〔哈佛风采〕
哈佛这所创建于1636年的综合性私立大学在几百年的发展中取得了丰硕的成果，但这并没有阻止哈佛在改革中前行的脚步。为了不让优势成为绊脚石，从1869年查尔斯·W.埃利奥特任校长起，哈佛共进行过四次重大的教学改革。1869年的选修课改革强调赋予学生自主选课的自由；1919年的集中分配制改革提倡必修课程和选修课程的平衡；1945年普通教育改革要求培养自由社会的公民，树立西方价值观，重点是人类文化遗产和变革；1978年的核心课程改革着重提供学生探索知识的途径，希望学生可以通过在哈佛的学习成为实用型的人才。核心课程的改革不仅使哈佛在教育质量、科研水平和人才培养中名列世界前茅，而且也对世界大学课程教育产生了深远的影响。
不断挑战，才能超越自我
求学于哈佛的人，很少是没有进取心的。成为学习上的精英、生活中的强者，各个领域的明星人物是无数哈佛学子向往和追求的目标。与此同时，大家也都明白，要想成功地做到这些，必须不断挑战自我、超越自我。
哈佛大学是美国最早的私立大学之一，这里培养出了缔造微软、IBM、Facebook等一个个商业奇迹的人才。在今天，不少哈佛学生毕业后最热衷的道路是：要么自己创业，要么就是进入这些世界知名的大企业。哈佛人几乎都有自己的理想和追求，同时大家也明白，在通往成功的道路上，每个人都不可避免地会遇到一些艰难险阻，要获得最终的成功，就要不断挑战、不断超越自我。为了自我勉励，不少哈佛学子还会寻找一些相关人物作为自己的榜样。
吴士宏原本是一位护士，在不断迎接挑战、一次次实现自我超越之后，她先后当上IBM华南区的总经理、微软中国总经理、TCL集团常务董事、副总裁。
在北京的一家医院做护士时，吴士宏的工资十分微薄，她也总感觉没有成就感，于是她便在工作之余学习英语。在即将毕业的时候，她看到报纸上IBM公司在招聘，于是就想进入该公司。此前外企服务公司向IBM推荐过好多人都没有被聘用，吴士宏虽然没有高学历，也没有外企工作的经历，可没想到凭借着坚定的信念和勇于挑战的勇气，她最终被聘用了。据她回忆，在面试即将结束的时候，主考官问她会不会打字，她条件反射地说：“会！”
“那么你一分钟能打多少？”
“您的要求是多少？”
主考官说了一个标准，吴士宏马上承诺说可以。主考官听后，说下次录取时再加试打字。实际上，吴士宏从未摸过打字机。面试结束，吴士宏急忙向朋友借钱买了台打字机，没日没夜地敲打了一星期，双手疲乏得连吃饭都拿不住筷子，最后竟奇迹般地敲出了专业打字员的水平。吴士宏就这样成了这家世界著名企业的一名最普通的员工。
顺利地进入IBM公司之后，吴士宏又想要实现新的超越，她不甘心只做一名普通的员工，所以在工作上付出了比别人多几倍的努力。于是，她渐渐得到了老板的赏识，先是成为第一批去美国本部做战略研究的人员之一，后又被任命为IBM华南区的总经理。
此后，她仍旧没忘记进取和超越，始终不断挑战和提高自身能力。1998年，她被任命为微软（中国）有限公司总经理，全权负责包括中国香港在内的微软中国区业务，销售业绩非常优秀。据说为争取她加盟微软，微软公司做了长达半年之久的艰苦努力。
正是不断挑战、不断超越自我的精神，成就了吴士宏事业上的辉煌。实际上，如果一个人能有超越自我的意识和积极进取的心态，并能为此而敢于挑战、不断努力，他必将有所成就。
〔哈佛寄语〕
