小孩子对一切未知的事物都充满着好奇，但又不太明白。孩子心中的幻想是无穷的，对未知领域的探索欲望也是强烈的，父母应当去鼓励孩子探索未来世界，而不是去限制他。
现在有不少以探索未来世界为题材的动画片，诸如《恐龙特急克塞号》《奥特曼》《高达》《变形金刚》等，孩子们都喜欢看。但这类题材的动画片现在在中国还没有完全风行起来，就因为在中国人们对此有着不一样的见解。很多人认为，这样的题材对教育小孩子没多大帮助，不大符合孩子的成长需要。
其实成人有时候并没有真正了解孩子的心理，孩子往往并不想当孩子，他们希望快快长大，最好是立马就有爸爸妈妈那么高大孩子才高兴。不知家长们有没有留心注意一个问题，在当今电视节目众多的情况之下，那些主持人装成孩子一般蹦蹦跳跳的节目，孩子多数都不喜欢看，他们会直接调到播放动画的频道。而很多的孩子都喜欢学着电视里的样子作超人状，幻想着自己的强大。
了解了孩子这种心理，我们才会明白为什么孩子会那么喜欢科幻片和探索未来的动画片了。
让孩子看这一类动画片，并不是要孩子天天无限地去幻想，而是让孩子的世界里既有孩童的美好，又不乏对未来世界的好奇，并且以自己的方式和行动去探索，这对开发孩子的智力，激发孩子对未来的憧憬是有益的。
在孩子的心中，那些不着边际的动画场景都是真实的，就算是动物，它们的聪明、智慧、调皮、勇敢、坚贞都深深影响着孩子，让孩子渴望自己也成为那样的人，甚至连在睡梦中都会幻想自己像那些战士一般在宇宙空间奋勇无敌。
有时候，孩子们会以游戏的形式表达对未来的憧憬。他们扮演各种幻想中的角色，其实也是一种儿童式的心理实践。
在对孩子的教育中，不能让孩子接触太成人化的事物，但也不能总是把孩子当做幼童看待，适当地给孩子一些幻想空间，让孩子快乐地感受自己心中的美好世界。尽管孩子的梦对于大人而言有些是虚幻的，但我们不能抹杀孩子的热情与憧憬。
不要限制孩子的想象力，也不要制止孩子对未来世界的探索，让他们的心中多一些美好的遐想，多一些奇妙的盼望，你会发现，原来孩子是这么充满灵性。
孩子们常常会产生一些奇异的、大人有时难以想象的、而孩子心中却坚信不疑的设想，然后用孩子特有的方式去实现它们，诸如——
孩子会用积木搭一幢房子，然后告诉大人：
“未来，我想住在花园一样的房子里，出门的时候就像‘哆啦A梦’一样，头上有飞行器，飞到学校里，我们跟机器人一起上课，我们教机器人，机器人也教我们，发明很多有用的东西，帮助大家。”
孩子会画出心中的未来城市，讲出梦想：
“我画了一个千变万化的城市——梦想之城。建筑物是用形状奇异的马赛克建造的，窗户的玻璃是五颜六色的，从窗户望出去，就好像看万花筒一样。城市里有一们艮重要的通讯塔，随时为人们提供知识……”
“这里有明媚的阳光和清新的环境，人们的任何疾病都可以治好。这不是一个医院，而是一个漂亮的治疗宫殿，人们不会感到悲伤和无聊。”
“阳光明亮，到处都是树木和食物，屋顶会有花园或者画廊……”
“我想象的城市是快乐的、高兴的、五彩缤纷的、干净的、美丽的，我希望我家和大自然紧密相连。”
孩子们会搞些大人眼中稀奇古怪的小创造，那也是他们进行探索的一种表现。
打开孩子心灵的窗户，开放孩子对未来世界的探索，让我们与孩子们一起相信，未来便是如此美好。