在现实生活中，太多的孩子因为各方面的问题而自信心缺乏。比如父母不当的教育方法，或者孩子所处的生活环境。不要小看这些不起眼的问题。作为孩子父母，你应该明白，想要培养孩子的创造力，首先要做的就是培养孩子的自信心。请家长们时常的发思自己的行为，想一想，你的孩子自卑的原因到底和你的教育方法有没有关系。
露露在上小学的时候时成绩一般，在三年级的一次期中考试的时候，她的成绩只排在全班第30名。在家长会上，老师对露露的妈妈说，露露是非常聪明的孩子，就是没把心思放在学习上面，这样露露的成绩就会越来越差。母亲回家以后对露露说：“老师说你很聪明，但就是不好好学习。你怎么能不把心思放在学习上面呢？你天天都在想什么啊！”妈妈批评了露露一顿，露露也什么都不敢说。而且，妈妈还说下次再考20名，就不让她吃饭了。露露被妈妈说的非常的羞愧，她觉得自己非常的没用，然后就开始慢慢的学习了。
再后来的考试中，露露的成绩提高了一点，妈妈非常的高兴。但是，在开家长会的时候，老师对露露的妈妈说：“露露这个孩子的成绩也就这个样子了，估计不会再比这个高了。”露露妈妈非常生气的回到家，对露露大声骂道：“你怎么这么笨啊，你就不会好好学习啊！”露露回了妈妈一句：“我有好好学习。”
这下，妈妈更加更加生气了，说道：“你好好学习什么，你的成绩这样，你还说你好好学习了？”
露露被妈妈说的非常没有自信，从此他的自信心也就渐渐消失了。
露露就是这样伴随着妈妈的责骂声长大了，长大以后的露露还是一样，非常没有自信心。她觉得自己什么事情都做不好，对自己非常的没有信心，也不敢去找工作。
其实，露露本来是个很有自信的孩子，就是因为露露的妈妈总是责骂她，她的自信心就被妈妈慢慢的责骂没了。妈妈批评露露，这样露露慢慢的就把自己躲藏起来了，她的自信心和自尊心也就渐渐地埋没了。
在我们现实的生活里面，我们经常会听到孩子强烈的抗议声，就像是这样的：“你为什么总是批评我？”“我就一点优点都没有吗？”大多数的家长都是“恨铁不成钢”，总是死死地盯着孩子的缺点和做的不好的地方，而孩子的优点，父母从来就视而不见，从来都不闻不问，总是认为“成绩就代表了孩子的一切”。
其实孩子也是有很多的优点的，但总是不注意或者不想去发现，只知道批评和责怪孩子，这样长久下去，孩子怎么可能会有自信心和自尊心呢？尤其是父母在冤枉孩子的情况下，总是不承认是自己错了，不愿意把架子放下认错。但家长不知道，这回伤害到孩子的自信心，同时还会伤害到他的自尊心。
塞利格曼是一名著名教育学家，他曾经指出：父母批评孩子的方法是不是正确的，这会直接影响到孩子以后的性格。父应该适当的批评孩子，不应该把孩子的一点小错误就夸大成非常大的错误。父母应该具体的说明孩子到底哪里错了，让孩子知道自己犯的那些错误是可以改正的，还要教会孩子从哪里开始改正他们的错误。
从孩子能够走路的那天开始，父母就应该学会时常鼓励孩子。孩子在做一件事之前，父母要对他们说：“宝贝，你一定能够做到的。”孩子成功了以后，应该告诉他：“宝贝，你真的做到了，你太厉害了。”孩子从地上拿起来一块石头，非常高兴的拿给妈妈看，对妈妈说：“妈妈你看。我捡的石头是不是非常的漂亮。”如果妈妈说：“你看，你弄得自己满身都是泥。”孩子就会很不开心的把石头扔掉，伤心的走了。妈妈如果要是说：“你捡的石头简直是太漂亮了，你去把它洗干净，我们就能够更加清楚的看它了。”于是，孩子就会更加积极的探索新鲜的事物。
父母如果要是发现了自己孩子的优点，那就应该帮助孩子扬其所长，鼓励他勇敢的进行尝试，逐渐的培养起孩子的自尊心和自信心，让孩子把他的注意力放在追求新鲜的事物上面，而不是让他们先考虑失败了该怎么办。