想要超越自我，完成新的蜕变，我们需要不断地努力汲取新知识，思考新问题，开阔眼界；需要不断地否定自己，给自己制定新的目标，永不停歇地积极进取，只有这样，我们才能实现预期的目标。
〔哈佛风采〕
哈佛大学是美国最古老的大学，哈佛大学拥有大约2400名教授、6700名本科生和12400名研究生，人才多，竞争大。进入这里，就要勇于迎接挑战，不断超越自我。在哈佛，超越是为了更好地发展和完善自己，其宗旨在于实现自我的人生价值。
Ⅴ成功本就没有形状
哈佛从不主张以唯一的标准来评价人才和衡量成功，因为在哈佛的教育理念中，成功本就没有形状，成功的定义不应该取决于别人的评价，而应该是多元化的，多元化的成功不仅能令每个人充分发掘自己的潜能，也更有利于社会的和谐。
实现了自我价值，就是一种成功
哈佛在录取学生时不要高考状元而宁要精英，在培养人才时不仅注重传授知识更注重培养学生的能力和健全的人格。在哈佛看来，成功并没有固定的标准，只要实现了自我价值，就是一种成功。
哈佛大学是世界著名学府，各地的学子趋之若鹜，可哈佛每年的录取率不足10%。由于采用的是精英式教育的原则，哈佛培养出了社会各领域的众多人才。
虽然哈佛的图书馆中也有“幸福或许不排名次，但成功必排名次”的名言，但哈佛从来不给成功下明确的定义。哈佛一直坚持多元化的教育原则，并不以唯一的标准来要求学生。在哈佛的教育理念中，成功并没有形状，因而成功与否也不应该取决于别人的评价，而应该是多元的。那些从哈佛毕业的威望极高的总统、国家领导人固然是成功的，但哈佛学子中从事各门科学研究、企业管理等的人也不见得不成功，甚至那些刚从哈佛毕业、实现了自己的人生理想和价值的人也未必不是成功的。从这个角度来说，成功本就没有唯一的标准，它也不以别人的评价为标准，而取决于个人的内心和价值实现，过好了属于自己的生活，实现了自我价值，也就是一种成功。
曾经就读于哈佛的美国历任总统是成功的，他们在政治和军事舞台上叱咤风云，对国家和人民怀着深厚的感情，为社会和百姓做出了重要贡献。如约翰·亚当斯为美利坚合众国的创建做出了不可磨灭的贡献；富兰克林·罗斯福在美国面临经济危机时推行“新政”，使美国渡过了危机，社会生产得以恢复；约翰·肯尼迪即使在局势动乱的年代也给美国民众带来了极大的希望和勇气，稳定了社会局面，发展了经济。
从哈佛毕业的世界著名科学家、文学家是成功的，他们辛勤地研究和实验，在各自的领域做出了卓越的贡献，既实现了人生价值也服务了社会。如化学家理查兹确定了化学元素中原子重量的研究成果，使人类的科学研究又向前迈进了一步；乔治·明诺特致力于对贫血病的肝治疗法取得成功，医学成果突出；亨利·亚当斯在文学方面成就斐然，促进了人类文明的发展。
除了这些璀璨的明星和精英人物，哈佛还培养出了无数默默无闻奋战在世界各个领域的人物，他们兢兢业业地工作着，实现了自己的人生价值，对社会、对他人做出了贡献，他们也同样是成功的。
〔哈佛寄语〕
世界是丰富多彩的，成功的定义也是多元化的，并不是每个人都能声名鹊起，但每个人都能通过努力收获成功。只要过好属于自己的生活，勇往直前，积极进取，充分施展自己的才能，实现人生价值，我们都能拥有精彩的成功人生。
〔哈佛风采〕
在哈佛学子中，有众多我们耳熟能详的著名成功人士，比如文学家亨利·亚当斯、约翰·帕索斯、亨利·梭罗、亨利·詹姆斯；心理学家威廉·詹姆斯；新闻记者沃特·李普曼和约瑟夫·艾尔索普；天文学家本杰明·皮尔斯；化学家西奥多·理查兹；地质学家纳萨尼尔·谢勒等，也有很多不知名却成功的人士，他们都是值得我们尊敬的。
