书城社会科学写作教学心理学
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第51章 网络写作教学(2)

网络写作的网状叙述效能,包括电子文本表达媒体和自主选择的丰富性,以及不断复制增长的自我控制力等。人们通过网络可以目视千里,耳听八方,广泛吸取写作材料,快速成文交流。超文本、多媒体便是网络写作独具的表达媒介,如根据需要对信息源进行输入、编辑、影像合成或音响处理等,以便在网页传递文字时配以图片、音乐、动画或视频等,这样网络写作便进入了图文声像并茂的多媒体表达时空。多种媒介表达的有机结合,便于人们展现自我个性风采。总之,网络写作特有的网状叙述结构,大大突破了传统写作模式的方式、形态及途径。

(三)自由表达

由于网络的虚拟性和隐秘性,使网络成为平民化的表达媒介。在网络环境下写作,在线的人们由昔日的受众变成了网络平台上的“舞者”,无论什么观点、什么风格的文字,都可自由表达、自如交流,真正做到了“我手写我心”,畅所欲言。正如“网易首届网络文学奖”评委张抗抗所言:“也许网络写作的魅力,正在这种无拘无束的自由倾诉。”网络写作的优势就在于其资源的共享性,赋予了作品阅读范围与信息反馈可能的无限性。而随着电子文本以光速传播,无限量地被复制,网络写作已消除了它传播的任何时空障碍。此外,网络写作还有一些其他的特点,诸如言说方式的口语化、符号化,传播方式的及时性、广延性,写作风格的通俗性、平民性等等。

可见,网络写作诱导了写作内容的多元化、写作过程的互动化、写作手段的多样化。总之,“网络是当代文学的新的天地”(余秋雨语)。

(四)语言多样化

互联网的出现,改变了人类阅读的载体。回顾历史,竹简时代的语言不同于金文、甲骨文时代的语言。纸上的语言,又更新了竹简时代的语言,到了印刷术普及,语言革命已经是大势所趋。部分网络语言容易发生歧义,产生误导,这是一个事实。但客观来看,这个弊端并非网络的专利,而是几乎所有的语言都会不同程度存在的通病。如果完全不懂股票知识的人,没准会将“熊市”、“牛市”误解为动物交易,这当然不是股票词汇的错。事实上,包括游戏词汇在内的新词汇都是新事物、新概念的反映。新词汇的出现,又是对传统语言的丰富和发展。前几年出现的“互动”、“双赢”、“脱口秀”等词语,现在已被一些汉语词典收录,游戏词汇,也势必要经历这样一个循序渐进的过程。

事实上,网络语言在生活中出现得越来越频繁,虽然其不够规范和标准,意思表达不明确,已多次遭到质疑,但由于其自身的特点还是让人们很愿意去使用它。但是在这个暂且可以说是网络语言泛滥的“季节”,我们不得不注意网络的文明性,因为,不可回避的是,网络的另一个负面形象是——骂人的媒介。越来越多的人将其作为发泄的工具。所以,我们说网络语言的出现是时代进步的表现,它具有简洁、准确的特点,部分网络语言违背了语言本身的发展规律,它是一种行语,可以在一定范围内流行,但大力推广就不恰当了。

(五)非功利性

写作是一种言说,是人类思想或情感的表达和交流。传统写作迎合了人类的这种普遍需要,逐步形成了一种特殊的专业技能和独立的职业。特别是在文化水平普遍低下的社会,写作技能只被少数文人学士所掌握,于是,写作技能的稀缺性决定了以其为职业的文人学士必然具有较高的社会地位和经济收入,于是他们成了以写作为基本技能而获得社会回报的阶层。即使以消遣娱乐为目的的文学写作,也以作者日后可能获得丰厚的名利回报为背景。网络写作就不同了,它并不以赢得名利回报为目的。

(六)匿名性与真实性共存

网络写作在发表时,其所属的名字是作者在BBS上自由注册的用户名或称“ID”,而非身份证上的真实姓名____。因此,网络写作便具有了“匿名性”。除非作者自愿透露,读者(包括BBS的管理者)一般无法知道作者的真实职业、种族、性别和所处城市。作者在作品中所表达出来的思想,即使受到读者的质疑,也不会对其现实生活产生实质性影响。相对的安全感,使网络作者敢于在作品中披露自己的真实经历与内心隐秘,可以将无法在现实生活中与他人交流的某些想法写入文章中,从而使网络写作的内容产生了一定的“真实性”。

由于网络写作的参与者身份空前广泛,这种“业余化”使写作成为作者们日常生活、工作之外的一种记录甚至发泄。大多数在网络上发表文章的人,会下意识地将网络写作化为一种内心倾诉,把自己的经历与思想、感情融进作品中,使许多网络文学作品具有了一种“自叙传”的味道。

