点到为智
家庭是孩子成长的温床，父母的言行是孩子无形的榜样，对孩子的影响至关重要。
曾在报纸上看到过这样一则消息：1997年1月8日早晨，当时正处于上班高峰，美国某市的一辆运钞车不慎从立交桥上翻落，结果，从车厢中飞出了几十万美元。路上的行人看着满天飞舞的钞票，纷纷上前争抢。功夫不大，几十万美元便被洗劫一空。为了挽回银行的损失，警方在第2天宣布了一道特别令，要求捡钱的人将所拾钱钞如数归还，否则以偷窃论处。但最后也只有2人去警察局交还钞票。其中一位是有6个孩子的母亲，她拿出捡到的一把硬币，交给了警察。当有人问她为什么要交出钱的时候，她说：“我有孩子，我要为他们树立一个好榜样！”而这位母亲只是一个普通的售货员。
马克思说过：“你可以用各种行之有效的方法去影响孩子，可最好的方式还是你的行动。”如果说父母是孩子的一面镜子的话，那么孩子则是父母的一面折射镜：在孩子身上可以折射出父母为人处世的哲学和做人的准则。可以说，父母是世界上对孩子影响最早、最深的人，是孩子模仿最早、最多的形象。孩子出生时，犹如一张白纸，父母每天的一举一动都会在他们的脑海中留下深深的印记，都在无形中影响着孩子。好的举动，会给孩子好的示范作用；不良的习惯，则会给孩子留下坏的影响。子女教育依赖于父母，他们的教育观念、知识素养、行为举止以及方式方法，无不对孩子的人生观、价值观的形成以及思想品质的塑造产生着直接和重要的影响。
有些父母在教育子女时陷入困惑，甚至百思不得其解。其实，这里不仅有方法上的问题，父母也应思考如何提高和完善自身，以优良素质和道德修养对子女产生潜移默化的影响。俄国文学家托尔斯泰有句名言：“全部教育。或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上。归结到父母自己生活的端正和完善上。”我国著名教育家朱庆澜先生也曾经明确指出：无论是什么教育，教育人（即教育者）要将自身做个样子给孩子看，不能以为只凭一个口，随便说个道理，孩子就会相信。事实上，榜样的力量是无穷的。作为孩子第一任老师的父母，如果你希望把自己的孩子教育好，就应该给孩子树立良好的榜样，用自己的言行来感染孩子。
生活中有些父母常常埋怨自己的孩子懒散、任性、没有耐心、不求上进、不尊敬长辈、不体贴父母、不懂人情世故……可是，父母却从来不反省自己的所作所为，我们经常可以看到这样的情形：当着孩子的面，父母在大庭广？众之下与人大打出手；当着孩子的面，父母随地吐痰；当着孩子的面，父母把本不该属于自己的东西拿回家……年幼的孩子，他们的心灵是敞开的。他们总会情不自禁地模仿所看到的、所听到的一切———别人的行为方式、体态姿势、言语、习惯和品格等。当父母把脏东西放入垃圾箱里，孩子也会这样做；当父母随处乱丢垃圾，孩子也会乱丢杂物。一个自私的父母很难教育出一个无私的孩子，心胸狭隘的父母也很难培养出一个宽宏大度的子女。
一位父亲曾讲述了他和儿子的一段对话。这位父亲说：“儿子，你最近总是玩游戏机，能不能控制一下，把精力用在学习上，行吗？”儿子看看爸爸不以为然地说：“你还说我呢，我爷爷经常劝你不要在外面玩麻将，你怎么还是整宿整宿地玩呢？”这位父亲顿时语塞舌结。
我国古代最著名的大教育家孔子说：“欲教子先正其身。”如果父母处处以身作则，其一言一行就会成为子女的表率，这不仅可以提高和树立父母在子女心目中的威信，而且可以使父母牢牢地把握住教育管理子女的主动权。前苏联的著名教育家马可连柯也曾经讲过：“一个家长对自己的要求，一个家长对自己家庭的尊重，一个家长对自己每一行为举止的注重，就是对子女最首要的、也是最重要的教育方法。”
父母对子女的示范效应体现在日常生活中。苏联教育家苏霍姆林斯基说过：“父母自身的行为对孩子有着重大影响。不要以为只有你们同孩子谈话和教导孩子、吩咐孩子的时候，才是在教育孩子。在你们生活的每一瞬间，甚至当你们不在家的时候，都是在教育孩子。你们怎样穿衣，怎样跟别人说话，怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和仇敌，怎样笑，怎样读报……所有这一切，对孩子都有很大的教育意义。”
在影片《美丽的大脚》结束时有这样一个场景：一个孩子对病床上奄奄一息的老师说道：“我奶奶不会死……因为我妈说我奶奶是老不死的。”妈妈的一句话，在孩子的心里深深地扎了根，这是非常让人痛心的。所以，在日常生活中，父母要时时严格要求自己，事事起模范带头作用。要求孩子做到的，父母首先要做到；要求孩子好好学习，做一名好学生，父母首先要在本职岗位上兢兢业业，做出一番成绩来；要求孩子在思想品德上和同学团结友爱，互相帮助，父母自己首先要与邻里和睦相处，友好往来，不在一些鸡毛蒜皮的小事上斤斤计较，不占小便宜，公正无私。如果父母能始终如一地严于律己，就会给孩子以耳濡目染、潜移默化的影响，也就会赢得孩子的信赖与尊敬，因为父母本身的言行就是一种实实在在的巨大的教育力量。
苏联教育家马卡连柯说：“教育的过程是一个连续的过程，它的各个细节应由家庭的风气来解决，而家庭风气不是想出来的，也不能用人工来保持。亲爱的父母们，家庭风气是由你们自己的生活和你们自己的操行创造出来的。如果你们生活上的一般作风不好，即使最正确、最合理，并且是精心研究出来的教育方法，也将是没有用的。相反的，只有正当的家庭作风，才能给你们提供对待孩子的正确方法，特别是提供劳动、纪律、休息、游戏……的正确方式。”
好孩子是教出来的
父母的6个坏榜样：口出恶言污语；随手乱丢东西；犯了错误，拒不认错；经常吵架，恶言相加；花钱大手大脚，不知节省；和他人发生冲突时，蛮不讲理，也不道歉。朱庆澜先生说：“要禁止儿女不要做哪件事，总要自己先不去做；要教儿女做哪样事，总要自己先去做。”父母们，请你们仔细检查自己的行为，以防患于未然！