点到为智
俗语道：“常骂不惊，常打不怕。”孩子要是经常挨打，由于“久经沙场，千锤百炼”，就会变得“软硬不吃，刀枪不入”。因此，体罚绝对不是教育的主要手段。
王小川是一位小学学生，年龄还不到8岁。一天下午，王小川的父亲让儿子在自己的单位复习功课，自己出去办事了。没多久，调皮的王小川便跑出去玩耍。下午快下班的时候，王小川回到父亲单位，见父亲已经下班回家，生怕受到责怪，就到亲戚家住了一夜。
第二天，王小川的父亲来到学校，把儿子带到单位的办公室，命儿子跪下不许动。待他办事回来，见儿子已坐在地上时，一时怒火万丈，抬起脚就朝儿子踢去，一下，两下……，最后又给了一个耳光，心中怒火才稍微平息了一些。
胡丹丹年仅3岁，而父亲对他的要求却十分严厉、苛刻，稍有不顺心，便拳脚相加。
一天中午，父亲在家中辅导小丹丹背唐诗，年纪幼小的孩子就是背不出“曲项向天歌”中的“项”字。父亲恼羞成怒，抬手就给了儿子一个耳光，紧接着又一脚朝儿子踢去，小丹丹摔倒在地，脑部重重地撞在橱柜上。
自古以来，我国的家庭教育都奉行“不打不成才，棍棒底下出教育”的训戒，把“打”作为一种教育孩子和惩罚孩子的手段。而且打骂孩子的方式也各有不同，除了藤条打，还有扇巴掌、用衣架，也有情急之下，随手一拿就是打的工具，当中有棍子、皮带、胶鞋、小竹鞭等。更有的父母打孩子“大刑侍候”，把孩子捆绑起来，吊起来打。俗话说：打虎亲兄弟，上阵父子兵。不少家长在打孩子时，夫妻一起上阵。
粗暴地打骂孩子是一种极其错误的教育方法，会造成很严重的不良后果。它不仅会严重伤害孩子的自尊心，也会丧失父母在孩子心目中的威信。“动不动就打，不讲道理！”“武断！蛮横！”不但使孩子不再愿意与父母亲近，而且打多了，只会使父母子女之间在感情上产生隔阂，严重的甚至会产生对抗、对骂和对打的极端行为。
小江是一位16岁的北京中学生，因憎恨母亲的严格管教，竟然不顾母亲的养育之恩，残忍地将其杀害。据介绍，小江在藏起母亲的尸体后，又从母亲身上搜出来几百元钱，然后若无其事地去了网吧上网。几天后，当民警在网吧将小江抓获时，他一脸平静，不仅没有感到惊慌和后悔，反而流露出因杀母亲而获得“自由”的兴奋。
小江对暴力的麻木和生命的冷漠可以说达到了骇人的地步。小江生长在单亲家庭，恨铁不成钢的母亲经常打骂小江。因此，法官分析，由于小江性格内向，母亲长期的打骂管教在他内心积淀成了一种压力，案发当天母亲的严厉管教激起了小江内在的压抑，最终作出了愚蠢的行为。
孩子的残忍固然让人心寒，但我们的父母是否也应该反思一下自己的教育方式呢？“棍棒”教育引发恶果的事件，早已屡见不鲜了，然而很多父母还是无法从思想上根本摒弃这种不科学的教育方式。父母“望子成龙、望女成风”的心情可以理解，但他们对待孩子的过错似乎除了棍棒别无他法，这样随之而来的不良后果也永远难以消除。对于父母的打骂，有的孩子比较快恢复过来，但是对敏感、内向的孩子造成的影响将无法估计。
实际上，“打”只能暂时让孩子驯服，而不能从根本上解决任何问题，弄不好还会扭曲孩子的性格。动辄拳脚相加，一种可能是使孩子形成心胸狭小、自卑、怯懦、不诚实的性格，还有一种可能是使核子变得非常暴躁，对挨打满不在乎，成为具有反抗意识、崇尚暴力、性格偏执的人。
有的父母一旦发现孩子做错事就打，孩子为了避免皮肉之苦，能瞒则瞒、能骗就骗。从“棍棒”教育中，孩子们学到的除了粗鲁的待人方式和粗暴的言语外，就是在父母不在时如何投机取巧来逃避挨打而已。他们根本就不能从中得到教训，无法改正错误，更谈不上学习更好的行为了。别外，父母的打骂还会伤害孩子的自尊心，使他们产生对立情绪和逆反心理。以致有些孩子常常用离家出走、逃学来与父母对抗，变得越来越固执。
孩子有孩子的自尊心，也有孩子的独立人格和意识。因此，要改正孩子的错误，应该让其自己有所悔过，有改过自新的要求和愿望。一味地责打，而不进行说理教育是永远达不到这个目的的。孩子不读书、不愿读书，打虽为一种惩罚手段，但更需要启发和激发起孩子读书的欲望、要求和兴趣。
“不打不成才”是一种舍本逐末的观念，也是一种简单粗暴的家庭教育方式。俗话说，十年树木，百年树人。孩子的教育是一件长期艰苦细致的工作。指望几顿斥责或痛打就可以把孩子调教好无异于天方夜谭，痴人梦语。
拳脚棍棒不是父母教训孩子的武器，它不仅不能让孩子“服帖”、“顺从”，而且还可能会对孩子的一生都造成难以弥补的心灵创伤。因此，作为父母，要深刻地认识到这一点并永远摒弃这种教育方式。棍棒下绝对开不出鲜花来，更培养不出孩子健康的人格。
好孩子是教出来的
当然，我们虽然不提倡棍棒教育，但也也不是指对孩子连一根指头都碰不得。古今中外的家教经验都证明，偶尔适当的体罚也有助于孩子反躬自省。但体罚一定不可多用、滥用，更不能让孩子觉得父母是拿他当出气筒。体罚虽然罚的是孩子的身体，但其力量一定要到达孩子的心灵，足以使他认识到自己的错误并改正。同时要充满爱意地给孩子把道理讲透，不让孩子觉得挨打挨得“莫名其妙”。没有这种把握，没有这种准备，那么父母们就必须住手。