宝宝上了幼儿园以后，父母们随时都可能遇到一个问题，就是教师的告状。这个年龄段的宝宝，不论是男宝宝，还是女宝宝，他们做出的行为往往都是无意识的，甚至有时会叛逆。面对宝宝存在的问题，作为父母的你，是对他大发雷霆，还是放任不管，又或者是对教师有看法呢？那么父母又如何帮助宝宝做一个人见人爱的小朋友呢？
幼儿园教师告状的主要原因
1.宝宝喜欢我行我素，不听教师的话，甚至上课时也会乱跑乱动。
2.经常欺负小朋友，和小朋友抢玩具。
3.中午不肯睡觉，给别的小朋友捣乱。
4.不乖乖吃饭，有时会抢别的小朋友的零食。
5.管不住自己的大小便，有时会尿床。
6.不听教师讲课，注意力不集中，喜欢东张西望，爱做小动作。
7.和小朋友合不来，性格内向孤僻，不喜欢参加集体活动。
琪琪今年三岁了，是一个人见人爱的小男孩，同时也是“大风车幼儿园”小班的新生小朋友。九月中旬的一天，正在上班的琪琪妈接到琪琪班主任的电话，教师告诉琪琪妈：“琪琪自从上幼儿园以来中午还从来没有睡过午觉，经常不是自己玩玩具就是给睡觉的小朋友捣乱。中午要安排一个教师专门照顾琪琪，有点力不从心。”琪琪妈听到教师的“告状”以后，也明白了教师的意思，赶紧请了一个下午的假赶到了幼儿园。到了幼儿园以后，教师又把情况向琪琪妈详细地说了一遍，琪琪妈诚恳地向教师说道：“谢谢您对琪琪的照顾，琪琪确实没有睡午觉的习惯，也可能是由于刚到幼儿园感到新鲜不愿意睡觉，我想和您交流一下，一起帮助琪琪养成睡午觉的好习惯，您说好吗？”
如果宝宝的这些“恶习”不能及时改正，时间长了，教师自然会对宝宝产生不好的印象。一旦宝宝被教师和小朋友不喜欢，那宝宝的成长就会受到影响。
教师告状时父母要这样做
1.客观地认识宝宝
当教师向自己反映宝宝这样那样的情况时，父母首先要客观地分析自己的宝宝是不是真的犯了错，还是宝宝的行为和其他小朋友相比，差距比较大。不要对教师的告状和宝宝的问题置之不理，否则会使问题越来越严重。应该找出问题出在哪里，放大宝宝的优点，帮助宝宝改正缺点，让教师和小朋友看到宝宝优秀的一面，淡化宝宝的小毛病。
2.通过和教师沟通了解宝宝
父母是最了解宝宝的，但是宝宝在幼儿园的情况父母就要向教师来了解了。父母要主动和教师沟通，不要等到教师告状了才意识到应该向教师了解情况。要想全面客观地认识宝宝，就需要父母和教师的共同作用，形成家园互动。父母对教师的告状要认真对待，不要觉得教师小题大做，要找出自己在家庭教育上的疏忽和失误，和教师共同探讨育儿方法。然后做好平时的工作，把宝宝在家的表现和言行举止记录下来，及时和教师进行交流，也让教师更加深入地了解宝宝。
3.和教师一起帮助宝宝改正
父母一定要积极配合教师的工作，不要把责任一味推给幼儿园，要配合教师及时帮助宝宝改正这些坏毛病。当教师反映宝宝有进步时，父母要肯定宝宝的进步，给宝宝充分的赞许，鼓励他继续努力，也要感谢教师对自己和宝宝的帮助。同时，父母也要听听宝宝的心声，了解宝宝的真实想法，给宝宝一个发言的机会，并耐心地向宝宝指出不足之处，让宝宝对自己的不足有一个认识，告诉他改正的方法。
4.不要责怪教师的告状
当教师向父母反映宝宝在幼儿园的不良表现时，父母一定要冷静处理，要相信教师的告状是出于好意，如果教师什么情况都不反映，那才是最糟糕的。教师是为了宝宝的进步和健康成长才把问题提出来。有的父母很不喜欢教师把自己请到学校，认为自己很没面子，同时还责怪教师太小题大做。父母要设身处地地为教师想想，幼儿园教师既扮演着教师的角色，同时还是几十个宝宝的“妈妈”，她们的辛苦可想而知。父母要发自内心地感谢教师的付出。
专家提示
宝宝调皮捣蛋是最正常不过的事情，所以不提倡父母用暴力解决问题。这样不但不能解决根本问题，还会使宝宝感到不服气，从而导致宝宝的“恶习”越演越烈。帮助宝宝纠正错误的最好办法就是和教师沟通。