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我国伟大的思想家、教育家孔子非常重视“礼”的教育。他说：“不学礼，无以立。”意思就是说，不懂“礼”，不学“礼”，一个人就不能在社会上立足。
有一位老师曾在2001年1月带15名学生到新西兰、澳大利亚访学。当他们到达那里时，给他们印象最深的是，那里环境优美、整洁，人与人之间相互尊重、友好。他们总是把“谢谢”、“对不起”等礼貌用语挂在嘴边，尤其是说“谢谢”。据估计，一般人每天要说几十次。
在访问的学生当中，有初中生、有小学生，有男生、有女生，每个人都有很可爱的一面，时常受到外国朋友的赞扬。只是其中有一些同学的行为也使我们感到难过和羞愧：有一些同学在深夜仍在旅店里吵闹，最后遭到了外国房客的谴责；有一些同学在自助餐厅吃饭时旁若无人的吵闹，并不断地来回跑动去添加食物，致使许多外国人避开他们，而到远处的餐桌就座；还有在吃饭时、上车时的争先恐后，不礼让老师、不礼让他人，等等。
中国是世界上4大文明古国之一，曾被称为“礼仪之邦”。待人以礼，讲究礼仪，是我们中华民族的传统美德。早在2500年前，我国伟大的思想家、教育家孔子说：“质胜文则野，文胜质则史。文质彬彬，然后君子。”意思是说，一个人只有质朴的品格，而不注重礼节仪表，就会显得粗野；而只注重礼节仪表，却缺乏质朴的品格，就显得虚浮。所以，只有既注重礼节仪表又拥有质朴品格的人，才算得上是一个有教养的人。孔子还说：“不学礼，无以立。”意思就是说，不懂“礼”，不学“礼”，一个人就不能在社会上立足。
所谓“礼仪”，是表示礼貌的具体礼节，包括言行举止的诸方面细节。比如：尊敬师长、孝敬父母、尊老爱幼、对人彬彬有礼等。讲究文明不仅是一个国家社会风气的反映，也是每一个人文化素养、道德修养卜的重要表现。从孩子本身来说，养成了文明礼貌的习惯，就会从小和别人友好相处，积极追求美好的东西，成为成才的“促进素”。从家庭来说，文明的孩子给家庭带来生气，使父母减少了不必要的麻烦。从全社会的角度看，孩子从小养成文明礼貌的习惯，就能较早地认识到自己做为公民的责任，从而自觉地遵守社会规范的要求。
“礼”是社会关系的基本准则、规范和仪节，如果你不遵守它，你就必然会遭到社会的谴责、惩罚和抛弃。在一个有教养的人身上，必须有良好的文明礼仪。在一个缺乏教养的人身上，勇敢就会成为粗暴，学识就会成为迂腐，机智就会成为狡猾，质朴就会成为粗鲁，宽厚就会成为谄媚。
可惜的是，在我国，许多孩子甚至根本不懂得应该讲礼貌，我们经常可以看到或听到，有些孩子客人来了不知道问候，甚至不愿让大人接待客人；有的孩子满嘴脏话，口出狂言，甚至打架骂人。孩子们只所以会出现这些问题，主要责任父母没有及时地进行培养和教育，放松了对孩子的要求，甚至听之任之、不加约束，以为“树木知皮，人大知理”。所以，父母应当克服这种糊涂观念，自觉地培养孩子文明礼貌的习惯。
那么，父母如何才能帮助孩子养成礼貌待人的好习惯呢？
1.有意识地训练孩子的礼貌言行
孩子是否做到文明礼貌，重要的是体现在行为上，父母应当在平时关心和指导孩子的行为，使其养成良好的习惯。比如，教育孩子到别人家去时先敲门，得到允许后再进门，不能胡乱闯进别人家里；当家中来了客人，父母应该要求孩子主动和客人打招呼，接待客人时，学会让坐、请茶、送客，并且不影响大人之间的交谈，客人告辞时，要求孩子把客人送到门口或电梯口；到公共场所时，要教育孩子爱护环境卫生，不随地扔废弃物，不随地吐痰；上车、购物时不要拥挤，应当自觉排队等候，依次序而进，等等。
2.发现问题就立即解决
当发现你的孩子不习惯用敬语时，便立即加以矫正，直到孩子养成了说敬语的好习惯为止。家长切不要把孩子的许多问题都集中起来，试图突击解决。正确的做法应该是发现一个问题就立即解决。如果孩子和长辈说话时没有使用敬语“您”，父母便可马上勒令孩子说上几十遍，直到孩子说正确了为止。这样做的目的是为了让孩子意识到和长辈说话应该讲礼貌，有礼节。
3.父母应成为孩子的楷模
孩子不讲礼貌大多与父母本身行为的不良有关，什么样的父母就会教出什么样的孩子。孩子是在模仿父母的言行中长大的，父母的一言一行，都会对孩子产生潜移默化的影响，如果父母自己就不是一个讲文明礼貌的人，即使对孩子的管教特别严，苛求孩子的言行要有礼貌，效果肯定也是不明显的。因此，要想把孩子培养成为一个讲文明礼貌的人，父母就应该成为孩子的楷模。
4.礼貌教育有始有终
父母对孩子的礼貌教育必须做到有始有终，切不可虎头蛇尾。而且还必须做到统一步调，不能各敲各的锣，各打各的鼓，有的管，有的护，有时严，有时松，造成教育作用的相互抵消。
我们在交往中都渴望有一个良好而和谐的人际关系，都想得到别人的喜爱和尊重，而且当今社会又是一个充满竞争与合作的时代，良好的人际关系是人生成功的助力器。为此，应该从孩子小的时候就培养良好的礼仪习惯，教孩子一些建立良好人际关系的知识。
小事也很重要
教会孩子和陌生人打招呼。有很多孩子能和父母好好地打招呼，对陌生人却不能。见到陌生人就紧张，加上父母不恰当地评价，孩子会更加紧张，就更说不出话了。要想孩子学会和陌生人打招呼，不能操之过急，不要期望孩子一开始就能很好地与人打招呼，而应当利用家里来了客人的机会，让孩子慢慢习惯于和陌生人打交道。有位心理学家劝告父母们说：与其强迫孩子与陌生人打招呼，不如教孩子习惯各种场合。当家里来陌生客人时，试着让孩子帮忙接待客人，如帮忙端茶，拿烟灰缸等，这样孩子可以逐渐克服害羞心理，对有陌生人的场合逐渐就会习惯起来，紧张感自然也就可以消除了，招呼也便成了一种自然的事情。