书城童书青少年受益一生的心理训练
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第35章 自私的表现与危害

自私作为一种病态社会心理,有很强的渗透性与传播性。除了社会上少数品德高尚的仁人志士外,处在世界观、品格形成期的大多数社会公民在不同程度上都存有私心杂念。主要有以下表现形式:

1.不讲社会公德。

社会公德是指广大公民在社会生活中所应遵循的道德行为准则。可是有些却漠然视之:如随地吐痰、乱扔果皮纸屑、违反交通规则;你这里刚坐下学习,他那里把音响开得震天响;有的居民楼,每家每户收拾得干干净净,但走廊过道上却无人打理,垃圾成堆等。自己的东西爱护有加,公家的财产却随意浪费,这些都是不讲公德的表现。

2.嫉妒他人。

自私的人嫉妒心强,有些青少年心目中只有自己,根本不能容纳别人。如果谁的本事比他强,取得了好成绩,甚至在容貌、身材、年龄方面超过他,就会心生嫉妒,于是想方设法诋毁、为难、孤立比他强的人。嫉妒心有时会把人引入疯狂的状态,甚至会导致青少年伤害自己、伤害别人等最蠢的行为。

3.感情自私。

感情自私常表现在恋爱婚姻家庭中。有些人为满足自己的私欲,在恋爱婚姻中玩爱情游戏,玩弄异性,用甜言蜜语欺骗他人;有些青少年会因恋爱对方与其他异性交往而心生嫉妒,甚至与他人交恶,不能正视青少年男女恋爱应给予对方的自由,将对方看成自己的私有财产。

凡自私的人,都有这样的病态社会心理,即“人不为己,天诛地灭”、“宁肯我负天下人,不愿天下人负我”、“公家的事小,自己的事大”、“利人者是傻心,利己者是聪明人”、“不吃白不吃,吃了也白吃”这些心态经社会心理的传播,逐渐变成了一种流行的畸形心态。这种社会上的畸形心态也对青少年的身心产生了污染,社会风气的败坏和丑恶现象也对青少年产生了相当大的影响,青少年人群中自私心理的膨胀也使青少年的人格培养遇上了前所未有的难题。