在不幸中所表现出来的勇气，通常总是使卑怯的心灵恼怒，而使高尚的心灵喜悦。
——卢梭
有一个女孩在出生时脐带绕颈导致脑瘫，三四岁了仍然不能站立。于是她的妈妈就带着她练爬、练走，终于六岁时她能跌跌撞撞地走路了，但手臂仍不灵活。读小学一年级时，老师总是带着嫌弃的眼神看她。幸运的是二年级时，她遇到了一位好老师。尽管女孩用不太好用的左手写的字很凌乱，速度也很慢，但是在老师的仔细辨认下，她总是能取得好成绩，这让刚刚踏上人生路的她有了自信。
升初中考试时，因为批卷老师认不清女孩的字，她的语文作文得了0分，这使得她与重点中学失之交臂。初中三年，她一直稳居全班前两名。可是考高中时，同样的书写障碍让她没能升入重点高中。高中三年她的成绩仍名列前茅，但在高考时还是输给了书写障碍，她没能考上大学。
没能考上大学的女孩非常痛苦，但是她在心里一遍一遍地说：“我得上大学！”于是在她的同学入大学校门的时候，她也报了大专自考。大专自考过程中，除了高等数学和英语几门不需要太多书写的科目只考了一次外，别的科目她都考了不止两次。3年后，她拿到了毕业证书。接着她又自考本科，因为她的书写障碍，她又不得不一次次走进考场。整整8年后，她终于拿到了本科毕业证书。她的大学读了11年。
女孩很坚强、独立，她不想让父母养她一辈子。在拿到大专文凭后，她拿着很多份简历去参加人才招聘会，可简历只发出一两份，没有单位愿意接收她。接着，街道把她介绍到一家福利厂，厂长接收她只是让她去做一个月60元的糊纸盒的工作。当她怯怯地问将来有没有可能做管理工作时，厂长毫不客气地说：“别说大专毕业，就是本科生、研究生，身体状况这样也是不可能的。”她没有去那家工厂。
正好妈妈同事的孩子英语学得不好，请她帮忙补补课。她教得很用心，短短的时间里，孩子英语成绩提高了很多。于是，找她辅导的孩子越来越多，她就把那六七个学生分成三四组，在周末时间段进行辅导。平时，她严格备课，凡是市面上有的参考书都买回家，再把精华部分打印出来，让学生做，这样就节省了学生很多时间。她总是在晚上12点以后才睡觉，电脑里为学生准备的题库都必须在晚上完成，因为白天她还要念自考。经她辅导的学生，英语成绩在班里都是最突出的。
女孩在做家教时，也不忘总结教学经验，她研究学生心理，还做了大量笔记。她已把做家教当成了她的事业，并想考教育学专业的研究生。尽管不知结果怎样，可她仍充满了希望。
女孩有一颗健全的心，她对理想的不懈追求让人肃然起敬，她那百折不挠的毅力，不怕失败的精神，告诉青少年朋友在人生的道路上，不要总是抱怨自己的缺陷，而应心怀决心，努力战胜自我。