巴、眨眨眼睛，看宝宝的反应如何。
如果宝宝没有厌倦，就可以再反复进行几次，以刺激宝宝的视觉偏爱，引起宝宝观看妈妈脸的注意力。
稍后，把准备好的妈妈照片放在宝宝面前，以引起宝宝注意；接下来，再把绘制的彩色人像呈现在宝宝面前，以引起宝宝注意；最后，就把会眨眼睛的布娃娃放在宝宝面前，引起宝宝注意，并且要将布娃娃眨眼的动作呈现给宝宝，看看宝宝有什么反应。但要注意每次放置每样物品的时间不应超过10秒钟。
做这个游戏应注意：在游戏进行时，妈妈对宝宝的动作一次只能做一个，即一次只能动一个部位。否则，太过复杂的话不利于游戏目的达成。一定要控制好游戏的时间，因为时间过长或过短都会影响游戏的效果。
这个游戏能加强宝宝的视线集中，最有意义的一点是，妈妈的大幅彩色相片能增加宝宝的亲切感，从而使宝宝认识到这就是妈妈，以培养亲子感情。
培养模仿能力——跟着妈妈一起做
把宝宝抱在自己的怀里，把自己的脸靠近宝宝。确定宝宝在注视自己的脸后，对宝宝伸伸舌头，重复几次，幅度应稍大，不应太快，看看宝宝有何反应，是否模仿。
如果宝宝有模仿的动作，妈妈就要张大嘴，做打呵欠状，重复几次，打呵欠动作要明显。此时，再看看宝宝有何反应，是否模仿……
做这个游戏应注意：游戏进行时，妈妈一定要在确定自己的脸已引起宝宝的注视后，才可以进行。任何面部动作，都应简单易学、动作明显。妈妈应根据宝宝反应来决定动作的幅度快慢。要有耐心，如果宝宝一时无法模仿到位也不要着急，只要能从宝宝面部表情观察到他是在努力模仿即可。
这个游戏，主要是用妈妈的脸来刺激宝宝最早的视觉偏爱，引起宝宝对妈妈脸的注视，发展宝宝注意力。
训练双眼协调——看一看
准备一个带会响的，并且颜色艳丽的玩具，比如玩具铃鼓之类。
妈妈手捏着玩具，把它举到距离宝宝眼睛20厘米处，边摇动边说：“来，看一看，宝宝，这是什么呀？”这时会产生两方面的刺激：听觉和视觉的刺激。玩具的响声和妈妈的说话会吸引宝宝注视玩具。
这时，妈妈可以边摇铃鼓，边把铃鼓从左到右缓缓地移动。先从中间向左移动2～3厘米，移回中间，再从中间向右移动2～3厘米，接下来，再移回中间。
在开始时，也许宝宝看一眼就不看了，更谈不上来回移动眼睛。但只要坚持几天，慢慢就能较长时间吸引宝宝的视线了。当宝宝能够追踪注视一会儿玩具时，摇铃鼓的左右移动距离可逐渐增大。妈妈还可以把铃鼓上下移动，锻炼宝宝纵向跟踪物体的能力。
做这个游戏应注意点：在游戏的过程中，妈妈应有足够的耐心，不能操之过急。摇动玩具时的响声不能太大，以免宝宝被吓着。
关于做这个游戏的益处有三点：通过移动的玩具来发展宝宝双眼的协调能力；通过带响的、颜色鲜艳的玩具来集中宝宝的视线；发展宝宝的听力和锻炼宝宝的颈部肌肉。
2个月大的宝宝，已经开始注意周围的世界了。在觉醒的时候，他可以很专注地凝视着爸爸妈妈，高兴的时候还会冲你笑，而且小嘴巴里还会发出“咿咿、呀呀”的声音跟你交谈。