书城成功励志青少年良好沟通的20种技能
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第3章 谅解

如果说沉默是金,那么宽容就是一块正在精雕细琢的碧玉,它正通过你的雕琢在成为一块光彩夺目的、让人刮目相看的精品。

稳私不被尊重怎么办?

父母私翻子女的日记或私拆信件恐怕不止在一个家庭中发生过,而由此引起的后果也不只是一时的不愉快。

发生此类事情的原因。一般说来未经本人同意之前,是不应随便翻阅他人信件和日记的,不仅是不文明的行为而且是违法行为。可这种事情发生在父母与子女之间就要具体分析了。绝大多数家长是出于对子女的责任心,是为了爱护和了解自己的孩子。因为日记和信件往往能真实地反映子女的思想和生活情况,从中可以窥见子女的内心世界,父母觉得只有了解子女才能帮助、教育子女,于是采取了令子女不愉快的鲁莽行动。

原因之一是社会因素的暗示。

父母在工作单位与同事闲谈,在家里与邻居聊天免不了听到发生在孩子身上的事情:谁家的孩子变坏了,谁家的孩子小小年纪就写情书。父母听了,怕自己的孩子也有秘密,用不适当的方法了解孩子。

原因之二是与孩子平时的表现有关。

父母在日常生活中发现了你的某些变化,如放学不回家,讲究穿着打扮,行动鬼鬼祟祟……问你,你又不讲,使他们为你担忧,于是拆信、翻日记成了他们认为行之有效的办法。

孩子应如何处理呢?

作为子女要体谅父母的用心是善良的。他们的初衷并不是要揭你的老底,给你点颜色看,也不是为了惩罚你。更要相信父母不会用信中的内容取笑你,不会轻率地将信中内容外传使你难堪。

对父母的不正确做法要耐心地做工作,要让父母信任你,消除对你的担心,恳切地希望他们不要随便翻阅日记、信件。

增强对父母的信任感,孩子在幼儿时代对父母是没有什么秘密的,随着年龄的增长,自我意识的增强,渴望得到别人的尊重,加上中学阶段与外界交往的日益增多;开始有了自己的秘密并且轻易不愿向人敞开心灵的窗户,担心说出内心的“秘密”会遭到父母的误解。

这种不信任感首先会使自己在感情上逐渐疏远父母,产生距离,另外由于对父母的不信任,可能使自己在本来需要父母及时帮助的关键时刻,失去父母的正确指点。从某种意义上讲与父母及时交流思想是生活中避免失误的保证。如果你能坚持这样做,父母也就不会用你不高兴的方式了解你了。

每一个人的心中都会有自己的秘密,处在青春期的男女孩子,心中的秘密尤其丰富。珍藏心中的秘密,是青年人珍视自我,保护自我的一种表现,也是青年心理发展的必经阶段。但孩子毕竟还年轻,缺乏社会生活经验,在对生活充满自信的同时,为什么不主动得到最亲近的生身父母的帮助呢?如果你能经常与他们交流思想,沟通感情,父母也就不会采用你不高兴的方式“了解”你了。

在私翻日记、信件的事情发生后千万不要发脾气、耍态度,不问青红皂白扣上大帽子“私拆信件违法”、“偷看日记可耻”。这样做非但无济于事,还极可能激化矛盾,即使你是有道理的,也应得饶人处且饶人。

当父母错怪你时怎么办?

某件事情不是你干的,硬说是你干的,这种不容分辩的误解对任何人都是难以容忍的,这在家庭生活中也时有发生。

如果这种事发生在你身上,千万要沉住气,要能克制自己,避免因过分强烈的反应而加深彼此之间的误会,我们的具体建议是:

耐心听完指责:对父母的责怪、训斥要耐心听完,以便弄清他们是在什么事情、什么问题上对你产生了误解。

适当进行解释:如果确实因父母把问题搞错了,那么就可适当做些解释工作,只要事情本身比较简单,父母情绪又比较平稳,误会马上就会消除。

暂时保持沉默:许多事情不是三言两语就可以解释清楚的,一般事发时父母的情绪又比较激动,你越解释,他们可能越发火,与其如此,不如静下心来不说话,虽这样做有默认过错的危险,但对缓和紧张气氛,减少对父母有伤感情的刺激,从而对真正解决问题是有好处的。

设法悄然退出:沉默不语不容易,争辩解释又会激化矛盾,在进退两难时,不如设法暂时离开父母,独自到一边去。当你听不到那些刺激性的语言,心情就会慢慢平静,父母找不到数落的对象,怒气也会慢慢消失。

无论采取什么办法,最终目的都是要弄清事情原委,帮助父母消除误会,待大家都心平气和时再进行详细的解释,要避免使用刺激性语言,更不要责怪埋怨父母的一时的不当。当一切真相大白时,父母一定会为错怪你而后悔。你可千万不要忘记给父母以体贴的宽慰。切忌因为父母的误解对父母失去信任,更不要因为一时误解采取过激的行动。父母误解、委屈子女的事总是偶然才发生的,要多想想平时父母对自己无微不至的关怀,多想想他们往日的亲情。

受到父母的打骂怎么办?

在家庭教育中我们历来反对体罚孩子,但父母打骂子女的事还是时有发生,遇到习惯用打骂处理矛盾的父母应如何与之相处呢?

