此刻云霞听说以后，亦把目光投了过来，她向自强要过那书，一边就问：“谢老师您去了雅州？何时去的？定然很有收获是吧？我曾听说雅州是个山水之城，人杰地灵，老师可否谈谈见闻？”
“哈哈，是的，”老师听后笑了起来，就回答道：“那可是个好去处哦！那地方是有名的雨城，距锦城仅一百公里，整座城市山环水绕，一条大江穿城而过，据说江中盛产雅鱼，又名丙穴，自古已是小有名气。”
谢老师的话音刚落，已听自强接上话了，嚷道：“对对，对啊！这鱼我是品尝过的，确有名气，此鱼其味甚是鲜美，肉质细嫩，水煮烹调皆为上品。杜甫亦有这样的诗句，‘鱼知丙穴由来美。’其实就是写这雅鱼。”
“嗯，”云霞听后便也接口，就补充道：“自强可是说得没错，非但如此，我还听说，那儿人物也很风流，我一看到余然诗词，就知雅州文人颇多。”
“那是，”谢老师便点头笑道：“的确这样，雅州确实人杰地灵，值得讴歌。余然诗词极有韵味，多为感物咏怀，我已从中选出一些。那些诗词我将推荐，若被刊物采用，亦算我对友人的敬重。”
老师刚一说到此意，两个学生便又嚷起，他俩都说老师所选必有佳作，都想看看，谢老师便点头应允。他将诗稿取了出来，递给云霞，就说：“我已选出共十八首，都是余然吟咏雅州，既是你们都有兴趣，那你俩就一起看吧。”于是自强凑上前去，两人开始阅读起来，前面排有三首五律，见写道是：
蔡蒙春晓
东上蔡山岭，北看蒙顶峰。青峦描黛色，林壑沐春风。朝日散霞彩，岚光透碧空。云崖松竹翠，溪涧浪花红。
雨城朝日
朝阳升碧岭，山麓起长虹。四水城中汇，五桥南北通。千岩呈异彩，万壑显峥嵘。日照平羌美，江流永逝东。
平羌月色
松间望月明，静影入江清。水碧深千尺，波粼跃万金。层林栖野鹤，夜色醉游人。堤畔婆娑树，银辉泻满身。
看到这里，云霞不禁一阵兴奋，便议论道：“余然此诗果有造诣，这三首五律，已把雅州的山水风物描绘出来，读来真是脍炙人口。”
老师笑道：“呵呵，后面还有更精彩的，请你二位继续欣赏。”于是两人又仔细看，见紧接着有六首七律，这样写道：
雅州行吟
自古雅州多胜景，青山绿水画图中。平羌日照烟涛美，大渡霞飞碧浪红。蒙顶峰奇呈峻秀，周公岭翠显峥嵘。微风细雨堪称绝，古树飞桥情更浓。
蔡山风光
蔡山横卧小城东，奇异风光自不同。雨至阴霾遮绿嶂，晴时霞彩映青峰。冬春雪岭遥看冷，秋夏层林日照红。变幻无常皆秀丽，登临览景更从容。
蒙山即景
蒙顶巍峨崖壑苍，五峰绮丽沐朝阳。晴光朗照群峦秀，瑞气氤氲茶树香。林径微茫连古寺，清泉甘冽水流长。又闻始祖仙缘好，玉女多情羞涩藏。
雪霁
昨夜千峰堆玉碎，今晨万壑尽朝晖。晴光满照青山翠，紫雾轻浮寒鹭飞。雪霁霜消旭日暖，冰融天净冷风微。红梅素裹花枝俏，欲赏还须携尔归。
春日抒怀
残冬已尽微风暖，春色无边花万重。草长莺飞杨柳岸，桃红梅艳暗香浓。山青水碧晴光好，日影霞辉映远峰。鹭鸟低飞波上舞，苍松翠柏更从容。
咏飞仙关
飞仙绮丽云崖险，紫雾青霾峭壁间。山势峥嵘关隘秀，林荫翠碧晓光寒。峰峦峻美烟霞绕，谷涧清凉流水喧。自古闻知天漏处，娲皇事迹早相传。
