青少年的自杀意念通常在很短的时间内形成，因情绪激动而导致冲动行为，他们对自己面临的危机状态缺乏冷静的分析和理智。青少年的自杀倾向及行为，一般是有信息的，他们通常是矛盾的，不像大人般，心意特别坚决，因此家人和老师如果及时发现，处理得当，就可以避免悲剧发生。家长和老师应该从以下蛛丝马迹中发现孩子的自杀征兆：
（1）话语里有意识地透露出想死的念头，不要以为只是开玩笑；讲述死亡的事实，如询问或自言自语“一个人要流血多久才会死”或在作文、周记里表现出来；或与他们讨论时，会透露出不正确的死亡意念。
（2）如有出现情绪低潮及行为退缩的征兆，对孩子多一点关心，可以提早发现；孩子若有失落感，如失去所爱的人或宠物，要给予关心和同情，安慰其感受；学习里的问题，如成绩大幅滑落，不再按时交作业，突然发脾气引发冲突等，都应及时发现。
（3）语言的暗示，如“我不再是你的问题”，“我不用再忍受这些苦”等。
（4）积极寻求专业人士协助。
（5）家庭所有人员都要重视，参与，积极帮助治疗。
（6）需要有关怀生命的人生观及高度警觉心，当孩子谈及对生命厌恶的感觉时，就一定将其视为求救的讯号。
（7）永远把自杀当成大事来处理。
（8）预防青少年自杀问题不是靠一个人能够解决的，必须要有相关人员，家长，老师及医疗人员通力合作。