书城科普读物探索未知丛书-语文大观二
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第11章 为什么用背诵“韵歌”的方法……

为什么用背诵“韵歌”的方法识记成语效果好

“韵歌”也叫“成语韵歌”,就是用成语按一定的意义联系编成的四句或八句的歌谣。如有一首题为《运动场上》的韵歌,是这样编的:生龙活虎热火朝天如虎添翼如箭在弦一声令下一马当先锲而不舍勇往直前把成语等编成“韵歌”之类的读物,让孩子们琅琅上口地诵读,这是自古就有的教学方式。

古代的“蒙书”,如《三字经》《千字文》等,就都是采取“韵歌”这种形式对儿童进行语言方面的启蒙教育的。上千年的蒙学教学经验证明,这是一条让儿童尽快地识字读书的便捷之路。

“韵歌”的最大特点是押韵上口,易读、易记、易背,可以减轻记忆疲劳,提高兴趣和效率。此外,汉语词汇中,成双成对的词语特别多,它们结构相同相近,意思相近相对或相反。

以“韵歌”的形式把有关的成语聚拢起来,让儿童熟读记诵,这对于培养良好的语言素养,打下读书和作文的深厚功底,有特殊的意义。

除此之外,用韵歌记成语还有三条好处:一能巩固识字成果;二能提早学习新字新词,对写作文帮助尤其大;三能对今后学习文言文有利,在古文用词构句的特点和古代常识两方面,都能积累一些感性认识。

总之,小学生正处在学习语言的最佳时期,应该少讲多读,多记多背。成语属于汉语中的精华,记诵下来,将终生不忘,长久受益。