了解父母体罚孩子的原因。一是受我国旧的传统教育思想和教育方法的影响较深,对“棒下出孝子”的不正确说法深信不疑。父母自己从小就挨长辈的打骂,当自己做了父母后也习惯于用这种方法教育子女。

二是心理上的原因,如恨铁不成钢。父母并非遇事就打骂孩子,当他们使用棍棒时,多半是出于无奈。你的不争气、不努力,辜负了父母的希望,由怨恨导致打骂,来宣泄不满唤起你的觉悟,大多数情况下也是苦于无法。有些做父母的平时很少研究孩子的思想、心理发展特点,缺乏正确的教育方法,事到临头,不知如何是好,情急之中,拿体罚当“救兵”。当然打骂子女常常是在父母性情激怒的情况下发生的,开始父母还能耐心地做你的工作,可是慢慢地越说越生气,待情绪激怒到极点,就忍不住动了手。做子女的应了解家长情绪变化的渐进过程。

如何对待父母的打骂。首先应该理解父母的苦心:如果父母的打骂完全是因为我们个人的原因,那么应该向父母主动承认错误,表示今后改过的决心,不应过多计较父母的态度,只有这样严格要求自己,以后不犯类似的错误,才能避免父母的再次打骂。一个真正懂事、孝敬父母的青年是不会斤斤计较自己的父母的,他们更多看到的应该是自己的过错和给父母带来的伤害,体谅父母不正确做法中的合情合理成分,看到隐藏在打骂背后的父母的一片苦心。

如果挨打主要是由于父母对自己的教育方法不当,性情粗暴或者不了解情况,这是可以而且必须做解释工作的,但应该在他们情绪暴怒之前,或者在事情已发生、父母心情平稳后,否则只能是火上浇油。

无论在何种情况下挨了打,都不能赌气,产生对立情绪,故意在行动上干出违背父母意愿的事。这样做不但会使父母更伤心,矛盾更激化,更重要的是会因为我们不听从父母的忠告,犯更大的错误。

对父母的打骂心里不满,表面上却装得无所谓,为了免受皮肉之苦以消极的态度应付父母,回家报喜不报忧,能瞒就瞒,能骗就骗,这样做的结果是在你避免挨打的同时,也失去了一次父母帮助你的机会,长此下去后果是很难想象的。

重视亲子关系

随着学生年龄的增长,特别是进入中学后,学生们与家长在某种程度上,都有这样那样的摩擦矛盾、对抗,有时甚至是反抗,在他们周记中总有一些与父母的不愉快,对初二年级297人调查显示,与父母关系非常和谐的,仅占到8.95%,这足够引起我们对“学习与父母交往”这一课题的重视。

人际交往发展是由简单到复杂,由家庭迈向社会的。在成人之前父母是跟子女关系最密切,对子女影响最大的人。进入中学后,由于自我意识的发展,他们同父母的关系也发生了重大变化,他们力图摆脱对父母的依赖,要求谁也不干涉他们,要求取得独立的人格。他们不论在日常生活习惯上,学习上,行动上都想模仿成年人的样子,希望能像和朋友一样与父母相处。由于力图独立,当他们的愿望得不到满足时,就会在某种程度上与家长形成对抗,有时甚至是反抗,所以针对亲子关系进行辅导十分必要。

在现实生活中,人们常常可看到这些情况:有的孩子在家里活泼好动,聪明伶俐,而一旦来到新的环境接触陌生人时,就会变得胆怯腼腆,呆板笨拙;有的孩子在幼儿园里独自游戏、自言自语、显得很不合群;有的孩子则恰恰相反,与人交往处处逞强,横行霸道,显得盛气凌人;还有的孩子遇到熟人时,即使大人强迫其对人要有礼貌,他也缄口不语,设法躲避。这些情况的发生与家庭因素有着密切的关系。

“父母意识”的潜移默化

有些家长本身修养不高,在与人交往中存在着不良的习惯,对人不礼貌、语言粗鲁、态度冷漠等;有的笃信“老实人吃亏”的交往信条,教育孩子“谁碰你一下,你就还他一拳”。如:有个男孩与同伴在玩耍中发生了矛盾,双方均有点伤痕,这个男孩家长知道此事后,不问青红皂白,当众动手打了对方一记耳光,并骂自己的孩子无用。这些无疑潜移默化地影响着孩子,这正如美国心理学家哈里森的最新研究所指出的,童年时期记录在大脑中的是“父母意识”。

家长的溺爱和过分保护

有的家长出于怕发生危险的心理,总喜欢把孩子关在家里,不让他们奔跑、爬高,过多地限制孩子与外界交往;有的家长因自己的孩子体质差,经常生病,对孩子更是加倍保护、照顾,恨不得把孩子放在“温室”里,处处不放心,剥夺了他们与人交往的机会,使孩子依赖、胆小,对新环境难以适应,与人交往则显得十分笨拙。还有的家长一味满足孩子的要求,有好吃的让他先吃,好玩的让他玩够,逐渐使孩子养成惟我独尊,不尊重别人,不帮助别人,在与人交往时出现自私、任性、霸道。这样的孩子必然失去朋友,久而久之,便养成古怪孤僻的性格。

生活环境的影响

目前,我国居民住房多为单元结构,这本身就减少了孩子间交往的机会。再加上现代生活节奏紧张,邻里间互不往来,这必然影响孩子。孩子间即使偶有交往,也被某些家长的癖好所影响。如:有的家长特讲干净,把家里打扫得一尘不染,清理得整齐有序。当孩子朋友来玩时,由于孩子天性好动,难免弄乱弄脏。然而,家长不懂得儿童渴求朋友,当面指责孩子的朋友这也弄脏了,那也弄坏了,或者限制孩子们在家的某些活动。这样,既损伤了孩子的自尊心,又影响了幼儿与朋友间的友谊,结果是朋友再也不愿来玩了。因为,你的家不能成为孩子们无拘无束、愉快玩耍的地方。