加拿大学者马歇尔·麦克卢汉（Marshall McLuhan）在其1964年出版的著作《理解媒介：论人的延伸》中曾预言：随着电子媒介的发展，世界将日益成为一个地球村。他认为，人类社会的发展经历了一个部落化—非部落化—重新部落化的过程，最终整个世界变成一个新的“地球村”。电子媒介的传播速度和实时性将不同国家和地区拉得很近，人与人的距离大大缩小，于是重新“部落化”，形成“地球村”。在电子媒介崭露头角的时候，大部分人并不相信他的这一预言，但新媒介正在把这一预言变成现实。在全球化和信息化的今天，现代传播技术的发展使我们这个世界正变成一个麦克卢汉预言的“地球村”。
“地球村”的一个重要标志，是国际传播正变得越来越快捷方便，其影响力开始波及全球每一个国家、机构和个人，影响面涵盖国际社会中政治、经济、文化等各方面。在全球化趋势越来越明显的今天，任何国家都不能孤立于世界体系之外偏安一隅，人们的日常生活受到不同形式、不同内容的国际传播的影响。国际传播已成为人类社会不可或缺的组成部分，正日益成为国家文化软实力的重要组成部分，引起了国际社会各个阶层对国际传播的关注和重视。加强对国际传播的研究，越来越具有现实意义。在美国，国际传播早已成为一个重要学科，成立了国际传播协会，每年召开年会，涌现了大量研究成果。美国许多大学新闻院校把国际传播学列为一门必修课程。在我国，国际传播正成为一个充满活力、具有迫切现实性的新兴学科，对它的研究方兴未艾。学术界和新闻界从国际关系、国家形象、国际舆论、国家战略和国际利益等角度来审视我国国际传播现状，思考我国应该如何面对国际传播带来的挑战。
国际传播是与国际关系、国际经济、科技文化等有着密切关系的学科，这使得国际传播关注和研究的范围极为广泛，囊括了政治、经济、社会、技术、文化以及军事等各个方面，研究国际传播的视角也可以多种多样。本教材以全球化为切入点，结合当今世界主要传媒集团的发展现状，对国际传播四大发展战略进行详细评析，并以对国际传播能力的评价体系为基础，对中央提出的增强国际传播能力、打造国际一流媒体等发展战略，进行理性思考和经验总结。
本教材第一章从全球化视角观照当前的国际传播格局；第二章至第五章对国际传播的全球化、综合化、现代化、本土化等四大发展战略进行分析；第八章分析我国的国际传播理念；第六章至第七章对国际传播能力的评价体系与核心竞争力进行评析；第九章对构建我国的国际一流媒体进行思考，内容包括构建国际一流媒体发展战略提出的背景、国际一流媒体的形成原因、基本特征，我国主流国际传媒与国际一流媒体的差距，构建我国国际一流媒体的战略举措；第十章以中国国际广播电台为个案，对我国传媒增强国际传播能力、打造国际一流媒体的初步实践和规划进行分析。
本教材在编写过程中，力图做到客观评估，突出重点，宏观战略与中观策略、微观措施相结合，既充分体现国际传播理论研究的全球眼光，又体现出国际传播实践的中国视野。