如何预防交通事故
一天中午，上八年级的小飞骑着自行车去学校。就在他走到十字路口时，红灯亮了。但是当时街上车辆并不多，他看了看旁边没车经过就马上猛蹬了一下，直向对面冲去。就在这时，一辆浅蓝色的小轿车急驰而来……于是，一起本不应该发生的交通事故就这样酿成了。
发生交通事故的原因大致有：走路精神不集中，戴着耳塞过马路；有的同学为了赶时间；有的同学缺乏耐性、贪图方便；还有的同学认识不到交通规则的重要性，认为不遵守交通规则并不是什么大过错，等等。
在道路上时常可以看到这种现象：面对红灯，慢车道停车线一侧，停着许多自行车，正等待绿灯亮时通过。这时，有些同学不是看着正面的信号灯，而是盯着左右两边的信号灯，当左右两边的绿灯刚刚开始闪烁，有的同学便置红灯于不顾而骑车冲过停车线，当红灯切换成绿灯后，他的自行车早已驶上了对面的马路。
这种抢红灯尾巴，打擦边球的行为是违反交通法规的。虽然红灯即将转换成绿灯，但在没有变化之前，就不应该驶出停车线，这种行为也是很危险的，当你想提前几秒钟通过路口，也许横向道路上的各种车辆也要抢最后几秒钟绿灯，于是快速行驶，以致避让不及，酿成事故。有时把横向行驶的车辆堵在路口，令其进退不得，造成路口秩序混乱。
希望同学们严格地遵守交通法规，为道路的畅通做出自己的贡献。
为了预防交通事故的发生，同学们必须做到
必须在人行道内行走。人必须在马路两边的人行道步行，一切机动车辆都不准走人行道。要各行其道。
在横穿马路时，必须遵守交通规则，不要乱闯乱碰。应走人行横道（斑马线），在有交通信号控制的人行横道，须按信号灯的指示通过；在没有交通信号控制的人行横道，须注意车辆，不要追逐猛跑。
同学们在没有人行横道的路段，更应遵守交通规则，必须直行通过，不要斜穿猛跑。这样会使交通发生混乱，更影响司机的心情，从而大大增加了交通事故的发生几率。
不要在车辆临近时突然横穿，要注意避让车辆。通过时，先看左边的来车，因为首先威胁自己的是左边来的车辆；到了路中间就看右边的来车，目测车速和距离，确认安全时才可以通过。
过马路时要耐心等待绿灯，不要急着乱闯，更不能翻越护栏或坐在马路上穿越栏杆，使人车混行，会增加事故发生的可能性。最危险的是穿越铁路道口护栏与火车争道抢行，这样可能会被火车卷入轮下。
绝对不准在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车。这样做是非常危险的，会有造成死亡的危险。
过马路时，一定要精神集中。不能边听音乐边过马路，不在马路上跑和玩；更不能为了赶时间或贪图方便翻越防护栏，要走人行横道、立交桥或地下通道；严格遵守交通规则。
1.你知道吗？
在骑车的时候，应在需要左转、右转和停车之前给周围的人或者汽车明确的信号。左图中给出了几个骑自行车的具体手语信号，请同学们想一想，这几个信号表示什么意思？
2．心理分析
心理教师张老师从心理学的角度分析说，学生“有章不循”的行为，主要是从众心理、侥幸心理以及机会主义心理在起作用，还有就是学生的社会责任意识没有建立起来。宁夏社会科学院副研究员吴克泽分析说，中学生的认知、情感、逻辑推理能力等较弱，对自身所处环境的危险性和复杂性缺少客观判断，把安全系数寄托在他人身上。还有就是他们缺少规则意识。看了这则报道，你有什么感想呢？
3.小调查
