书城亲子家教培养最了不起的男孩
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第32章 提高男孩的自我保护能力

先相信你自己,然后别人才会相信你。——屠格涅夫

1.提高孩子的自我保护意识

自我保护是孩子面对危险必备的求生本能或自我保护技能。作为生存教育的一个主题,它是当今社会乃至全球都最为关注的问题,是孩子们适应社会、健康成长必修的一堂课程,也是做一个现代人所具备的素质之一。

孩子是祖国的未来和希望,他们的成长和发展应受到各方面的特殊保护,国家、社会、学校、家庭等都肩负着保护孩子的责任。我国法律也在保护青少年合法权益方面规定了家庭、学校、社会、司法等不同方面的保护措施,但由于环境和条件所限,这些保护有时会出现不及时、不到位的现象,使孩子们受到不同程度的伤害。因此,提高孩子的自我保护意识,教给他们必要的保护自己的方法和技巧,可以使他们更冷静地面对侵害行为、自然灾害和意外伤害,保护自己,为自己创造一个安全的学习和生活的空间。

在湖北某市的一所小学里,有一位学生名叫李明。对于一年前的那次经历,李明至今还记忆犹新。

那天下午,学校难得提早放学,李明看看时间才3点半,就决定去闹市区的书店逛逛。逛完书店已经5点多了,李明来到公共汽车站等车。

过了一会儿,一辆面包车开过来,司机问李明某某小区怎么走,李明详细地为司机指了路,司机又说,如果方便,能不能帮我们带带路?李明想,某某小区就在自己家附近,帮他们带路,自己也能搭车回家,省得挤公交车了,于是点点头上了车。哪想到,车里的人是一伙人贩子,他们不顾李明的拼命反抗,把车开出了城区。

大概走了两三个小时,车开到一个加油站加油,小明趁一个绑匪去买东西,挣脱束缚跳下车,借着夜色逃向山坳。几个绑匪找了半天没找到,悻悻离去。后来,李明回到加油站,一打听,才知道此地已属另一个县,离李明家在百公里之外。李明借电话打了110报警,民警到来之后,将其安全送回了家。

李明的自我保护事迹得到校方的称赞,进而在全校开展起自我生存教育的课堂。对待陌生人的求助,要教育孩子保持一定的警惕性,比如,陌生人开着车问路,尽管详细指路,但不要上车为他带路。对陌生人的某些“帮忙”行为,也要留个心眼,比如,他找你说你母亲出了车祸让你跟他走,你可以先打电话问问,不要慌不择路,贸然随他去。

学习掌握自我保护知识,保护自己的生命是人生的基础,是迈入社会的第一项根本能力。人生的路很漫长,儿童时期是打基础的阶段,教孩子增强自我保护意识是孩子生存发展的必修课程。同时,学习掌握自我保护知识,也有助于增强孩子与违法犯罪作斗争的信心和勇气。

2.加强孩子的自我保护技能

自我保护能力是一个人在社会中保存个体生命的最基本能力之一。为了保证孩子的身心健康和安全,让孩子顺利成长,家长除了辅导、监督孩子完成学习任务之外,还应该加强对孩子的自我生存教育,培养和提高孩子的自我保护能力。

孩子年幼无知,没有生活阅历和经验,他们不知道什么事情能做、什么事情不能做;什么地方能去、什么地方不能去;也不知道什么东西能玩、什么东西不能玩……对于某些事情他们偏偏喜欢做一些危险的尝试。比如地上有一个小水坑,他不仅不会迈过去或是绕道而行,还会故意往小水坑里面踩,故意溅出小水花,袜子、鞋子湿了,他反而很高兴。面对诸如此类情况,多数家长会斥责孩子,有的还会出手打孩子,给孩子订下很多条条框框的规矩。告诉他不许这样做不许那样做,但是孩子并不知道他为什么不能这样做,并不知道错在了哪里,不仅没有意识到自己的错误,更没有意识到这样做的危险性,他们出于好奇或逆反心理,还会继续做一些危险尝试。

所以,家长要想真正说服孩子,就要从根本上给孩子解释清楚,让孩子认识到自己错误的原因。也可以向孩子讲述一些安全教育的故事,或者通过看电视、听故事给他讲述安全隐患,间接地丰富孩子的社会经验,进而向他们提出一些安全规则。如:遵守交通规则,不乱闯红灯;父母不在家,不要轻易开门让陌生人进门;排队回家时不跟陌生人回家,不带小刀等危险物品上学等,通过这些教育使孩子明白有些事情背后可能隐藏着危险,理解家长的限制是对自己的爱护,同时无形中也增强了孩子的自我防范意识。

在当今急剧变化的社会中,家庭结构和孩子的养育方式都有所改变,家长应注意让孩子独立面对困难,培养他们的独立自主性,养成良好的生活自理习惯。从日常生活的小事做起,穿衣服、系鞋带、叠被子。除此之外家长还应该多创造机会,提高他们独立解决问题的能力。另外,对孩子不要有求必应,否则,长期下去,极易形成他的依赖心理。当孩子为了一个玩具枪大哭大闹时,家长可以适当地延缓满足他的要求,或者通过其他方式让他自己想办法来满足自己的需要。从日常生活中的小事做起,让孩子在劳动实践中建立良好的自理习惯,增强自立能力。

除此之外,家长还要注意让孩子增强体育锻炼,一些体弱、内向的孩子活动时容易磕伤,而平时比较好动、顽皮、身体健壮的孩子抵抗能力却很强。究其原因,不爱活动的孩子在遇到危险的时候反应速度慢,灵活性不够,因此容易受到伤害。而体质较强的孩子,反应能力较强,在遇到危险的时候往往能够及时采取自救的方法。因此父母要注意多带孩子去锻炼,增强孩子的体质。家长可以根据季节的变化,带孩子去野营、跑步、打球或跳绳,给孩子更大的空间去锻炼,提高应变能力,从而提高自我保护能力。

第四章 秘笈四 学习的能力