书城社会科学校园文化建设实用宝库-中国校徽精选
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第65章 北京市

北京市西城区东教场小学

徽章样式:

校徽由内外两部分组成,外是一个三色环和一株绿色小幼苗。内则是“东教场”三个字的拼音第一个大写字母“DJC”。

三色环表示学无止境,表明东教场小学学生对知识的探求是无限的。

幼苗代表着东教场小学正在成长的学生们,学生在东教场小学犹如幼苗被环绕和保护。

北京丰台靛厂小学

徽章样式:

校徽的上边是把靛厂小学的汉语拼音的全称“DIAN CHANG XIAO XUE”编排成弧形。

紧接下边,黄色的土地上,一只鸽子在奋飞展翅,寓意着靛厂小学的未来。

“CH”是靛厂小学的简称。

三颗红星与上面字母全拼相映照,表明靛厂小学的学生永远是红星闪闪。

黄色的土地,优美绿色的环境,我们的同学就向美丽的鸽子一样自由自在的在这里学习、游戏。

北京师范大学实验小学

徽章样式:

校徽以绿色为主色调,清新可人,同时也突出了学校重视环保,重视绿化环境建设的特点。

校徽基本形状是一个未合拢的环形里有一个腾跃的人。很好地表现了北京师范大学“团结活泼,勤奋向上”的校训。

校徽整体上活泼,大方,清新可人,并且寓意深刻。

北京市七一小学

徽章样式:

校徽由环、幼苗和飞翔的燕子组成。颜色以粉蓝色为主,再配上红色的飞翔小燕子,意境优美、赏心悦目。

幼苗被环围绕着,寓意在七一小学,学生被细心呵护,健康成长。燕子向幼苗飞来,寓意着七一小学老师们对学生们辛勤的培育。

二里沟小学

徽章样式:

校徽的外轮廓由两个同心圆构成,“同心”象征着二里沟教职员工的团结一心,二里沟小学所取得的成绩正是全体二里沟人团结奋斗的结果。

我们还将继续努力,与时俱进,开创更加美好的未来。

外圆上边写着校名“北京市海淀区二里沟中心小学”,下边写着“联合国教科文俱乐部”。这里暗示了二里沟中心小学是海淀区小学中唯一一所联合国教科文俱乐部会员学校。

内圆有一片银杏叶,表明了二里沟小学注重美丽校园环境的营造。

总体看来,二里沟中心校徽色调柔和,图文并茂而不显杂乱。

北京市海淀区群英小学

徽章样式:

校徽整体以红色为主色调,鲜艳、清晰明朗。

整体画面由“群英”拼音第一个字母“Q、Y”构成一颗茁壮成长的树。“Q”象征一轮初升的红日,寓意着群英的学生如初升的太阳,朝气蓬勃;“Y”象征腾飞的雏鹰,寓意着群英的未来;彩条象征群英校服。

群英学生沐浴着阳光雨露,在园丁的培育下茁壮成长,七彩雏鹰迎着朝阳,飞向未来。

北京西城区黄城根小学

徽章样式:

“黄小”的校徽颜色鲜艳,色彩斑斓,充满着活力。

校徽主体是由黄城根小学校名的拼音字母缩写“H、C、H、G”组合而成的。

两个字母“H”抽象成小树苗,象征着在“黄小”学习的每一位同学是祖国的幼苗。看,它充满了生命的活力,在阳光雨露的滋润下茁壮成长。同时,小苗向上伸展,多像学校的大门呀!字母“C”就像两个活泼可爱的小学生正走进充满欢乐的学校。

这一切昭示着:“黄小”是同学们成长的摇篮。

分钟寺小学

徽章样式:

校徽整体呈圆形,它由黑、白、红、绿四种颜色组成。

白的底色意味着纯粹和洁白,是善良、朴素、光明、正义和神圣的象征,寓意在这种氛围中培养同学们做事认真、做人纯真。

上边一圈拼音是校名“FEN ZHONG SI XIAO XUE”,下面一圈黑体字是“分钟寺小学”。中间部分底部展开的红色书页像一只展翅飞翔的雄鹰,寓意少年儿童如同雄鹰,只有经过努力锻炼,刻苦学习,才能展翅高飞,搏击蓝天。书页上艺术化的人体似在飞舞旋转,优美的身躯舒展而轻盈。

绿色是生命、希望、健康的象征。更加突出了生命在于运动,运动带来健康和活力这一主题。那圆圆的就是乒乓球——体现了学校乒乓球特色这一主题。通过乒乓球这项运动,以及开展与之有联系的各项活动,如开办乒乓球专栏、特色广播、做乒乓球操、乒乓球赛等等,强健同学们的体魄,锻炼同学们的意志,培养同学们“坚韧刻苦、永争第一”的乒乓精神,使同学们的身心得到健康、和谐、全面的发展。

翠微小学

徽章样式:

从整体上看,像是一棵茁壮成长的小树苗,意在提醒同学们要努力学习,将来要成为建设祖国的栋梁之材。

远看又像一枝花朵,象征着同学们的美丽可爱。绿色则象征纯洁,富有生机。五条线象征园丁们两只手,精心培育幼苗的成长,又表示德、智、体、美、劳五育并举,使同学们全面发展,成为高素质人才。

五条线还表示五线谱,表明翠微小学是艺术教育特色学校,同学们从小接受艺术的熏陶。

北京市顺义区东风小学

徽章样式:

校徽呈环形,内包含着一个钥匙形状图案。

图案简单明了,但寓意深刻。他象征着东风小学的教师手持金钥匙,打开智慧之门,培养学生成为祖国栋梁之才。

北京东城区育芳小学

徽章样式:

校徽由红、绿、白三种颜色组成,基本形状是由一个矩形、一个圆和幼苗构成。

校徽最里面是一株幼苗,幼苗下面则是学校校名“育芳”,“育芳”托起幼苗,寓意着育芳教书育人,培育祖国幼苗。学校以“育天下人才,养干坤正气”的博大胸怀,启动“育人、强师、管理”三大工程,培养学生五种精神即:自觉精神、刻苦精神、负责精神、团队精神、敬业精神。培养五种能力即:适应能力、应变能力、交往能力、鉴别能力、实践能力。树立五种作风即:务实作风、谦虚作风、守信作风、雷厉作风、严谨作风。该校徽很好地体现了这一办学思想。

延庆第四小学

徽章样式:

延庆第四小学校徽的颜色为红色,象征着延庆四小人热情,充满朝气,胸怀广阔。

它的外形是右手,代表着延庆四小辛勤的园丁们。手心里的幼苗则代表着延庆四小可爱的小学生们,手握幼苗寓意延庆四小的孩子们在老师们的关怀下茁壮成长。

它似一叶破浪的风帆,载着延庆四小人驶向美好的明天;它又像一只振翅的飞鸟,象征四小在学校领导的正确领导下走向辉煌!

密云县石城寄宿小学

徽章样式:

校徽由红、绿、蓝三种颜色构成,简单明了,但不单调。

校徽由太阳和展开的双手组成,双手托起一轮红色的太阳,与展开的双手对应的是石城寄宿小学的大写全拼“SHICHENGJISUXIAOXUE”,寓意石城寄宿小学的教师用双手托起明天的希望。