五、应用文的未来趋势
当今世界的经济与科学技术发展迅猛异常，人类的社会生活内容日益丰富多彩，信息交流的手段与渠道不断地发生着极为深刻的变化，应用文就成了人们生活、学习与工作中的一部分。应用文写作也就成了人们必备的一项技能。有人说当今就业要有三张通行证，即计算机、英语和应用写作。美国着名未来学专家约翰·奈斯比特在《大趋势——改变我们生活的十个新方法》一书中指出：“由工业社会向信息社会过渡中，有五件最重要的事情应当记住，而其中的一条就是：在这个文字密集的社会里，我们比任何时候都更需要具备最基本的读写技能。”这里所说的“读写技能”，首先是以应付日常生活和工作的写作能力，也就应用文的写作能力。
1.大众化：应用文的扩展趋势
应用文是人们处理公私事务的文体，本身就表明使用范围广的功能。从应用文历史演变来看，应用文使用范围由窄到宽，过去应用文写作者少，阅读者少。随着经济快速发展，新的领域不断出现，应用文扩展必然趋势；随着人们参与经济活动的频繁，自主保护意识加强，使用应用文人数会继续扩大。可以说，应用文扩展的大众化，就成了全民化。全民化是因为经济发展影响到任何组织与任何成员，涉及生活的方方面面，在这其中能起到纽带作用的是应用文，人们凭借此工具加强交流与写作。生活与工作需要，更多的人要会写应用文；作为一个有责任感的公民，同样会成为应用文的读者。所以，更多大众置身于信息的发布——接受——反馈这一系统中。
2.专业化：应用文的内容趋势
应用文在飞速发展的现代社会中，发挥着日益重要的作用，政治、经济、文化、军事等领域内部分工越来越细，专业化程度也越来越高，分门别类的应用文越来越多。现代应用文是新时代信息传播中多种知识交织的产物，内容的专业化、知识化是其特点。有了专业就有了应用，有应用就有知识文本，文本中现代图表、数字的运用越来越多，新的术语也层出不穷，形成内容专业化。
内容专业化就必然要求写作主体具有专业化水平，俗话说“各行如隔山”，在应用文领域非本行人是难以诠释清楚特点与运行规律。即使是同行，由于内部的岗位分工，每一环节都有自身的知识与技术要求，需要“专才”掌握应用。
3.国际化：应用文的规范趋势
今天，世界正逐步缩小为一个“地球村”，全球经济的一体化，推动国际化趋势。应用文“国际化”不会自然实现和迅速实现，它是一项艰巨的“文化工程”，需要在文化认知的前提下，寻找共同的合作与交流的载体。应用文体的国际化、标准化，是为适应以国际市场为主铀的各经济区域、国家、集团、企业间不断扩大交往的形势。例如，订购合同，中国内陆、中国台湾、中国香港差别不大；中、美、英、日、德、法的广告文案制作法也基本相同；进出口单证，各种条例、申请、邀请书、信用证、保险书章程等应用文体在世界范围内也日趋通用化。如今在世界各地不断形成许多贸易区域，如欧洲共同市场、北美共同市场、环太平洋经济合作组织、东南亚联盟、地中海沿岸自由贸易区以及世界贸易组织等等。在组织内部必须形成共同遵守的法则，可以通用的应用文范本，经过不断的总结、交流、沟通，逐渐形成一套既是国际的，又是民族的现代应用文规范体。
国际化是一种发展趋势，任何一个民族不可能再封闭，应用文必然要走向世界。反之，世界多个国家、多个组织要善于合作，求同存异，力求内容规范，减少摩擦。目前，应用文在格式上形成一些国际化蓝本，如在国际贸易、物流配送、合作声明等等都有统一规范。
4.双语化：应用文的表达趋势
所谓双语化，主要指中文和英语并用。双语化现象是在20世纪80年代由欧美、港台传入中国内地的。传统的应用文，用的仅仅是中文。随着国际经济、文化交流的日益频繁，应用文的双语化特征日益明显，越来越多的应用文除了采用中文外，还采用英文书写，开始双语并用。以产品说明为例，在出口产品与进口产品中双语说明越来越多，不少城市都有双语导图、双语须知、双语解说词，连个人有不少双语名片等等。随着中国制造在世界的影响越来越大，以双语形式走向世界，在我看来，这种表达不仅仅是一个产品内容的问题，也是汉语朝着国际化迈进的一种策略。在第三届现代应用文国际研讨会学术讨论中，台湾李寿林教授认为：“汉字将成为国际相互交往的重要工具。”他援引两位着名语言学家的话说：“再有一个世纪，各国人士都会以会说中国话、会写中国字为荣”；“21世纪是汉字发挥威力的时代”。应用文的双语化有利于树立国际形象，把握全球商机。应用文的双语化，解决了语言交流的障碍问题，既方便了中国人，也方便了外国人。双语化是应用文与国际接轨的语言标志，它既是现实的需要，也是历史的必然。
