书城社会科学主持人语言逻辑与管理制度研究
19704500000026

第26章 其他类主持人的语言逻辑(2)

体育类主持人的现状及节目特色趋向

1.现状——“三位一体”

体育节目主持人是广播电视专业化细分的产物。体育栏目的专业性要求体育节目的主持人在具备主持能力的同时,必须具备专业知识。如果不具备足够的专业知识,在解说比赛的时候就可能无法满足受众的需求,对于比赛无法做出准确的解说。

传统的体育节目主持人在解说常见类型的比赛时,仍然具有一定的优势,多年的经验已经使主持人对于比赛规律有充分的把握。但是对于不那么热门的运动种类,因为脱离实际、缺乏经验,解说就不尽如人意了。而爱好者往往热衷于某一类体育活动,更可能自己亲身尝试,积累了一些感性认识,在主持节目的时候会有一定的优势。但是此类主持人往往先入一个误区,喜欢说“行话”、“术语”,显得自己很专业、很在行。然而这样却苦了普通的受众,使得受众产生距离感,感觉这些运动无法观看,而只能从参与中获得乐趣。第三类由退役专业运动员来担任的主持人,情况往往截然相反。在潜意识里,他们往往会时刻提醒自己是专业运动员,尽量避免“专业化”的解说,以求贴近普通观众,取而代之的是一些普通的用词。这样反而不能使观众明确场上的情况。这样的主持人往往会错过细节,认为它们太过专业或者观众难以理解。而且由于自己曾经是此类比赛的世界顶尖选手,在评价其他运动员的过程中,有时难以把握客观的评价标准,或者过高或者过低。有时还会带上过重的个人感情色彩。这些都影响了体育主持的客观性。

体育节目经过近50年的发展,到今日,真可谓日新月异,突飞猛进。直接面对受众的播音员、主持人、评论员从无到有,到逐渐成熟,再到三位一体,并逐渐合理、紧密,成为一种存在和被认可的形式,已经走过几十年。

如今,运用有声语言向受众发布、传达、介绍体育节目的播音员,按照事前的策划和现场随机发生、发展的事态,运用有声语言等手段对节目和参与者进行组织、引导、协调、沟通、解释的主持人,以及对体育项目和赛事有丰富知识和专业研究,能够运用有声语言叙述、分析、判断和评论的发言人,已经三合一,成为全新、全方位的体育类主持人。

因此,对体育类节目主持人的要求越来越高,如何才能成为合格的体育类节目主持人呢?我们还是要从播音员、主持人、评论员不同的任务和定位出发,把握体育节目的内在逻辑,进行有效的整合,才能达到最佳的传播效果(具体内容将在7.2中进行阐释)。

但无论何种类型的体育节目主持人,在对自己进行准确定位的前提下,要想成为一名出色的体育节目主持人,必须找准自己独一无二的个性魅力,寻找与其他体育节目主持人的差异性,并形成自己的风格,从而最大限度地引起受众的共鸣。大家所熟悉的宋世雄是以激情的语言和出色的现场描述赢得观众的;张路以专家的视角为观众解读比赛打开了一扇窗口——这些优秀的体育节目主持人之所以能够受到人们的喜爱,都是他们自身张扬个性的结果。

2.趋势——专业与娱乐,一个都不能少

2001年9月15日,中国内地电视界出现了一个以大型新锐体育资讯节目为定位的商业电视栏目——《体育界》,并以全国60家电视台同步播出的推进规模在短短3个月的时间内迅速占领全国的地市级电视台类型节目供片市场。播出一个月之内平均收视率已经达到0.93%,且上升势头明显超过历史悠久的老牌商办体育栏目《飞利浦足球报道》,成为北京光线电视传播有限公司又一叫座节目产品,进而巩固了光线电视在国内民间电视节目制作商中的龙头地位。这一现象引起了传媒界的广泛关注,并有多家节目制作公司看好这块蛋糕,纷纷上马体育项目,一时间体育节目成为继娱乐、生活服务等类型节目之后的众商家必争之地。体育类节目的发展从此在中国有了娱乐化的发展趋向。

