■ 经典案例
案例1：
公园里，一个小男孩在花丛中发现了一块漂亮的石头，他开心地捡起石头去给不远处的奶奶看，可是，一不小心被另一块石头绊倒了。小男孩还没来得及哭，不远处的奶奶就马上跑过来，扶起宝宝，嘴里还振振有词：“该死的石头，臭石头，把我们家宝宝绊倒了。宝宝不哭，我们踩石头，把石头扔出去！”说着，真对着石头踩了两脚。本来孩子没哭，听完奶奶这一番话后，委屈地哭了起来。
案例2：
小女孩在客厅的沙发上，抱着娃娃玩游戏，一会儿给娃娃打针，一会儿给娃娃扎头发、换衣服，玩得很开心。可能是娃娃衣服上的扣子没有缝紧，在给娃娃穿衣服的时候，娃娃的扣子被小女孩扯掉了。
小女孩试图用散开的线将扣子重新系到娃娃身上，可是，线太短，怎么也不成功，最后，一着急，就坐在沙发上抱着娃娃哇哇大哭起来。
妈妈正在厨房忙着做饭，也许是孩子的哭声把妈妈惹烦了，她来到客厅，也不看孩子是因为什么而哭，就朝着孩子的屁股拍了两巴掌，还非常严厉地说：“让你哭，有什么好哭的！”结果，孩子的哭声更大了。
案例3：
茜茜4岁的时候，一天，爸爸下班回家，买了茜茜最喜欢的提子回来。因为马上要吃晚饭了，妈妈就只洗了一串提子，其余的都放到冰箱里去了，茜茜吃完洗净的提子后，就用手指着冰箱哭。妈妈知道她想要什么，但还是故意问她：“你想要什么？告诉妈妈，妈妈就给你拿！”茜茜听了妈妈的话，带着哭腔说了两个字：“提子！”
妈妈非常耐心而又温和地说：“不哭了，你说‘妈妈，我想吃提子’妈妈就拿给你吃！”茜茜不哭了，奶声奶气地说：“妈妈，我想吃提子！”于是，妈妈又洗了一串提子，茜茜如愿以偿。
后来有一次，晚饭后，爸爸在书房看书，妈妈在房间叠衣服，茜茜一个人在客厅看《猫和老鼠》，突然停电了，屋子里漆黑一片。让爸爸妈妈感到惊奇的是，茜茜竟然没有哭，反而大声说：“妈妈，快来，我怕……”
游戏准备
在宝宝情绪良好的时候。
游戏玩法
1.妈妈给宝宝讲珍珠的故事：一粒沙子不小心掉进贝壳里，贝壳很疼，就像宝宝眼中飞入沙子一样的疼。可是贝壳没有办法将沙子排出体内，只能用眼泪来滋润沙子，借此来减轻自己身体的疼痛。一天天、一年年过去，被贝壳的眼泪包裹的沙子慢慢地变成了一颗美丽的珍珠……
2.讨论问题：珍珠是怎么来的？
3.妈妈总结：贝壳的眼泪是为了缓解身体的疼痛，它很重要，所以最后变成了珍珠；人的眼泪是内心快乐或伤心的表现，是让人释放快乐或缓解疼痛的表现，所以也很珍贵；只有重要、珍贵的东西，才值得人去关心、去珍惜。
游戏准备
宝宝哭泣的时候。
游戏玩法
1.妈妈先观察、分析宝宝哭泣的原因，比如想要某东西，受委屈了……
2.妈妈根据分析的结果选择应对的方法，例如，鼓励宝宝用语言表述就满足他的心愿。
3.宝宝情绪稳定下来后，妈妈让宝宝坐在身边或怀里，问宝宝：“宝宝为什么要哭呢？有什么事情可以和妈妈说，妈妈来帮你想办法。”
4.再遇到宝宝哭泣、情绪不稳定的时候，妈妈一定要先稳住宝宝的情绪，再引导宝宝表述自己哭泣的原因。