读到后一首时，自强不禁自寻思道：“此诗所吟雅州一景，却已道出‘雨城’由来，其后两句所吟之事，正合‘女娲补天’之说，可见飞仙云崖天穹，乃是传说的西蜀漏阁。”因指其诗问云霞道：“这首读过有何感想？可曾悟到什么没有？”
“嗯，”云霞抬头笑了一笑，就接口道：“是已悟到，这诗立意非常清楚，所吟风物确能引发一些联想。女娲的故事家喻户晓，流传甚广。我念中学就已读过《山海经》了，对中国远古的神话传说，至今许多我亦知晓。”
“那是，”自强便又笑着说道：“此诗先写飞仙胜景，其后又讲补天传说，就已说破西蜀漏阁所在位置，女娲补天合在雅州。难怪呢，难怪那儿是个雨城。”
“对对，”云霞听后便又笑道：“我也素闻雅州多雨，也曾听讲‘雅雨清风’，据说雅雨甚是绝妙，缕缕轻柔，丝丝飘逸，其实最有诗情画意。”
此时老师正在备课，听见议论，就微笑道：“二位同学也对雨城感兴趣哪？呵呵，这也倒是，那城确是很美的地方，不仅风光秀丽无比，山水风貌亦很特殊。”他将茶水轻呷一口，然后又说：“真的，那次我到雅州去时，就已留下深刻印象。”接着又叫他俩阅读，于是两人再往下看，老师选有九首词作，见写道是：
满庭芳.雅州即景
水绕山环，风和景丽，日照城廓凝烟。绿阴苍翠，呈叠嶂青峦。旷野祥光笼罩，生紫雾，林壑幽然。朝辉里，山青水碧，寒鹭舞翩翩。
悠闲，游历后，无限感慨，情意绵绵。看小城今朝，又改新颜。南北五桥飞架，烟波渺，喜见游船。楼台处，凭栏远眺，更景色频添。
江城子.蔡山温泉
蔡山南麓水流长，正春阳，壑崖苍。玉液清泉，滟滟绕松岗。天赐瑶池烟袅袅，亲沐浴，又何妨？睡莲犹在水中央，梦情郎，有柔肠。掩面含羞，浴罢也梳妆。池暖心舒容貌俏，娇媚态，散馨香。
忆秦娥.平羌晚渡
月朦胧，画船已近廊桥东。廊桥东，迷离灯影，溢彩飞虹。流光满照清波红，平羌月映霜华浓。霜华浓，天清气爽，夜色迷蒙。
汉宫春.碧峰春晓
冬去春来，看雪霜融解，满目青峦。层林沟壑，远接云岭峰颠。微风送爽，醉春阳，涧水声喧。芳草碧，山花烂漫，登临心绪陶然。
峡谷幽深，轻雾笼云崖峭壁，银瀑飞泉。清潭碧波影里，野鹤蹁跹。溪流滟滟，见岚光锁住轻寒。春色好，清新凉意，时闻鸟语空山。
读到此时，云霞便又兴奋起来，感慨之余，更是觉得余然诗词底蕴深厚，内心早已悠然自得，充满敬佩。她尤喜爱《平羌晚渡》那一首词，认为此篇改用平韵甚是奇妙，《忆秦娥》词牌惯用仄韵，平韵少见，更有它的独特之处。本想就此作点评说，因见自强专心阅读，便不打扰，接着再看最后几首，亦为吟诵雅州风物。其词云：
踏莎行.春江放歌
燕舞烟涛，莺歌碧树。春江渺渺楼船渡，波摇云影水连天，青山隐隐晴光路。明月清风，疏星冷露。绿杨堤畔渔家宿，桂华今夜又无眠，银辉正照花荫处。
南乡子.月夜
何处赏清秋，满目霜华望月楼。独倚栏杆思往事，悠悠，恰是青衣江水流。年少也堪忧，总为痴心独自愁。犹念当年明月夜，同游，魂断良辰水上舟。
苏幕遮.畅游羌江
浪花飞，仙鹤舞，日照江流，更有晴光驻。拂面清风消酷暑，渺渺烟涛，最是怡人处。踏波行，终日暮，绿水斜阳，却在心头慕。山色殷红盈满目，遥望江天，又见楼船渡。
沁园春.大渡河畔
