书城社会科学走进多元智能(名师解惑丛书)
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第9章 身体运动智能(2)

可借助布书内不同对象拥有不同的触觉质感,来帮助孩子认识并发展触觉曲辨经验;或可提供孩子粘土、手指膏、沙画等大量触觉刺激的游戏或活动来帮助后内侧触觉系统发展。

训练孩子动作功能发展的常用方法有:

⒈鼓励孩子在柔软的垫子上进行体操活动,诸如翻筋斗、跳跃、拉撑、走平衡木等等简单且基本的全身性大动作,藉此来使用肢体、认识肢体。

⒉让孩子养成独立完成动作的习惯;在健康且安全的前提下,尽量让孩子自行独立动作,例如能走则尽量不要成人背或载、能站则不要靠、能坐则不要躺、能自己做的事则尽量不要旁人代劳,藉此训练肢体功能并帮助发展。

(三)身体运动智能发展的整合阶段

4~7岁是儿童身体运动智能发展的整合阶段,重点在于各功能领域间的整合,藉以发展出高技巧性与高复杂性的整合性高阶功能,并同时发展相当程度的社交功能。重点的发展项目包括有:知觉方面的前庭系统、动作方面的精细动作功能发展,整合方面的感觉统合功能以及认知方面的基础运思功能。

促使孩子身体前庭反应能力的常用方法有:

增加孩子前庭反应灵敏的活动,主要有跳绳、跳床、荡秋千、溜滑梯等游戏,或进行游泳、溜直排轮等运动活动。由于孩子正处于前庭发展黄金期,其前庭刺激之需要以及可接收量常远大于成人的需求与想象,故在安全以及孩子主动要求的前提下,可尽量提高前庭刺激的质与量。对于有癫痫病史的孩子,请不要提供大量的前庭刺激,特别注意其反应,并尽量以水平前后方向的前庭刺激为主,尤切忌高速旋转的前庭刺激以避免癫痫发生。

培养训练孩子精确动作发展的常用方法有:

家长可与孩子进行拿弹珠的游戏,将弹珠邮筒中逐一以手指拿起并储存在手掌心内,一直拿到手掌心满载或弹珠拿不住为止,之后再逐一将弹珠由手掌心中一一拿出放入筒中。

促进孩子感觉统合系统功能的常用方法有:

专家建议以多重感官刺激的方式方法来学习或参加活动;以学习语言为例,可让孩童在荡秋千上进行,即藉由动作、前庭刺激、空间逻辑以及口语发声来学习语言,藉此来提高学习效率以及动机。

如何提高身体运动智能

1.孩子应该多参加各种各样的运动,积极参与表演艺术、戏剧、雕刻和舞蹈等。在舞蹈、手工劳作、戏剧表演的过程中能训练你肢体反应能力,可以通过角色扮演来表达意见和感受,通过各类体育活动的协调配合的能力。家长也可以帮助孩子在比较传统的方式下学习,逐步激发他在身体运动方面的潜能。

2.学校或家长应该积极的安排一些非竞争性质带有娱乐性质,并牵涉到体育活动的游戏,鼓励孩子进行一些体能活动,如舞蹈、弹吉他、游泳等体育活动,在游戏的过程中可以锻炼自己的运动智能,训练思维和身体的协调性。

3.家长应当对孩子的一些日常活动行为给予正确的指导,如绑鞋带、安装物品时,家长应该细心地观察并教导,从中确定他们具有身体运动智能优势,家里也该配置一些可让孩子实际发挥创造力的材料、物品、器具,有意识的锻炼他们的这种能力。

4.家长或教师应该经常准备一些任务及谜题让孩子完成,鼓励孩子利用多种途径、多种技能完成所分配的工作,发展和提升具身体运动智能优势的孩子,让他们发挥所长。

5.做一些具体的、有意义的、有利于身体健康的活动,如踏单车、爬攀登架、荡秋千;玩胶泥、砌积木、画图画;家长也可以陪同孩子进行各类体育活动,如跳舞、跑步、球类活动、游水等;以及一些竞争性及合作性游戏。

6.家长经常待孩子一起参加旅游活动:周末休闲时,家长可以带领孩子从事一些户外休闲活动,如散步、踏青、郊游、放风筝、钓鱼等等,在休闲活动的过程中享受肢体活动的乐趣。