做有心之人，成功之神自然眷顾你
想要被哈佛这一世界著名的高等学府录取，光有优异的成绩和丰富的知识还不够，做个有心人也非常关键。在历年哈佛的面试和录取故事中，总有一些黑马脱颖而出，这些人之所以能得到成功之神的眷顾，最主要的原因就是他们善做有心人。
哈佛大学是世界一流的高等学府，它培养出了各个行业的精英人才。每年世界各地报考哈佛的学子有很多，哈佛在衡量和录取人才方面有着自己的标准，它不会光以成绩的优劣来录取学生，而通常会以笔试成绩加面试方式来进行选择。在面试时，哈佛主要考查学生的三方面：一是学术表现和学习成绩；二是学生的潜在影响力或领导能力；三是学生的个人品质。在哈佛看来，这三点都较为出色的人才是可造之才，也才能成就辉煌的人生。所以，要想进入哈佛，不仅要在学习方面勤奋努力，更应该在平时做个有心人，全方位提升自己的素质和能力。
在哈佛的教育理念中，做个有心人非常重要，只有自己喜爱并全身心地投入，孜孜不倦地追求自己的理想和目标，才有可能得到成功之神的眷顾，如果自己都放弃了，那是根本无法成功的。这方面，哈佛学子、美国总统富兰克林·罗斯福的故事可以作为一个例证。
曾任美国总统的罗斯福小时候长了一副暴露在外、参差不齐的丑牙，同学们经常因此而嘲笑他，所以他非常自卑，觉得自己是世界上最不幸的孩子。
有一年春天，他的父亲让几个孩子每人在院子里栽一棵树，然后告诉大家，谁栽的树苗长得最好，就给谁买一件他最喜欢的礼物。小罗斯福虽然也渴望得到父亲的礼物，但看到兄妹们欢喜的模样，想到自己的生理缺陷，他心中却萌生了希望自己栽的那棵树早点死去的念头。因此，他在栽下树之后，只浇了一两次水就再也不搭理它了。
几天后，小罗斯福再去看他种的那棵树时惊奇地发现它不仅没有枯萎，而且还长出了几片新叶子，与兄妹们种的树相比，他的树显得更嫩绿、更有生气。父亲兑现了他的诺言，为他买了一件他最喜欢的礼物，并对他说，从他栽的树来看，他长大后一定能成为一名出色的植物学家。
从那以后，罗斯福慢慢变得乐观向上起来。
一天晚上，罗斯福躺在床上怎么也睡不着，于是就想到院子里去看看小树是怎样生长的。当他来到院子里时，却看到父亲正在给他的小树施肥。顿时，他明白了父亲的苦心，也想起了父亲曾经跟他说的话：人不能因为有缺陷就自卑，只要有心，积极上进，也一样能得到成功之神的眷顾。
此后，罗斯福放下了自卑心，不断积极进取，虽然最终没有成为一名植物学家，却成为美国总统，做出了一番事业。
在任何时候都不要放弃自己，做个有心之人，追求成功，这是罗斯福从这件事中得到的启发，也是我们应该从中学习的道理。
〔哈佛寄语〕
一个人要想有所建树，做个有心人非常关键。只要有渴望成功的心，并致力于成长和发展，我们才能拥有勇往直前、不断奋斗的信心和勇气，也只有这样，我们才能执着追求，不断超越，最终实现自己的理想和目标。
〔哈佛风采〕
哈佛大学拥有许多研究机构和试验室，也有植物研究园，供师生了解和研究课题，为他们提供一线的科研场地。哈佛大学阿诺德植物园位于美国波士顿的牙买加平原，是主要的植物研究中心，以收集东方观赏乔木和灌木闻名，建立于1872年。阿诺德植物园种植了六千多种木本植物，其中特别重要的是东方樱桃、连翘、百合、忍冬、栎、木兰、针叶树、矮常绿树等亚洲树种。标本室藏有一百多万种参照标本，主要来自东亚和新几内亚。