2006年3月13日晚上10点整,天津电视台体育频道的《白话体育》栏目也同广大观众见面了。《白话体育》是一档每天播出的体育类脱口秀节目,为了体现及时快捷的特点,节目采用直播的形式。它以热爱体育、关注体育,而且有收看电视——特别是体育节目——习惯和时间的人为主要收视人群,以当天发生的重大体育事件为主,定期讨论一些热门话题。既包括竞技体育,也包括群众健身休闲。只要是观众们关心的您都能在节目中看到。节目力求为受众营造一种轻松幽默、清新自然的氛围,在这种氛围中通过主持人王喆活泼睿智、亲切生动的话语,再配上相应的图像短片、媒体图片、flash动画、互联网页面,等等,在短短的15分钟里为您综合整理出这一天的体坛热点话题,把受众从海量的体育评论中拯救出来。

这些节目的出现,让原本一板一眼的体育节目变得生动活泼起来。其实在国外,这种体育娱乐性质的频道早有显现。著名的ESPN于1979年在美国开播,迄今已有20多年的历史。一直以来,ESPN以现场直播各式各样精彩刺激的体育活动实况而享有盛名。透过ESPN最先进且专业的转播制作技术,观众大可安坐家中欣赏精彩的体育节目,热烈气氛有如亲临现场。ESPN即娱乐与体育网,是由广告支撑的专业频道,其年广告收入达到20亿美金,名列全美第五。ESPN受众锁定18~34岁的年轻群体,定位为娱乐体育网,即以体育为载体实现娱乐功能,以娱乐的方式报道、解读体育,使观众在最短的时间内发笑、高兴,迅速获得满足。ESPN现已覆盖140多个国家,这摊薄了节目制作成本,使其有充足的运营资金让节目更加精品化。ESPN利用自己的网络优势,扩大了观众视野,不断创造新的热门体育节目。例如全美大学生篮球赛,刚开始时是个无人问津的体育赛事,由于ESPN的推广,现已成为全美知名的体育比赛,很多节目就是从ESPN开始,从冷门的体育节目变得广受欢迎的。此外,ESPN还创造了很多其他类型的体育节目,如黄金时段的情景喜剧“体育之夜”。ESPN用娱乐方式报道体育,很好地解决了专业内容大众化的问题,它认为自己便是个体育迷、体育狂热者,经常用十多台摄像机同时从不同角度拍摄体育赛事,充分满足观众的不同需求,它非常重视主持人的包装培养,使它的主持人比体育本身更加迷人。《媒介论谈——与吴涛谈国内专业频道发展疑难的解决之道》,《媒介》,2003年第10期。

然而,体育类节目毕竟不是综艺类节目,体育的电视转播针对的观众群,或者说它独有的作为一个电视节目的价值,就在于体育比赛里的专业知识和特有的娱乐价值。如果面对的是一个很广泛的受众群,会有相当一部分观众对某个项目的规则、历史,技术等专业知识缺乏足够的了解,那么你作为主持人就要能够为他解决知识基础层面的疑问,体育类节目的专业性就体现在这里。再比如,看了十几年的NBA的观众已经具备了NBA的常识,也能在个人技术层面和简单的战术层面欣赏球赛,不知道的或者看不太明白的是较复杂的战术配合,比如无球球员跑位的战术含义等等,此时他们需要的就是让其恍然大悟的解说。由此可见,一个体育类节目的主持人应该像是一个很专业的朋友,总能及时地告诉受众没看到的、看不到的,但想知道的和应该知道的东西。

体育解说员应该兼有所谓专家和玩家的共同性质,节目的专业性和娱乐性一个都不能少。当然有些特别专业的资深体育爱好者们可能自己有一个很“专”的特定项目,甚至比主持人还要精通。但是电视这种大众传媒毕竟面对的人群是三六九等、五花八门、参差不齐——我们是取中——我们取这个庞大的数以百万计的群体的平均水平,所以相对来说体育解说员自己还是应该博学一些。同时要兼有娱乐性,因为现在体育节目越来越成为大家的一种日常生活、日常消遣,不是简单的爱国主义或者为国争光——当然还兼具这样的功能,特别是国家队的比赛。但很多和国家队没有关系的比赛很多的观众也爱看,就是要获得日常平淡生活中的变化。

少儿类主持人的角色塑造

少儿教育的好坏直接影响一个国家的未来,更是所有父母最为关心的话题。作为最前线,和少儿面对面的主持人义不容辞地更要做好这项工作,强烈的社会责任感和对自身的严格要求是必不可少的。少儿节目主持人与其他主持人所面对的对象是不一样的。针对这些问题,我们就要对少儿节目主持人的角色问题给予更多的关注。