经由各行各业从业者的真实叙述,读者便有可能接触到一个更加广阔而纷繁复杂的世界。

三、网络写作的思维特征

思维是在感知觉的基础上,对事物间接的和概括的反映,属于认识过程的高级阶段,是人脑对客观现实的反映。思维是借助语言、表象或动作实现的,对客观事物的概括和间接的认识,是认识的高级形式。思维加工过程(即抽象逻辑思维过程)通常包含分析、综合、抽象、概括、比较、分类以及系统化与具体化等多种心理操作过程。在思维加工过程的各种心理操作中,分析与综合是最基本的,这是因为其余的心理操作皆由此而派生。人们在分析、综合过程中,通过比较确定事物之间的区别和联系,才能为抽象、概括和分类创造条件;系统化是概括的进一步发展,具体化则是抽象的逆过程。所以,分析与综合是实现思维加工过程的最基本的心理操作能力。抽象与概括的作用在于形成概念,揭示事物的本质、规律,把人的认识由感性提升到理性。也就是说,只有通过抽象与概括才能使认识深化,才能使人们更全面、更正确地认识客观事物。可见,抽象与概括是实现思维加工过程的最有意义的心理操作能力。由于分析与综合、抽象与概括都是相互依存、不可分割的统一体,为了简便,通常就用分析能力与概括能力代表思维加工过程中两种最重要的心理能力。上述这些思维的基本特征也在网络写作中体现出来,但是,网络写作过程中的思维特征也体现出了特殊性。

(一)思维的发散性更强

网络时代,电脑写作使敲击键盘代替了执笔手书,速度的成倍增快使书写具有了某种一泻千里的快感,思维因传统书写过慢而受阻的现象也大大减少了。这使得写作比以往更接近“心想手书”的同步状态,也使写作者能更好地捕捉稍纵即逝的意识流;而且,熟练的键盘操作使“手书”成为一种近似于无意识的行为,“手书”意识的减弱,使作者能把更多的注意力集中在“心想”上,这样的写作状态更自然、更真实,并减少了书写意识过强时易造成的理性对于初始情感的扼杀。用马克·波斯特的话说,就是“作家与他/她所用的词语之间的相遇方式是短暂而立即就会变形的,简言之,是非物质的”。在相当程度上,在电脑上写作免去了从思想到字形的转化过程,却又达到同一目的。

吉尔福德认为,人在解决问题时,思维常常“从同一的来源中产生各式各样为数众多的输出”,即在一段时期内不拘一格地朝着多种方向去探寻各种不同的方法、途径及答案,这种呈散射型或分叉型的思维模式就称为“发散思维”。由于它较少受传统观念束缚,不轻易苟同于一种现成的说法,且往往能出现一些奇思异想,所以也称作“求异思维”或“开放式思维”。这种思维方式的最大特点就是无拘无束,浮想联翩,时空千变万化,思绪频繁切换,想像力无限扩张。在网络写作过程中,人的大脑中形成一种新的思维框架,可以突破时间和逻辑的线性轨道,自由翱翔在思维的广阔天地上,进行随意的跳跃和发生。思维不再被强制地运行在一个线性层面上,而是允许在四通八达的网络中穿梭往来。作者完全可以从容地选用任何一种新颖、独特的语言来交流信息、表达思想和描绘形象,它需要和读者保持距离来进行思考和重读。网络文学写作则随着键盘的敲打、鼠标的滑动,语言运动便不停地进行,文字、声音、画面便源源不断地展现,作者的思维同语言一起运动。语言在表达中少了许多阻碍,少了许多清规戒律,而进入了一种自我表现的直率状态。这种快速运动的语言和思维,改变了传统写作的语言风格,也改变了传统写作的思维风格,它不再是从容不迫地反复进行,反复推敲,而是呈现出一种快速、流畅的特征,保持着空前活跃的思维进程。

(二)思维的分割组合性减弱

写作思维是把头脑中的意象分割开来,以具体化的语言来描述,把思想分割成最小的概念用记号来组合的过程。而在网络写作中,思维的这种分割组合性比传统写作有所减弱。在传统写作中,要表现某个观点时,不能一句话把这个思想观点说来就完事,因为写作的目的是为了让读者理解并接受。所以,就必须展示思想形成的过程和依据。这样,写作思维就要对形成的思想进行分割,逐层分割成一个个最小的概念,然后,按照一定的逻辑规则把它们组织起来,用相应的词语来“指代”或描述,实现语言对思想的外化。因此,思维对思想的分割组合作用是举足轻重的。作家往往在分割中筛选、比较、去粗取精、去伪存真,以达到较强的思想性。

而网络写作中思维的这种程序则明显淡化了。写作者在网上找到了一个宣泄思想的平台,在这里,他们可以任意挥洒,激情表演,无拘无束。通常,作者心里产生什么想法,就立刻输入电脑,使自我感觉瞬时外化,而不经过深层次的思维加工。正如《榕树下》网站的创始人说:“现在的网络文学追求的就是一种写出来就爽了、就舒服了的感觉,是一种非常自由的状态。”这里所谓的自由,也就是思维分割组合性的减弱。因此,网络文学的思想性较之传统文学减弱了许多。

(三)思维展示方式的超文本化

传统写作是典型的线性思维,由于受书写方式的制约,思维的活动范围是很有限的,充其量只能通过想像展开,而网络的多媒体性则大大扩展了思维的活动空间。例如,作者可将文字作品与图片、动画、摄影、漫画、影视剪辑、音响、音乐等不同艺术要素融合为一体,构成对人的感觉器官的全方位敞开和接纳,同时也给思维提供了伸展的空间。