书城社会科学校园文化建设实用宝库-中国校徽精选
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第85章 台湾省

高雄市楠梓小学

徽章样式:

酷似古体如意,蕴含“圆满、和谐、团结”的传统精神,更象征楠梓生生不息,育化功深的崇高理想。

蓝色:代表理想、活泼、快乐、自由。

白色:代表纯洁、和平、无邪。

绿色:代表青春、生长、希望、进步。

以“楠”梓意象造型发展、构成百年树人优美的学校标志。

台南县永康市三村小学

徽章样式:

三者为众,乃社会之基础。以三个人的造形为设计概念发展的创意切入点,在视觉的知性功能上,直接传达三村的形式意义。

教育之宗旨,立基于人性的陶冶,三村小学的校徽中心,以人的抽象造形,代表教育的本质,儿童的成长,如春临大地,绿意盎然。三个红色圆点,代表教职人员,以爱心、专心与耐心,从各方面辅导学生,努力臻于圆满,共创明天。

三红点既代表爱心、专业热心、耐心,也代表伦理的、民主的、和科学的教育。

三个人表示三村,来自各角落。

(校名之源自三个村共组本校而命名曰三村)

人形代表:人文的全人教育价值、目标。

白色——纯洁、赤子之心。

红色——热情与活力。

蓝色——有希望、有前胆、有发展之空间。

绿底——(重视环保)儿童成长在绿意盎然,大地春回之环境中。

云林县飞沙小学

徽章样式:

五只燕子代表学区五个部落:飞沙,飞东,三姓,溪尾四邻,顶飞沙。

燕子是世界上飞得极快的动物,以燕子为该校校徽涵义是希望该校同学飞得更快、更高、更远。

蓝色燕子有深远平和的感觉,边浅黑色有雄壮、勇往直前的象征。

燕子底色配青色,像天空无限广阔,任凭飞翔。

飞字红色,配草绿色底互为补色,色泽艳丽,令人喜爱。

外围边浅为绿色,有青春常在、平易近人的感觉。

云林县飞沙小学的校徽整体设计上颜色鲜艳,美丽大方,积极健康,具有时代的特色,并且寓意深刻。

花莲县明义小学

徽章样式:

明义小学校徽以英文校名“MYPS”为造型,加以变化,透过柔和的流线造型,呈现本校孜孜不倦培育英才之精神。

中央橘底白字的校名,象征旭日东升,用以勉励明义师生,学有精进、教学相长。

墨绿色“M”及蓝色“YPS”造型,代表花莲依山傍海、得天独厚的自然条件,明义人在这片人间净土上认真学习、茁壮成长,期许为花莲奉献所学,造福社会。

21世纪是华人的世纪,校徽重制于世纪初,意义深远,代表明义人脚踏实地、承先启后的精神,让花莲立足于中国的台湾东部,放眼全世界。

校徽整体设计上简单而又端重,淡雅清新,美丽大方。