书城社会科学校园文化建设实用宝库-中国校徽精选
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第45章 安徽省

合肥市第五十五中学

徽章样式:

该校徽设计为圆形,边缘为海蓝色圆环,内部以晴天碧海为背景。一道由英文校名构成的彩虹横跨长空。在彩虹的环绕下,一艘航船遨游于知识的海洋。船头激起的层层白浪,就像是一级级进步的阶梯。1979年10月20日是她首航的日子,她虽然年轻却成长迅速,因为她诞生于一个伟大的时代。校徽的中间是一个由“五十五”托起的嫩芽,嫩芽上是一颗冉冉升起的新星,这喻示着在“科教兴国”的召唤下,在园丁的呵护下,幼苗茁壮成长,成为一颗希望之星。

安徽霍邱县第二中学

徽章样式:

就取材与象征意义而言,校徽以书为基本形态,结合象征美好、向上、拼搏、奋飞的鸟的形态,应用现代设计手法融合而成,标志的基本形既是小写的两个“2”,又是大写的“二”字,同时也包容二中的“中”汉语拼音的第一个字母“Z”,单纯的形态蕴含了丰富的视觉信息,将求知、求真的书本与振翅高飞、大展宏图的鸟形整合,喻示着学校蓬勃奋进、吉祥如愿的美好前景。

从造型而言,校徽是活泼的、充满生命活力的生命体,倾斜向上的形态,显示出二中自我不断突破、革新和充满气魄的精神感染力。两个基本形的重复而成的和谐的组合关系,能让人感受到学校与社会、学校与员工、教师与学生的相互沟通与协调发展的密切关系。用喻示智慧、冷静的蓝色与端庄秀丽的宋体汉字相辉映,增强了标志的识别性与视觉冲击力,其不俗的形态与组合给人以高尚、大方、简洁、富有情趣,具有生命力和易识别的印象。

安徽太湖中学

徽章样式:

外圈文字为安徽省太湖中学的英文名称“Taihu Middle School Anhui China”;内部方块文字为经典繁方篆字体“太中”,像一把打开智慧之门的钥匙;外圈下部为安徽省太湖中学创办的时间“1906”。

马鞍山圣若瑟中学

徽章样式:

主图书本鲜明地点出这是学校传授知识的地方,百合花象征纯洁。上面书写学校中文名称,下面带子上标明的是学校的英文名称。