7.培养孩子自己动手的习惯,提高孩子动手的能力:在家庭装修或者小范围的修饰活动中,家长可以购买一些零件饰品,和孩子一起看示意图进行组装,安放,从中可以享受自己动手做的组装乐趣。

8.让孩子熟悉家用电器的组装与拆卸的方法和技巧:家庭电器用品使用与现代人的生活密切,举凡灯泡的安装更替、各式家庭电器用品的操作步骤、计算机硬件的组装等都可作为机会教育的最佳题材。家长可以和孩子一起动手组装,让他了解构造,也培养了思维和动手的能力。

发展身体运动智能的重要性

身体运动智能,主要是对于身体大肌肉和小肌肉的控制技巧的艺术。力量、数量、平衡、协调和耐心的不同组合形成了身体运动智能。人们常常把身体运动智能和著名的运动员,Pele联系在一起。当然,这些人拥有极佳的身体运动智能,但是,那些专门在小块区域内用放大镜来观察和解剖的神经外科医生也具有很强的这种智能。造表匠的身体运动智能也很厉害,能用敏捷的双手控制微小的部件。

专家指出发展孩子的身体运动智能是非常重要的,这不是因为这种智能可能会影响专业的运动,事实上身体运动智能和获得运动技巧能做的是,带来一个更健康和更愉快的生活方式,提高生活的质量。那些在发展他们的运动智能时有固定规律的孩子,更有可能长大成为有规律进行娱乐的健康的人。

我们发现,那些喜欢体育运动的孩子很容易就能和队员发展和保持友谊。更甚与此,那些从事对抗赛性质运动的孩子,无论是玩团体运动或是二人对抗运动,或者一个人和自己比试(比如体操或者潜水),常常会形成很好的思维,而这些都会使他成为一个成功的成年人。所以许多在成人环境中必须具有的素质都在运动过程中得到了培养:果断、坚韧、合作、自信以及自豪。虽然这是可以由任何一种智能中得到,但是那些身体运动智能发展很好的孩子在获得这些的时候更容易。

和其他别的智能一样,发展身体运动智能最初的环节是从表现和强化开始的。孩子需要置身于一个可以运用身体运动智能的环境中,在这个环境里,孩子可以跑、玩,用操场上的设备进行自我测试,尝试攀登。组织孩子参加舞蹈班或者游泳训练班是为了把孩子放到往身体运动智能方向发展的道路上。大一点以后,孩子参加篮球或者足球队也有同样的效果。另外一些孩子则从对小而老式的机器的拆拆合合以及拼图的解答中得益。

以下是对孩子身体大肌肉的身体运动智能发展的建议和方法。家长要十分小心,不要把孩子推向一个不愿从事、毫无乐趣可言的活动中。

1.家长要经常陪孩子玩亲子游戏

调查显示,以运动的方式和孩子玩游戏是亲子关系自然的、和谐的一方面。当孩子处于儿童期时,家长可以和孩子玩运动游戏。做一些很简单的事,例如把球在地板上推来推去,或者玩用力不大的拔河。当孩子长大些了,玩“我照镜子”游戏(一个人尽力拷贝另一个人动作的游戏)都是让孩子的身体运动智能能够得到发展的很好方法。

2.根据孩子的爱好让他参加运动队的训练班

根据孩子的兴趣爱好,把他安排到一个规范的运动班里去,学习规则和正确的技术是让他技能上进步的好方法。同样的,玩“同伴游戏”(不管它是怎么被界定的),是参加运动时自然会带来的现象。不幸的是,当孩子长大后,身体运动能力的差距就变得更加自然和明显;那些在7岁能打赢的孩子会发现他们12岁时已经办不到了。考虑孩子要参加同伴游戏或者正规的运动队,关键要看孩子热情和愿望如何。如果孩子想参加,很好;如果孩子发现这些经历没意思或者觉得压力太大的话,那就不要继续让他从事下去了。

3.积极参加户外活动

家长要学会以一种比较集中的形式和孩子在一起做游戏,这要基于孩子的兴趣爱好,接着发展这种智能。简单的户外抓人游戏、跳绳、踢足球,或者和孩子一起游泳都不错。孩子喜欢和他们的家长待在一起,而你为发展这种智能所做的贡献就是让这种生活对你的孩子来说变得重要,同时帮助他在这方面发展。