有个孩子上小学二年级了，他的学习成绩不错，热爱劳动，但在上课时。课堂纪律不是很好，注意力总是集中不起来，嘴巴嘟嘟囔囔，激动起来会大声地笑或者说出来，影响课堂纪律。'老师多次提出批评，但效果不明显。
事实上，像这个在课堂上不遵守纪律的孩子不少，他们在课堂上不认真听课，爱做小动作，不仅影响了自己，也影响他人。
纪律是一个人成功的保证，有规矩方能成方圆。纪律是为适应家庭？集体以及社会需求而制订的，它规范人们的行为，使人们知道哪些事情能做。哪些事情不能做。制订纪律的目的，不是剥夺孩子的自由，而是为了让孩子学会自我控制。为孩子成长提供的捷径。
纪律首先是服从，下级服从上级，个人服从团队，部门服从组织。没有服从，就没有团队的胜利，当然也就没有个人的成功。团队运作的前提条件就是严明纪律，服从上级。所有的宏伟蓝图？长远规划等都必须在服从的前提下才能成立，否则一切的计划都等于零。
纪律是一种行为准则，它存在于社会生活的各个方面，规范着人们在社会生活中的各种行为，它规定人们应该做什么，不应该做什么。在社会生活中。纪律一旦确立，不管人们愿意或不愿意，都应遵照执行。
孩子不遵守纪律，让家长伤脑筋。特别是老师向家长告状"之后，家长总是着急得不得了，说孩子，不管用，又不能到学校看着他们，简直无计可施。
其实。培养遵守纪律的良好习惯必须让孩子从自我做起，从小事做起。勿以恶小而为之，勿以善小而不为"，千里之堤，溃于蚁穴"。做好微不足道的小事，是让孩子养成遵守纪律习惯的起点，只有平时严格要求自己。才能养成遵守纪律的好习惯。
首先，要让孩子了解遵守纪律的好处：在利于孩子学习的同时，还能帮孩子养成良好的行为习惯。李嘉诚说：思想成就行为，行为成就习惯，习惯成就性格，性格成就命运。"所以遵守纪律？养成良好的行为习惯对孩子终生有益。
其次，要让孩子培养自己的毅力，控制自己的言行，做该做的事。可以用警句帮孩子提醒自己。
成功者与失败者只有一个重要的差别，那就是毅力。"
坚韧是解决困难的钥匙，毅力是胜利成功的要诀。"
成功需要很强的自律能力？顽强的毅力：坚持，坚持到底！"
追求理想要奋战不懈，坚持到底有恒则成。"
要成就大事业，必须从小事做起。"
你的今天是你的昨天决定的，你的明天是你在今天积累的成果。"
上课铃声一响，喧闹马上变为安静，师生们各就各位，有的班上课，有的班做实验，有的班进行体育锻炼；上课时，课堂活跃而精力集中；实验时，人人动手而又井井有条；锻炼时，整齐划一，学习听从指挥。这些现象告诉我们有一种力量能使学习和生活变得有条不紊，这种力量就是——纪律。
孩子守纪律的习惯是从小培养的，制订一些规矩，使孩子按规矩要求去做，使他知道什么事该做，什么事不该做，从小就懂得按规矩办事，为长大做个守纪律？有礼貌的好孩子打下良好基础。
现在的孩子多是独生子女，想要什么就有什么，想做什么就做什么，但将来他们总要进入学校，步人社会，不管他们走到哪里，都会有纪律的约束。两岁半的孩子已经初步具有判断是非的能力，懂得对与不对了，这时是培养他们遵守纪律的好时机。
父母从小培养孩子遵守纪律的好习惯，可以从以下内容和方法人手。
J。学习遵守日常生活中盼规矩
家长应该教育孩子在日常生活中学习遵守纪律。比如，节日里全家人聚会吃饭，饭菜已经上桌，要等人齐了再开饭，孩子很可能不愿意等，这时候，就要告诉他应该等人到齐了一起吃的道理，并且可以让他帮忙请长辈们入座，他一定会很乐意去做。再如，在游乐园中玩滑梯？坐碰碰车？坐飞机等都要排队等待，这时就要教育孩子要排队等候。慢慢地，孩子就懂得凡事都需要遵循规矩，在集体和社会中要遵守纪律。
2.培养孩子良好的习惯
靠纪律的约束可以养成孩子良好的习惯，也是对孩子性格培养不可缺少的一环。有些孩子在学前阶段(如在幼儿园？家里？学前班)没有养成良好的行为习惯，包括按父母？老师要求做事的习惯，以致入学后纪律不好，甚至不懂得遵守纪律。
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一个人的各种习惯是互相关联的，好习惯如此，不良习惯亦如此。一个孩子，如果玩具乱扔，文具乱放，不按时起居，不正经吃饭，想干什么就干什么，生活没有规律，肯定不会有很好的纪律性。面对这样的孩子，父母必须坚持从培养他们良好习惯人手，要求要简明？合理，坚持下去不动摇，在养成好习惯的同时，与老师配合，培养孩子遵守纪律的好习惯。
3.让孩子亲其师。信其道
有些孩子不遵守纪律，是由于对老师缺乏信任和亲近。如果是由于这个原因。父母要解决这样的问题，就必须从建立师生感情人手。首先，家长要尊重老师，不要当着孩子面说长论短，应以理解的态度对待老师。
其次，父母要给孩子耐心讲尊师的道理，讲程门立雪"等尊师故事，说服孩子消除对立情绪。再次，对老师的缺点进行客观分析，适当时机以委婉的方式跟老师交换意见。此外，父母还可以主动带着孩子找老师，和老师一起讨论教育问题，要求孩子支持老师工作，主动帮助老师做一些事情。
一旦师生关系融洽，孩子的纪律情况就会有所改善。
4.培养孩子的学习髯趣
有些孩子不遵守纪律，是由于缺少学习兴趣。学习兴趣是一种动力，对感兴趣的学科，孩子上课就遵守纪律；对不感兴趣的学科，上课就可能乱说乱动。意志品质好的孩子自我控制力强，表现不明显；意志品质差的孩子自我控制力弱，问题就比较大。因此，解决这些孩子的纪律问题，应该从培养？强化孩子的学习兴趣人手。
5.父母要帮助孩子辩另Ij是非
有些孩子不遵守纪律，是因为是非观念淡薄，思想意识有偏差。父母应与老师多沟通，仔细分析，共同帮助孩子辩别是非，提出改正措施。对这样的孩子，建议老师在班上安排合适的工作任务，使他们在为同学服务中提高自信，提高威信，从而提高自我约束的能力。
6.让弦子从小券成学珐？知法？乎法的好习惯
由于年龄的关系，孩子接受新事物的能力强，正是进行法制知识教育的最好时机。但是仅仅让孩子知法是不够的，做一个合格的公民要求我们必须守法，在法律的约束下规范自己的行为。也只有从小养成学法？知法？守法的好习惯，长大后，才能成为一名合格的？优秀的公民。
父母要把孩子培养成对社会有益的人，就应该从小严格要求他们守规矩，遵守学校或家里规定的生活和学习制度。可能这在开始执行时会有些困难。但只要父母坚持？循循善诱，孩子一旦养成习惯。就能自觉遵守了，而且，一旦改正了孩子的任性，他们在学习和生活中也就会坚持认真的态度，就具有坚忍顽强的好品质了。
培养孩子守纪律的习惯，不是一件很容易的事，父母必须与老师密切配合，调动孩子自身积极性，持之以恒才能见效。
教子箴言
作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵。它决定着人的尊严？价值和成就。
——(中国)舒丹