书城亲子家教打骂教不出好孩子
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第5章 教子口气要一致

点到为智

对孩子的某些错误行为,如果父母常持不同态度,由于要求不同,孩子就可能“钻空子”,找同情自己的一方庇护,长此以往,对孩子的将来会产生不良影响。

中国有句古话:“人生至乐莫如读书,至要莫如教子”。因此教育好自己的后代才是人生最重要的事情,不论是父母还是孩子的所有长辈,在教育孩子的事情上一定要保持一致性,集“严”、“爱”于一身,教子有方、爱子有度,如此配合默契才能取得孩子的信任和尊重,也才是给孩子的最有利的成长环境。

匈牙利的克拉利·波尔加将3个女儿都培养成了世界冠军。只是会取得这样的成功,正是由于她始终注意在教养女儿的方式和态度上,与丈夫取得协调一致。

起初,她曾怀疑丈夫为了让孩子下象棋,而不惜牺牲正常的家庭生活是否值得。为了照顾孩子,克拉利·波尔加辞去了工作,因为经济困难,丈夫只能上夜班。丈夫对孩子们管教很严,但作母亲的心肠软,有时会心痛孩子。但克拉利·波尔加从不当孩子的面指责丈夫,只是私下里与丈夫商讨,慢慢的,她知道丈夫这么做是完全值得的。他们的3个女儿:大女儿苏琳,4岁时就夺得布达佩斯国际象棋儿童冠军,6次名列世界女子名次榜首;二女儿索菲姬,14岁就获奥运会金牌;小女儿尤迪更是“天才少女”,11岁半就获奥运会金牌,9次名列世界女子名次榜首,16岁击败前男子世界冠军,成为国际象棋女子头号选手。这堪称家庭教育史上的奇迹。当然,这一切,与她们的父母采取适当的教育方式是分不开的。

许多父母认为,要管教孩子,必须是一个“严”,一个“慈”;一个“唱红脸”,一个“唱白脸”。只有这样“一严一慈”,“一软一硬”,相互配合,“软硬兼施”,才能教育好孩子。这种说法,乍一听,似乎有一番道理。所以一旦孩子出现问题时,都是父亲先打骂,母亲来庇护;或是母亲先打骂,父亲来庇护。其实,红脸白脸相配合这种方式是不可取的,这是一种不良的教育方式,很容易造成主观和客观上的教育态度的不一致。父母在管教孩子方面应充分支持对方,让孩子感受到父母的一致性,而私下再进行沟通,相互协调。沟通时不要陷于争辩教育理念,因为教育理念见仁见智,应把讨论的重点放在寻找管教方式上,找到妥协之道,而不是谁臣服于谁。

如果父亲对孩子较严厉、苛刻,而母亲过于温和、宽容;或者母亲要求特别严格,父亲特别迁就、姑息、放任。不难想像,就会出现下列情形:孩子在严厉的家长面前,变得很老实,唯唯诺诺,有话不敢说,有理不敢辩,有事也不敢做。而当着温和的家长的面,则像换了一个人似的,言行放肆,为所欲为。这样,肯定会造成孩子心理上的不正常状态,养成不良习惯。比如欺软怕硬,见风使舵,形成当面一套背后一套的两面作风等。

父母对孩子的教育态度不一致,还可使孩子学会钻空子,出了事只找同情自己的一方庇护,使其在教育时采取迁就的态度。长此以往,孩子在家里找到了保护伞,会导致家庭教育失去约束力。

父母对子女的管教方式与态度不一致,夫妻会因子女的管教问题发生争执,久而久之,影响婚姻与家庭生活。比如,一家人逛商店时,孩子看中了一个玩具要买,爸爸不给买,于是孩子哭闹起来。妈妈要哄,爸爸要打,妈妈心疼,就与爸爸吵起来,结果孩子没管好,夫妻俩倒弄了一肚子气。

再者,父母教育孩子时,如果一个严格,一个宽松,今天要求孩子这样做,明天又要求孩子那样做,一天一个样,各唱各的调,结果就会让孩子觉得无所适从。孩子分不清谁是对的,不知道应该听谁的,干脆谁的也不听,也就用无所谓的态度对待自己做的错事。这样,不但父母的威信削弱了,孩子的不良行为也会见缝插针地产生。

父母教育子女的态度不一致还会有损孩子的心理健康。调查表明:在有心理问题的孩子中,父母采用“态度不一致”的方式的比例为17.3%,显著高于正常孩子父母所采取该教育方式的比例9.24%。辨别是非本就是孩子需要学习提高的能力,而父母应该做好孩子的指路明灯。一旦父母的“语调”不一致,孩子当然会听从顺耳的声音,这样肯定不利于他们建立健康的人格。

所以,父母双方教育孩子的态度必须保持一致,要严都严,不该严,就不严。需要严的时候严得起来,需要慈的时候能真正有慈。每位父母都应该是有严有慈,集严慈于一身。

当然,要想在教育孩子问题的保持态度一致,父母须就以下问题达成一致:一是整个家庭的短期、长远规划。孩子的成长和教育脱离不了整个家庭发展的“大”环境。制订这个规划,可歙家庭的生活目标更明确。二是希望孩子将来成为什么样的人(重在性格和品质方面),这是父母处理有关孩子问题的前提和目标。三是近3年内对孩子的规划。有了近距离的方向,才不会出现“多头”教育。四是当孩子犯错误时,谁来指出和批评孩子,另一方如何配合,对这个问题父母要提前作好沟通。

在教育孩子时,父母有分歧是正常现象。然而,千万不要在孩子面前公开流露,在可能的条件下,应事先进商议,取得基本一致的意见。如果事先事不及商量,父母当中有一方先提出了要求,另一方要注意维护,有不同看法也应在教育后提出。只有父母同唱一支”歌”,孩子才能从中得到益处,获得健康成长。

好孩子是教出来的

在教育孩子的问题上父母如何与老一辈的家长达成共识呢?年轻的父母和老一辈的家长如孩子的爷爷、奶奶、姥姥、姥爷之间在教育孩子的问题上难免会产生矛盾,一般来说,老人与孩子的父母发生分歧,有这样几种情况:一种是老人的旧思想太多,给孩子施加不好的影响,如教孩子撒谎、骂人等;一种是老人的教育方式不当,如无止境地满足孩子的一切要求;再一种情况是老人分担的家务重,对孩子撒手不管。作为年轻的父母,除了要多尊重他们的意见之处,同时也要注意在生活中时常向他们渗透一些新的教育思想和观念,可以通过电视、报纸、书籍、杂志等媒体,让他们自己来感受新的一切。时间长了,老人是会慢慢接受一些的。一定不要当着孩子的面和老人争吵,否则你实际上就是在教孩子不尊重长辈。大多数老人都是通情达理的,只要你在教育孩子的同时,耐心地与老人交流,你的想法和建议是会被老人接受的。因为你们的目的是一致的,都是想要教育好孩子。

第二章 打出来的逆反,骂出来的对立

“打是亲,骂是爱”、“棍棒下出孝子”。人们认为骂孩子几句,打孩子几个耳光是教训孩子,是必要可行没什么大不了的。据美国的一项问卷调查显示,有7%的父母认为打骂是管教孩子的最佳方式,有40%的父母觉得打骂之后,孩子的表现还是一样。打骂一开始的确会收到立即的效果,可是长久下来,孩子并没有变得好些,有的甚至更坏了。用打骂的方式管教孩子是不能够达到教育目的的,甚至还会适得其反。经常打骂孩子,不仅会加剧孩子不良行为的产生,而且还极易使孩子产生不良的性格特征。