一项调查数据显示：全国每年因交通事故伤亡的人员中，中小学生占30％，道路交通事故已成为学生意外死亡的第一原因，占所有意外死亡事故的近25％。针对这种情况，同学们可以举行一个“万人签名活动”，以此来规范同学们的行为。
平平安安骑车
王某刚上初中，爸爸就给他买了一辆崭新的自行车。每天上学、放学，他都像运动员一样，骑着自行车一溜烟就不见了。这天，王某又飞快地骑车往家赶，在他抢行的时候，头部正好撞在一辆停在路边的汽车门上。由于车速过猛，撞得人仰车翻。幸好后面没有车轧过来，否则后果不堪设想。司机下来看他时，他已口吐白沫，眼睛紧闭。王某被送往医院，据诊断为重度脑震荡。
自行车是一种非常实用而且操作简单的交通工具，但如果操作不当或粗心大意，也会酿成严重后果。为了保证自身安全，同学们骑自行车时，一定要做到自我防护。
如果你是一个未满12岁的孩子，那么你不要在道路上骑自行车、三轮车。
要经常检修自行车，保持车况完好。车闸、车铃是否灵敏、正常，尤其重要。
骑自行车应在非机动车道行驶。
在没有划分路线的道路上，机动车在中间行驶，自行车应靠右边行驶，绝对不能逆行。
自行车和三轮车不准安装机械动力装置。
雨、雪、雾天骑车应格外小心，要穿鲜艳的雨衣，同时慢速行驶。
超越前车时，不准妨碍被超车的行驶。
自行车转弯前须减速慢行，向后看看，伸手示意，不要突然猛拐。
通过陡坡，横穿四条以上机动车道或途中车闸失效时，必须下车推行。下车前须伸手上下摆动示意，不可妨碍后面的车辆行驶。
不准在道路上学骑自行车。
请同学们记住骑车时要做到“七不”：不双手撒把，不多人并骑，不相互攀扶，不追赶比赛，不带人，不戴耳机听音乐，不扒机动车。
1.说一说
①看看他们中谁对谁错：
②你的同学当中有这样的“高手”吗？
没有，我们没学会。
有，比如：
如果有，你佩服他吗？
①佩服，因为：
②不佩服，因为：
想象一下，如果在路上这样“潇洒”，会出现什么现象？请把你的想象写出或画下来。
2.想想议议：
（1）你知道年满多少周岁才能骑自行车上路吗？
A．10周岁B．12周岁C．14周岁
（2）遇到交通事故应拨打哪个电话？
A．122B．144C．199
（3）下面是《中国青年报》的一名记者所写报道中的一部分。阅读后，请想想，他们的行为中有哪些可能会造成安全事故？如果现在学校聘任你为交通安全宣传员，你该如何劝说有与王爽一样想法的其他同学。
记者在采访中注意到，许多中学生在公路上骑车时，耳朵上都佩戴着耳机。在立交桥上，两名男生一边听着音乐一边骑车疯狂穿行，尽管后面过往车辆的喇叭时断时续地催促，他们全然不顾。在市区白石路与青年路交叉路口，执勤交警拦住一名男生，问他为何骑车还听音乐时，该男生毫不犹豫地说：“习惯了，这样感觉不到路途劳累。”
“如今学生戴着耳机上马路的现象特别普遍，戴耳机边听边行分散精力，很容易出现事故！”值勤交警对记者说。
“没老师说的那么严重，我们每天都这样。”在某中学校门外，记者见到了胖乎乎的初二学生王某，他正要骑车带弟弟回家。他家离学校骑车大概需要20分钟，兄弟俩每天都一起上下学。
“这算什么呀，在马路中间飙车才叫帅呢。”正当记者与王某聊天时，另一名男同学骑车冲了过来，还没等记者开口，就喊着“看我给你们表演一个”，飞快地向马路中间骑去，幸好马路上的汽车躲闪及时，这名同学顺利地冲到了马路的对面。
王某指着自己的右手食指上一条长长的伤疤告诉记者，这个伤疤就是两个月前和同学一起飙车时弄伤的。“只要别让警察抓住了就没事。”王某不无自豪地说。