少儿节目主持人需要从不同的层面、不同的深度来塑造特殊的角色。

1.角色意识

少儿节目主持人与其面对的观众是有很大年龄差距的,所以摆正自己的位置,树立一个正确的角色意识是十分必要的。由于“角色”是在表演过程中塑造出来的,因此,很多人觉得表演是一种虚假的表现。殊不知,作为一个比观众的年龄大几轮的少儿节目主持人,必须进行这样的表演才能迎合小观众的心理要求,这些特殊的观众要比普通的观众要求更加苛刻。

被称为“风车王”、“董嘟嘟”的董浩叔叔就是一个能够成功塑造少儿节目主持人角色的例子,从这些众所周知的称号中和我们熟悉和喜爱的《大风车》、《芝麻开门》等少儿节目中就能够体会到这种角色意识的重要性,它在董浩身上有很好的体现。《芝麻开门》是一个面向七到十二岁儿童的节目,一个四十来岁的中年主持人如果没有角色意识,是没有办法与小朋友们进行沟通的。

因此主持人要有角色意识,就意味着主持人要表演,调动恰当的身体语言(包括手势、姿态、神色)以及适当的有声语言(包括声调、节奏等手段),对所要传播的信息进行讲解、评说、描述,使之更加明确、生动、形象,以达到更好的传播效果,这其中包含有表演的成分。如果不进行特殊的表演,孩子是很难接受的,更会感到乏味无聊,就起不到传媒作用。

2.形象塑造

无论是肢体,外貌还是其他的附加语言,少儿节目主持人都需要重视。无论是什么节目的主持人,他们的语言、节奏、语气和着装都有其代表性。例如新闻要求整洁大方,肢体语言不要求很多,有其严肃性。而少儿节目主持人就不同了,面对的观众既没有什么生活的压力,也没有阅历,只是一张空白的纸,他们所需要的就是适合他们的,他们能够看懂的、有兴趣的装扮。不同的观众、不同的时代要求不同的主持特色、不同的主持风格,针对特殊的低龄观众,也需要运用不同的语气和基调。

3.保持童心

童心是那种近乎透明的,没有被污染的、原汁原味的东西。童心是这个世界的原始本色,没有一点复杂的色彩。鞠萍写过一篇文章谈她的感受,认为做好少儿节目主持人的秘诀就是“一颗爱心、童心、耐心”。“爱心”就是你确实喜欢这个事,见了小孩,确实很喜欢。“童心”和性格有关。不是我们一定装成孩子,假惺惺的也不好。你要了解不同年龄层的孩子喜欢什么。

儿童是天真可爱的,儿童是最不会撒谎的,往往在他们的眼里只有看见的事物,不会想到更多层面。同时他们也是很敏感的,你的一个谎言或许他们不能够发现,因为比起你来他们还很小,不能辨别是非,但是细心的人会发现:你的一个凶恶表情、一个眼神、一个不同寻常的声音,不经意间就会影响到他们的心情。一颗童心往往是需要深入到孩子中间去才能感悟到的,他们需要什么,他们喜欢什么,他们希望得到什么,他们想说什么,都是需要体会的。在一档节目中也是这样,如果你不能体会他们的那份好奇心,自然就失去了童心,紧接着就是耐心无从谈起了,更无法沟通了。《异想天开》的主持人黄炜,在这档节目中他就能够很好地做到这几点,他的节目因为一种童心和爱心,尤其是那份耐心吸引了不少观众,包括大人都很喜欢他主持的节目,因为小朋友们在那里找到了属于自己的异想天开的世界,毫无约束,父母们同时也看到了自己的孩子天真可爱的一面。每当小朋友不敢说话时,一句“童言无忌”就能打破僵局。

少儿节目主持人应对节目内容进行精心分析和具体感受,不同的内容应有不同的语气,用不同的语气表达不同的思想感情。基调表现为根据具体的内容,将文字转化为语言的艺术再创造。为了万无一失地面对小观众,主持人在主持节目之前,应该对节目的内容有全面深刻的了解,掌握一些最鲜活、最有价值的素材,针对交流对象年龄作出准确的把握,或真诚地对待这一特殊群体。这种朴实、善解人意的心态,充满爱心的沟通交流就很容易与孩子们打成一片,以至于他们在这种和谐亲近的屏幕上有所学、有所进步,进而实现一种非常和谐自然的交流。