石×是初中二年级的学生，老师一再教育他们：吸烟、饮酒对身体健康危害很大，正在上学的学生更要禁止沾染烟酒。但是，石×却不这样认为，他说自己都快十五岁了，都成小男子汉了，不吸烟体现不出男子汉的魅力，不喝酒显不出男人的豪爽。看古今中外英雄，哪个不能喝上半斤八两的……他甚至提到李白斗酒诗百篇的传说。就这样，不听劝告的石×渐渐沾染上了吸烟喝酒的不良习惯石×抽上烟，觉得吃饭不香、觉也睡不好。短短数周下来，他竟瘦了好几斤。石×面黄肌瘦，成天无精打采，神情恍惚，有一次烟抽过了头，竟晕倒在教室里，幸亏被同学及时送往医院。医生说这是因为过量吸烟，尼古丁和烟碱中毒，长此下去，身体就垮了。石×此时才感到了吸烟的害处，发誓要改掉这种恶习。
由案说法
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，未成年人不得吸烟、酗酒，任何经营场所不得向未成年人出售烟酒。
吸烟喝酒对人体的危害举世公认。正处于生长发育期的未成年学生，身体的各种器官十分娇嫩，大量尼古丁和酒精的侵袭会对身体造成很大的危害。未成年学生思想单纯，正是人生观、世界观形成的早期，沾上吸烟与喝酒习气后，给思想、行为都会带来一系列的不良影响。可以说，对未成年人来说，烟与酒是一种涣散剂，使人意志消沉，陷于其中不能自拔。喝酒过量或是空腹喝酒会导致胃出血、肝硬化而危及生命。另外，吸烟、喝酒还可能助长未成年人形成高消费的生活态度，甚至形成畸形的金钱欲。所以，未成年人千万要远离烟酒。
如何矫正未成年人吸烟饮酒的行为
矫正未成年人吸烟饮酒的不良行为，主要应从以下几方面入手：①重视社会环境。社会良好的文明环境，是预防和矫正未成年人吸烟与饮酒的根本措施。首先要认真落实对未成年学生的禁烟和禁酒教育，同时严禁对未成年人销售烟酒等。
②重视家庭环境。家长首先要尽力做到在子女面前不吸烟和不饮酒或少饮酒；其次，要进一步做到家庭中来往客人也坚持这点。对于出于好奇心而吸烟饮酒的未成年子女，家长要严加管教，不能姑息。如发现孩子成瘾，应与学校联系，并对自己子女采取切实有效的管教办法。
③重视学校环境。全体教师要做到不在有学生的场合吸烟与饮酒；学校应组织有意义的“禁烟”等宣传活动，让学生在活动中提高对吸烟与饮酒危害的认识；发现吸烟与饮酒的学生，学校不能简单处罚，重要的是要加强个别指导和个别矫正。
④心理治疗方法。为了促使未成年人成功地戒烟，可采取下列心理疗法，如：厌恶疗法、价值改变、切断消极影响源、增强压力法等。
五、远离致命的毒品诱惑
案例举要
上初中二年级的慕××单纯开朗，活泼好学，在家里和校园里都是大家公认的好孩子、好学生。慕××家的隔壁住着一个自称是做生意发大财的青年人。一次，慕××跟着好朋友到他家玩，见屋里有好几位男女正在吸食一种粉状东西，神情就好像进入了天堂，屋里有一种说不出的奇怪味道弥漫着。那位邻居说，这是好东西，问他们要不要尝一尝。慕××见状马上走了。
又过了几天，慕××放学回家，见到邻居的屋门开着，慕××喊了几声，没有动静，进去一看，这位邻居青年躺在地上，一动也不动。他连忙回家告诉了父母，并通知了急救中心。此后，那位邻居再也没有露面。爸爸告诉慕××，他是吸毒过量死掉了。吸毒？慕××为那天的经历感到后怕，连忙把事情告诉了父母。
爸爸听了后，表情严肃地对慕××说：“毒品对每一个人都是一种致命的诱惑，它像毒蛇一样，会要了每一个试图靠近它的人的命。不管现在还是将来，我们永远都要远离毒品。”慕××听了，郑重地冲爸爸点了点头。
由案说法
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定，吸食、注射毒品是严重危害社会风气的违法行为，也是法律规定的严重不良行为之一。
当前，未成年人吸毒几乎是一个世界性的问题。在发达国家中，未成年人吸毒尤为普遍。在美国，吸毒者许多是十几岁的未成年人。在意大利，吸毒贩毒已成为一个日益严重的社会问题。一些人吸毒后公然在繁华街道上行凶作恶，造成了严重的社会问题。