5.网络化：应用文的运行趋势
科学技术的迅猛发展和信息时代的到来，为应用文的运行提供极大的便利，最大的功劳就是网络。应用文的运行从创作到发布，从接收到反馈，越来越依赖网络。创作阶段的阅读参考需要网络，书写成稿需要电脑，更多的是通过网络的电子信箱将稿件传给批阅者，或将成稿发送到目的地。目前，电子商务、电子政务发展势头已经形成，会愈演愈热。许多单位或个人都会通过网络接收各种文件和需要阅览的应用文，逐步形成无纸化办公。
网络为初学应用文写作提供了方便，从中学会读写结合。有意识的读者，会在网络中建立自己的博客，或写一写，或议一议。所以，网络化改变了应用文运行的方式，人们改变传统的写作手段与交流形态，现代应用文的格式将日趋标准化、统一化，其传播和阅读方式都将发生重大变革，写作主体与写作受体的思维方式也会随之变化。遍布全球的互联网络的建立，大大缩短了人际间交往、沟通的空间、时间，真可谓咫尺天涯。网络时代应用文充满活力，对应用文运行会不断有新的认识、改变和超越，我们要做到“合度”使用知识，正如王充在《论衡·白纪篇》中说过：“为世用者，百篇无害，不为用者，一章无补。”
6.快速化：应用文的功能趋势
现代社会呈现生活节奏快，信息流速快，突发事件多等特征，就决定应用文也需快速反应生活，快速制作发布，也促成写作受体作快速反应。现代机关、企事业单位在管理、生产与经营中，要成为高效的组织，就必须在处理公事时雷厉风行，不宜反应迟钝。政府要对政治事态、经济运行、民生状况洞察秋毫，让下级和民众随时听到上级组织的声音。新闻机构对各方动态要争得第一时间、第一手材料，体现新闻的时效性。就写作主体反应要快，对于公文制作过程也要快，否则贻误时机。现代公文在快速传递中有些会使用电传，有不少重要精神用视屏传达，更多的公文在第一时间发布在各自的网站上。人民大众对政府施政和处理问题的能力会参与评议，对身边有价值新闻的提供，对各种报道的反应，都体现快速化的显着特征。
7.课程化：应用文的教学趋势
应用文随着社会的文明进一步推进和经济的快速发展，日显强大的功能。国民素质中需要提高应用文写作能力，公私事务处理需要更多的人学会写应用文，所以，应用文的写作培训与应用文课程教学就成为一种趋势。21世纪，竞争将越来越激烈，竞争的核心是信息竞争与技术竞争，这些竞争必然导致人与人之间空前紧密的联系和错综复杂的交往、联络磋商、交流合作甚至诉讼。为了保证竞争自由、公正、有序的进行，社会必然用行政的、法律的、经济的种种手段规定竞争准则，规范竞争秩序，使一切经济行为按照规范化、契约化、资料化的要求有序开展，这一切都离不开应用写作。
叶圣陶先生也说过：“大学生必须会写工作和生活中实用的文章，而且非写得既扎实又通顺不可。”作为上海市写作学会会长、着名学者余秋雨先生在为《题型写作教程》一书所写的序言中说：“从更深一层的意义上看，写作实际上是构成一个现代人人格素质的重要部分，没有足够的写作能力就很难算作一个真正的现代人。在一个已经可以用电脑写作的时代，写作的真正含义不应该继续停留在它的原始字面上，它不再是一种被称之为‘摇笔杆子’的差事，而是一种个人与外部世界进行文化沟通的素质。如果大家都能获得这样的共识，那么高等院校里写作课的重要性和前途都是无可估量的了。”许多学者所言，“应用写作能力成为文化人象征，应用文也因之而成为人们自由生存和实现人生价值的工具”。国外专家把“阅读与写作”作为人类进步的第一文化，就是把它作为人类工作与获取知识的基础。
目前，全国不少普通高校特别是理工科院校和部分高等职业技术学院开设了应用写作相关课程。近些年，美国高校应用写作教学伴随经济、科技等国际竞争的需要，发展迅速，成就斐然。全美各综合大学与理工农林医类院校，不仅普遍开设课程，建立写作中心，也设硕士、博士学位，学科地位相当高。不少政府部门、企事业单位积极开展文职人员写作培训，也希望通过他们写作质量树立单位良好形象。我们可以肯定地说，应用文课程开设已成必然态势。