故国山河，蜀雅名流，秀色可餐。念峥嵘岁月，烽烟犹见，河滨遗址，旧貌依然。壮志豪情，英雄气概，二史千秋万世传。时光去，览碧波银浪，浮想联翩。寻踪又叹当年，看天国风云卷巨澜。惜翼王一旅，没于大渡，金戈铁马，终为虚谈。还忆红军，实堪称赞，飞夺强攻克敌顽。留青史，更辉煌业绩，光照人间。
千秋岁.雅州新颜
小城新貌，又见春来到。朝日好，花容俏。和风杨柳岸，山水祥光罩。风景秀，彩桥靓丽烟光渺。昔日游人少，今且同欢笑。名胜地，皆相告。泉暖鱼肴美，赏罢还称道。谁与共？携来挚友堪称妙。
两人读毕，皆称赞很好，云霞又指‘大渡河畔’这一首词意义深刻，可谓词风豪放，读后令人感慨万端。谢老师亦赞赏此篇，评价颇高，认为作品主题鲜明，生动详实，虽然着墨不多，却能运用对比手法，高度概括历史事实，的确也是非常难得。柳自强更兴奋异常，对余然诗词逐首释义，口若悬河，谢老师亦与之探讨。几人聊过一阵以后，老师因见夜色已深，于是议定明晚继续。
当寒冷的冬季过去以后，春天又悄悄来到校园，这时候，柳自强和他的同学又开始了新的学期。学校生活仍然那么丰富多彩，每天除了上课，自习，闲暇时候就是活动。日子过得还算悠闲，生活也是极有规律。柳自强仍那么活跃，热情开朗，与他的同学甚是和谐，同学们都对他青睐，都很乐意与之交往。如有空时，倘若不与云霞幽会，他便会把许多时间耗在体育运动方面。他常参加体育竞赛，各类运动都较在行，为此除了单项获奖，也为集体争得荣誉。正因如此，班里的同学都敬佩他，即便是在经管系里，他的名气也已不小。
是在一个周末的下午，那日天空有点阴暗，虽然还是三月的天气，但却有种沉闷之感。按系的安排，当日有场篮球比赛，参赛对手是二班和三班，于是就在午后两点，两班的队员去了球场。
在三班上场的队员当中，自强和仁庆可谓主力，剑辉和瀚翔虽也不错，但比之相对逊色一点。当二班的队员也上场后，自强和剑辉忽然发现，在对方上场的五个人中，其中一人竟是家坤，于是两人相互暗示，内心已有几分戒备。的确，这场赛事的不期而遇，邵家坤是预料到的，他对他俩怀有敌意，并未忘记，正是三班的两个男生曾经坏了他的好事，眼看就要得手的女孩却又那样轻易失掉，就这事情，他已早就记恨在心。为此，他先装出没事的样子，却在想着寻衅滋事。
当双方队员练过球后，近两点半钟，篮球比赛正式开始。这场球赛由经管系的体育老师担任裁判，老师姓李，是位中年妇女，年龄大约三十七八，看上去很精明能干。她有一头浓密的短发，中等身高，穿一身紫红色的运动服装，足穿白色球鞋，给人英姿飒爽的感觉。球场上的双方队员都穿整齐的运动服装，二班红队，三班蓝队，在比赛拉开帷幕之时，队员的分工早已明确，蓝队的前锋是自强、仁庆，中锋队员则是剑辉，另有两人负责后卫。当李老师在中线抛球，并吹响争球的哨音之后，激烈的球赛就开始了，于是双方各施球艺，仅一分多钟，蓝队已控制对方篮板，徐仁庆避开对方的拦截，将一球速传自强手中，紧接着，柳自强跳起腾空扣篮，那球自上而下进入篮圈，蓝队最先获得两分，并引起场外阵阵喝彩。这一来，红队开始加强了防御，几分钟后，当蓝队再次进一球时，柳自强发现，对方的战术有了变化，他们采取了盯人的打法，各人盯住了自己的对手。而这时候，邵家坤已盯上了剑辉。