在我国，未成年人吸毒也日益严重，不容忽视。随着毒品的日益泛滥，预防未成年人吸毒的任务越来越重。吸毒上瘾的未成年人当中，大部分是因为空虚无聊或者好奇而沾上毒品的。学校与家长应该注意教育孩子，使其认识到毒品是一种危害人体健康甚至危及生命的东西，告诫他们要远离毒品。
如何防止青少年吸毒
防止青少年吸毒，应从以下几方面做起：
①充分认识毒品的危害性，加强自我保护防范意识要树立正确的人生观、价值观，增强自我修养，提高个人的道德品质水平，充分认清吸毒对人类和个人的严重危害，加强自我保护防范意识。筑起心灵中的防毒长城，是抵制毒品侵害的内在力量，也是防止吸毒的主要屏障。
②彻底消除好奇的吸毒诱因，不做毒品的牺牲品好奇，是人的一种心理活动，它属于原始性动机。人天生具有探奇心理。一切负面的恶习，在很大程度上是由于好奇而又缺乏正确认识所导致的。很多人并非不明白吸毒的严重危害，却往往受好奇心理的驱使，成了毒品的牺牲品。因此，青少年要彻底消除好奇的吸毒诱因，不做毒品的牺牲品。
③坚决杜绝要命的第一口，牢牢把住防毒第一关做任何事情都有开始的第一步，吸毒也是从第一口开始的。因此，青少年要杜绝要命的第一口，牢牢把住防毒的第一关，这是至关重要的。
④如果染上了吸毒的恶习，要立即下狠心强迫自己到戒毒所戒毒。青少年是祖国的未来，决不能让我们的下一代受毒品的毒害，为此，社会方方面面都应行动起来，教育青少年远离毒品，加强自我保护防范。
六、管制刀具不是玩具
案例举要
胡××是佩文中学二年级学生，他从小就对武术情有独钟，早在七八岁时，就跟着表哥学习过武术。一次，胡××的爸爸到西藏出差，给他买回来一把精美的藏式匕首，胡××十分喜爱，时常把匕首挂在腰间带到学校。
有一天课外活动，胡××美滋滋地把匕首展示给同学们观看，还给同学们表演了几招持匕首搏斗的招式。同学们很羡慕胡××有这么精美的匕首，对他的表演更是称赞不已。这事被班主任知道后，班主任找到胡××，说：匕首属管制刀具，法律规定任何人不能非法随身佩带管制刀具。学校是公共场所，学生都是未成年人，未成年人携带管制刀具更具有不安全性。因此，学生将管制刀具带到学校不仅是一种不良行为，而且违反了法律规定。听了班主任的话，胡××恍然大悟，感到自己懂得的法律知识太少了。他对班主任说：“原来刀具不能当玩具玩啊！我听老师的话，遵守法律，再也不随身佩带匕首了。”
由案说法
《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》第十四条规定：未成年人的父母或者其他监护人和学校应当教育未成年人不得有下列不良行为：①旷课、夜不归宿；②携带管制刀具；
③打架斗殴、辱骂他人；
……
匕首是管制刀具之一，普通人是不能随便携带的。什么是管制刀具呢？管制刀具主要包括匕首、三棱刀（包括机械加工用的三棱刮刀）、带有自锁装置的弹簧刀（跳刀），以及其他相类似的单刃、双刃、三棱尖刀等。
禁止随便携带刀具，是出于社会治安管理的需要。匕首、弹簧刀等刀具，具有较大的杀伤力。一旦人们因小事争吵、斗殴，如果身边佩带匕首或者其他管制刀具，极有可能随手将其拿出来当武器使用，后果不堪设想。
所以，学校应教育未成年人不要携带管制刀具进入学校，未成年人的父母也应当主动管教自己的孩子，使其不要接触和玩耍管制刀具。因为，管制刀具并不是玩具。
什么叫公共安全
所谓公共安全，指的是不特定的多数人的生命健康、正常的生产、生活、教学、工作安全和公私财产安全。这里所说的不特定多数人的人身和财产安全，是指行为人所侵害的对象不是其事先确定的某一个人、某几个人或某项、某几项财产的安全，而是事先无法确定的多数人的人身和财产安全。如果行为人侵害的是事先确定的，即特定的人身和财产，则属于侵害公民的人身权利行为或侵害公私财产行为。