书城社会科学校园文化建设实用宝库-中国校徽精选
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第48章 山东省

淄博市周村区贾黄中学

徽章样式:

校徽图案外面由三个同心圆组成。圆代表圆全无缺,表示圆满成功的意思。三圆同心,三圆代表学校、社会、家庭三结合教育。同心代表同心协力、团结奋斗,办好教育。三圆的颜色为红、黄、绿三色。红色代表火焰之势,象征学校热火朝天,蒸蒸日上;黄色代表教育在中学的黄金时代;绿色代表幽雅的育人环境。中间是幼苗和花蕾,象征贾黄中学及她的学生们像含苞欲放的春花,在党的阳光雨露哺育下,在人民的心血和汗水浇灌下,生机蓬勃,茁壮成长。

山东宁津县育新中学

徽章样式:

圆:代表着育新中学的教育全面发展;

书:象征着育新中学是知识的海洋;

整体:有圆有方,喻示着“没有规矩不成方圆”。

山东聊城一中

徽章样式:

红色的圆代表旭日东升,象征青年学生朝气蓬勃;下方左侧四排曲线表示有向上张力的田径跑道,右侧为一个翘起的大拇指图形,寓示第一中学“第一”之意。校徽主题是张开双臂拥抱太阳、拥抱明天。

山东枣庄三中

徽章样式:

校徽图案由“Z、S、Z”三个字母组成,是“ZAO SAN ZHONG”(枣三中)的缩写。三个字母构成了枝叶、花苞和花蒂,象征枣庄三中及她的学生们像含苞欲放的春花,在党的阳光雨露哺育下,在人民的心血和汗水浇灌下,生机蓬勃,青春不老。

山东省实验中学

徽章样式:

以绿色为底色,象征着健康与希望,体现学校育人为本的办学特色。中间的图案是“山东实验”拼音开头字母的变形。校徽彰显了全体实验师生正以“改革创新、锐意进取、争创一流”崭新的姿态,为创建齐鲁基础教育第一品牌,为首批跨入“国家级示范性普通高级中学”的行列而奋斗的雄心壮志。

山东诸城龙源学校

徽章样式:

圆形的构图,象征圆满、完整,寓德、智、体、美、劳全面发展。绿色的背景,象征蓬勃的生命力和广阔的发展空间,取源泉之意。

龙是东方文化的图腾,龙是民族精神的象征,五千年华夏文明,如海之阔,如天之高,浩浩荡荡,其神如龙。由“诸城龙源”四个字的开头字母“ZCLY”组成昂首向上的龙头,像一把开启智慧之门的钥匙,又像一艘宇宙飞船,表示“巨龙腾飞,遨游世界,奔向未来”。

整体构思象征意义有三层:一是龙源学校扎根改革沃土,面向现代化、面向世界、面向未来,全面贯彻教育方针,全面推行素质教育,富有旺盛的生命力;二是龙源学子朝气蓬勃,掌握开启智慧之门的钥匙,遨游于知识的星空,德智体美劳全面发展,犹如巨龙腾飞,奔向未来;三是龙源学校圆天下父母望子成龙之梦。

临淄区金山中学

徽章样式:

主图大树形状,是“金”字的古金文变体,又是“山”的象形叠加,会意为“金山”(金山中学),同时取“十年树木,百年树人”之意。

绿色是生机勃勃,是旺盛的生命力。

树冠三层,是表示对过去30年发展历程的铭记,同时寓示金山中学以30年办学思想经验为基础,必将根深叶茂,不断发展壮大。是对学校而立之年而为“金山中学”的纪念。

山东省章丘市实验中学

徽章样式:

校徽由“实验”两字的第一个拼音字母“S”和“Y”组成,代表“实验中学”。

校徽外形像一条扬帆远航的船,造型开放、张扬,象征实验中学乘教育改革之东风,鼓帆疾行,始终走在教育发展的前列。

字母“S”的变形又像一条腾空而起的巨龙,寓意实中人胸怀“济南龙头、全省一流、全国知名”的奋斗目标。

校徽由红、黑、蓝三色构成,上方的红色象征实验中学蓬勃向上的朝气;中间的黑色沉着、稳健、厚重,象征实验中学根植于广阔富饶的章丘大地,从中汲取丰富的营养,获取发展的无限动力;下方的兰色代表大海,象征实验中学在改革的大风大浪中敢立潮头,勇往直前。