书城亲子家教孩子解决问题的能力是这样培养的
15114100000096

第96章 一种方法不奏效时就换一种试试

王莉是个漂亮、聪明的女孩,学习成绩一直优秀,所以,从小到大就是老师最喜欢的那一类学生,在新的学期里,她又一次当选了班长。王莉很感谢老师同学们的信任,心中对自己说,一定不能辜负大家的期望,不但要当好老师的“小助手”,还要把学习成绩始终保持在班级前列。

王莉在所有学科中,最优秀的要属英语这门功课,同学们都向她询问“学习秘笈”,她总是建议大家,学好英语这门功课,必须做到“勤读、勤听、勤背、勤写”。而最关键的就是要坚持背记每天学到的单词。王莉是这样说的,当然也是这样做的。她总会在每天抽出一小时的时间来背记单词,所以,那些对于其他同学如甲骨文一样难懂的英文字母,对于她而言就像老朋友一样熟悉。

可是,最近王莉似乎患上了“健忘症”。

首先出现在每日的英语课前单词听写上,王莉居然出现了好几次不及格。看着那些鲜红的,王莉留下了眼泪,这些写错的单词明明是自己每日背记好几十遍的,可一到老师听写的时候,这些往日“要好的朋友”,却突然变成了“陌生人”。难道是自己花在背单词的时间还不够多吗?结果王莉把每日背记单词的时间调整为一个半小时,但收效甚微,作业本上陆续多了好几次不及格。

这天,妈妈看到王莉拿着英语课本一个人闷闷不乐地坐在沙发上发呆,好像有什么心事,便询问道:“怎么了?学习上遇到什么困难了吗?”

王莉点点头,把自己老是记不住单词的问题和妈妈说了一遍。妈妈沉思片刻,微笑地对王莉说道:“一种方法不奏效时,再换种方法试试。我当初学习英语的时候也遇到这样的问题,别着急,我们试试其他方法来背单词吧,试试根据读音的方式来背记单词。”

在这以后,王莉按照妈妈给出的方法来背记英语单词,嘿,果然效果显著,王莉的“健忘症”全好了,英语成绩很快得到了恢复。

生活中,很多父母常常只知道责备孩子为什么老是学不好英语,老是记不住那些英语单词。当给孩子听写单词时,只要孩子写错了,便立刻会有“他一定没有好好用心背记单词”的观念。不过,父母们可曾真正地体谅孩子呢?一些成人看似简单的东西,对孩子来说未必如此。每个孩子智能发展速度不尽相同,有些还没有很好地掌握一套灵活的背记单词的方法。除此之外,孩子可能因为害怕自己写不出单词的时候,遭到父母的责骂,就越发地记不住单词了。

当孩子遇到记不住单词的情况下,父母要先表示同情孩子、理解孩子,还应该适当给予鼓励:“可能这些单词真的有些太难记了,再努力看看,想想有什么方法把它记下来的”,“别着急,慢慢来”,这些安慰的话语会让孩子信心百倍,会让他们更有斗志去尝试新的方法去背记单词。此外,父母也可以对孩子说“先休息一会儿”,让孩子松口气,放松一下大脑,说不定记忆的效果会更好的。

英语单词记忆既是一种学习方法,也是一种心理过程。相当一部分的孩子在学习英语时都会遇到这样的状况。所以父母们不要过于责备孩子,要弄清楚原因,帮助他们提高记忆单词的能力。

孩子记不住单词或是一些事情时,父母切不可责骂孩子,要及时弄清楚具体原因,可能是孩子的学习方法不得当,或者是因为一些生理上的原因,找到原因并加以解决才对孩子有所帮助。鼓励孩子积极尝试新的学习方法。当一种方法没有效果时,父母应帮助孩子寻找一个更好的方法,这样才能从根本上解决问题。