书城亲子这样教孩子最有效
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第35章 学习——成就一生的人生事业(3)

带着对梦想的憧憬,郭涛投身自考。那时,他租住一间不到10平米的平房,周围有很多小商铺,既吵且杂,只有零时至清晨5点的时候才能用来学习。夏天天热,大汗淋漓。不是买不起电风扇,是舍不得花那个钱。自己挣钱本就不多,除去日常开销,所剩无多,还得买书买复习资料呢。靠着这种吃苦精神,几年后,郭涛顺利从某高校法律专业毕业,接着,他又向10月的律师资格考试发起冲击。

巨大的付出并没有白费,郭涛在律师资格考试中顺利通过了。当得知自己通过了律师资格考试后,他泪流满面,终于到了梦想成真的一天。

凭着这一张律师资格证,已经30岁的郭涛应聘到一家律师事务所,从实习律师干起。一晃5年的时间过去了,现在,他还兼做其他企业的法律顾问。现在的郭涛律师,和从前判若两人。求学路上虽有诸多辛苦,但他引以为荣的是,这些困难他都克服了,即使再苦再难他都挺过来了。从业5年来,他共代理了100多件民事、刑事、经济、行政等案件,达3000多万元。

人生的路是要靠自己去争取的,郭涛正是凭着坚韧不拔的努力,才取得了日后的成绩,人生之路也从此不同。

对于中学生来说,对待学习,不能被动地接受,而是要勇于主动地向学习发起攻击。中学生应该学会、养成自学的良好习惯,有了良好的自学能力,才能把各门知识“点石成金,融为己用”。

可以说,我们在校学习的时间有十几年,但是学海无涯,学问无边,剩下的时间我们怎么学习呢?当然是自学。因此,拥有良好的自学能力,将会使你在未来的人生之路上受益无穷。

对于学习,我们不能养成依赖的习惯,不能总让家长在后面督促着。自学,能养成独立思考的能力,能帮助我们脱离“老师”这个拐杖,当今社会多元化趋势越来越明显,竞争也越来越激烈,因此,在知识的掌握上,我们要占取主动地位。

综观古今中外对社会有贡献的人,他们中间有很多人并没有接受过正规的学校教育,却通过自学取得了骄人的成就。大发明家爱迪生,只上过三个月的小学,但在科学领域却取得了旁人难以企及的成就,这都要归功于他自己的不断实践。我国的数学家华罗庚,早年在杂货店当学徒时,数学底子并不好,全靠自学成为了举世闻名的大数学家。还有我国著名学者金克木先生,只上了一年中学就因某种原因失学,最高学历不过是小学毕业,但是后来在北京求学期间利用一切机会博览群书,广为拜师,勤奋自学,同时还掌握了英语、法语、德语、世界语等多种语言。1941年,金克木先生经缅甸到达印度,任一家中文报纸的编辑,同时学习印第安语和梵语。后到印度佛教圣地鹿野苑钻研佛学,同时跟随印度著名学者学习梵文和巴利文,走上梵文研究之路,最终成为中国最著名的印度文化学者之一。

追求学问是毕生的事,可是并不是什么时候都会有老师在我们的身边传授知识。因此,从现在开始,要学会做自己的老师。要拥有良好的自学能力,首先要有不断进取的精神,只有对学问不断的探索,才会有自学的动力。自强不息、追求进步的精神不仅是一个人卓越超群的标志,更是成功的先兆。其次,自学要有良好的自律能力。自学全凭自己去钻研,而人在生活中难免会遇到这样或那样的诱惑。当我们在辛苦学习而他人却享受生活的时候,千万不要放松对自己的要求而随波逐流。要知道,自学就是为了使自己不断进步,实现理想,自己要对自己负责。如果我们在学习的过程中,没有对自己严格要求只是随意而为,那么,有可能会导致失败。

自学是辛苦的,自学成功的人往往付出的比别人更多,但是自学可以帮助我们养成良好的学习能力,包括善于抓住重点内容。中学生应该好好利用每天的空闲时间,持之以恒地坚持自学。俗话说:“师傅领进门,修行在个人。”老师只不过是带领我们进入知识殿堂的领路人,在人生之路上是没有老师的,最好的“老师”是自己。

在知识面前,每个人都不能停下脚步

知识是浩瀚的大海,一路追寻,没有边际。台湾著名情歌王子张信哲在谈及自己的演艺历程的时候感慨颇多,说:“我要多谢我的父亲,是他教会我要不断地去学习,不要放弃。”1985年夏天,张信哲考大学落榜,他当时很痛苦,把自己关在房间里不肯出来。当时,父亲安慰他,并第一次对他讲起了自己的经历。父亲出生于贫困之家,16岁便离家独自闯世界,做过小工、店员、推销员,最后通过自学当上了音乐教师。父亲读过不少书,精通大部分乐器,但仍不知足,从专科念到本科,又一步步从硕士念到博士。父亲说:“我今年49岁了,可我还在进修声乐博士课程。一个小学老师为什么要学那么多东西?很多人都不理解,其实我只是觉得要对学生负责,同时也想丰富自己的人生。学习是永无止境的!你不能放弃!”

父亲的鼓励让张信哲日后一直铭记于心,包括自己后来从事音乐行业,也一直不放弃,一直不断地探索,不断地学习。

在张信哲在乐坛取得辉煌成绩的时候,父亲也去美国进修了金融投资学博士学位,如今,父亲已学成回国,每天仍然坚持看书学习。张信哲为此常感慨地对父亲说:“您身上那种进取的劲头让我一生受益无穷。”中学生在学习的过程中,要有积极进取的态度。“生命无限,知识无穷。”任何一门学问都渊博如海,都值得我们去不断探索和追求。

所以,在现实生活和学习中,中学生在求学时应该谦虚一点,在努力学习的同时,应该虚心向别人请教,不断充实自己,做个博学多才的人。

大家都知道“学无止境”的意思,但真正能做到的人却少之又少。多数人从学校毕业后走上工作岗位,一旦获得一定功名和地位之后就会慢慢减淡对学习的兴趣——忙得很,哪有时间学习?或者:“学习是为了工作,我现在已经事业有成,还学习干什么呢!”

一些中学生对于学习的目的不是很明确,有些学生甚至觉得自己学习是为了父母,是家长让自己好好学习的。正如俗话说:“活到老,学到老。”中学生在学习时,应该明确学习目的,不要盲目地为了学习而去学习,而且,树立“学无止境”的学习态度,也会使我们一生受益无穷。

有一位老人,虽然年过花甲,但还是坚持学习,2005年,他以61岁高龄坐在高考考场上。在此之前,这位老人曾经认真复习过,并上了一段时间的补习班,语文、数学不成问题,以前就有底子,但英语就要从头抓起,从ABC开始学,着实下了一番苦功。有些人劝他:“您已经这么大岁数了,是颐养天年的年纪了,正是享福的好时候,干吗还要吃力去学这些呢?又没有用!”老人说:“谁说没有用!我这样做正是为了弥补当年没有上大学的遗憾。现在,我想实现这个愿望。而且,学习是没有止境的,每个人都有追求知识的权利,怎么能因为已经老了就放弃对知识的追求呢!”最终,老人被山东石油大学破格录取,实现了他上大学深造的梦想。

在学习的道路上,即使遇到再大的困难都不要急,认真去做一定能做好。一位哲学大师说:“学习是毕生的事情。”在知识面前,每个人都是平等的,无论你是白发苍苍的老人,还是少不更事的孩子,只要想学习,人人都有机会。

对于中学生来说,学校的教科书给予我们的只是打开知识大门的钥匙,引领我们走入知识的殿堂,并感受其浩瀚。至于之后如何畅游知识的海洋,这还需要自己去深造。

在知识的面前,每个人都不能停步不前,否则就有可能被时代所淘汰。当今的时代是知识爆炸的时代,知识更新换代之快达到了目不暇接的地步。昨天先进的知识,今天可能已经落伍,只有不断学习新知识,了解更多的信息,才能让自己更专业、更主动。而且当今社会需要的是多元化的人才,掌握尽可能多的知识,在实践运用的时候就更能显示出个人的能力。

从知识中发现学习的快乐

我们不仅要善于在学习中寻找乐趣,也要把乐趣融于学习之中。

郝强是一名重点高中高二的学生,学习成绩一直处于中上游。郝强最喜欢的是语文和历史。因为从小喜欢看历史故事的缘故,在学习历史这门课的时候,郝强也习惯于当成听一个个小故事,并且乐于把一个个故事串成线,按照时间或空间顺序把知识系统化。因为高考要考文科综合,于是郝强也不断加强对政治和地理知识点的巩固,并且乐于从三门学科里找出相关联的知识点,并做好系统的笔记。渐渐地,郝强发现自己原本不怎么感兴趣的政治也似乎没有那么讨厌了。

乐观的人善于从一切事物中寻找乐趣,学习也不例外。面对繁重的学习压力,从学习中寻找乐趣来调剂自己的生活,这样更能提高学习的效率。每个人都有爱好、兴趣和喜欢的科目,那么,中学生在学习的过程中最好把自己擅长的领域扩大化,全身心地投入进去,在学习的过程中体验快乐。

有的人喜欢化学,因为沉迷于实验中一个又一个的神奇,让你迫不及待想探索它的奥妙。有人喜欢生物,是源于对生命本身的热爱。有人喜欢物理,觉得光学、电学很神秘,也很有趣。有人喜欢政治,对国家大事、社会动态比较关注。有人喜欢数学,因为沉迷于数学的思维方式……

中学生在学习的过程中,要善于发现自己的长处,对某些课目感兴趣,带着兴趣去学习,不再感受到压力。除了扩大自身的优势之外,也要善于发现各门功课的长处,这样,你学起来的时候就不会一味地讨厌它,而形成恶性循环了。

这是发生在10年前的一个真实故事,男女主人公都是在校的高三学生。于品是某校高三的理科班学生,平时学习刻苦认真、成绩优异,是学校重点班清华北大的苗子,老师重点培养的对象。虽然齐心的各科成绩都很不错,但英语始终是个老大难,每次考试总是不太理想,他自己也很着急。在一次集体活动中,齐心认识了同年级的张丽,他的英语难关便解决了。

张丽是一个文文静静的女孩,学习成绩也不错。虽然身在普通班,但是每次考试成绩也总排在班里的第一、第二,各方面都很突出,是个很优秀的很上进的女孩子。

于品和张丽都知道高考的重要性,因此,他们彼此约定:要一起共同努力,一起考进北京的重点大学。于是,之后的日子里他们两个开始了彼此的互助。于品数学比较好,张丽的英语比较棒,因此于品抽空就给张丽讲解数学难题,而张丽经常纠正玉屏的英语错误。在解题方法上两个人也常互相切磋,彼此探讨,彼此鼓励,共同进步。最终,两个人如愿以偿,一起考上了向往已久的理想大学。

中学生在学习的过程中,难免会出现有的科目比较优秀,有的则比较薄弱,因此,最好是能做到优势互补,相互学习,以弥补彼此间的弱科。当然,男女同学间互帮互助是无可厚非的,但必须把握住一个尺度,不能过早坠入爱河,反而影响到学习。