3.词汇复现
词汇复现指的是某一词以原词或该词的同义词、代词等形式出现在语篇中。
“在句法分配上强加给义子的外在形象某种共同的平面……这样获得的同质性（通过部分地取消特点和安排一固定的共同点）确定一个阅读平面”[[法]尤瑟夫·库尔泰《叙述与话语符号学·绪论》，怀宇译，天津社会科学院出版社，2001年，第30页。]，在电视语篇中，通过词汇的复现不仅可以达到句子和语义的衔接与连贯，保持话题的连续性，还可以利用词汇复现来消除信息传递过程中的某些含混不清，同时，同义词、代词等的使用，避免了话语叙述过程中的词语重复，使行文富于变化。
词汇的复现有以下几种形式：
同一词语的复现。如：
五一期间，联想公司已经正式完成对IBM个人电脑事业部的收购。同时，联想公司还宣布，将于今年的第二季度进入印度市场。根据联想与IBM达成的合约，联想将全部接管IBM在印度公司个人电脑事业部的全体员工以及位于班加罗尔的制造设备，而且还将在5年内保留IBM原有“Think”商标，IBM将为联想提供市场支持。但有分析人士认为，联想的“印度之路”不会一片坦途，因为除了要与戴尔和惠普等国际巨头竞争，联想还将面临Wipro和HCL等印度本土厂商的强劲挑战。（通过“联想公司”的反复出现，将话语连接在一起，保持话语的连贯、一致性。）（2005年5月8日《全球资讯榜》）
代词的使用。如：
小将于洋和杜婧搭档在女双比赛中率先登场，她们面对的是中国香港的宫惠慈和李咏梅。（2005年11月10日《体坛快讯》）
有人指责说，由于宽松的签证政策很多东欧人涌入德国，并在这里从事贩毒、人口走私等犯罪活动。（2005年4月26日《全球资讯榜》）
在话语中，通过“于洋和杜婧”—“她们”、“德国”—“这里”的词汇复现，将话语有机地衔接在一起，同时还避免了行文中的重复。
同义词的复现。如：
昨天，这家公司公布，第一季度利润下降了59个百分点。公司业绩的下滑主要得怪奔驰旗下不争气的smart微型车部门……（2005年4月29日《全球资讯榜》）
在话语中，通过同义词的复现“利润”—“业绩”、“下降”—“下滑”，使语义之间具有连贯性。
4.逻辑衔接
前面所谈到的电视新闻语篇常常运用的三种衔接手段是通过具体的词汇和语法来实现的，而逻辑衔接更多地侧重于句子之间、段落之间的某种意义上的逻辑关系。这种逻辑关系可以通过关联词语来体现，也可以隐去关联词，凭借语义的呼应和思维的连贯等内在关系来完成。
逻辑衔接大致有等立关系、主次关系和总分关系三种。
等立关系是说被衔接起来的各个部分之间是一种平等的关系，并列、对比是比较常见的等立关系。例如：
⑴来自环保部门的监测数据表明，昨天下午，松花江污染带前锋已经到达木兰县，下游唯一一个从松花江中取生活用水的依兰县达连河镇，已经准备停水，哈尔滨市政府将为这个镇的一万多居民送去纯净水，以解决他们的用水问题。⑵随着污染带的下移，环保部门加大监测力度，采取措施避免沿岸居民误饮中毒。⑶另外，俄罗斯环保考察组也抵达哈尔滨与中国同行一起考察松花江水污染的最新情况，在8天的考察中，双方专家将根据考察获得的数据共同制定防污措施。（2005年11月29日《中国新闻》）
⑴是市政府解决居民的生活用水问题，⑵是环保部门采取的行动，⑶是中、俄专家们的考察和行动。报道了松花江水污染后不同方面所采取的有针对性的措施和行动，⑴、⑵、⑶之间是一种并列关系。
巴勒斯坦工作人员称，在拉法口岸重开的第一个小时内，就有250人顺利通过了该口岸。而在过去以色列人管理这一口岸的时候，巴勒斯坦人通过口岸往往要等上数小时，甚至好几天的时间。（2005年11月26日《晚间新闻》）
通过逻辑联系语“而”将两句联系在一起，展示拉法口岸重开前后状况的一种对比。
主次关系是指被衔接起来的各部分之间有主要和次要的区别，比如，因果、递进、转折、增补等关系。
⑴除了价格的不合理，为了逃避过户费，私下交易和乱估价等现象也是层出不穷，这不仅扰乱了二手车市场，同时也给消费者本身带来许多不必要的麻烦，⑵为了解决过户费的问题，今年十月一日，商务部、公安部、工商总局、税务总局联合颁发的《二手车流通管理办法》取消了存在近20年的旧车过户费。（虽然⑴和⑵之间没有关联词语衔接，但是二者内在地存在着因果关系，正是因为有了⑴所说的种种扰乱二手车市场的混乱现象，才有了⑵政策的出台。）
——2005年11月11日《特别关注》
⑴往年冬季，壶口瀑布的水流量会明显减少。⑵今冬这里却一反常态，壶口瀑布越发气势逼人，滔滔巨浪簇拥而下，就连夏季都少有的小瀑布也争锋夺艳，各显神通。（使用关联词“却”，表转折关系。）
——2005年11月28日《晚间新闻》
总分关系是各部分之间具有总括和分述的关系。比如：
⑴近来，国际安全援助部队的士兵频频遭袭。⑵本月14号，喀布尔东部发生两次自杀式爆炸，共造成包括1名德国士兵在内的至少6人死亡，约11人受伤。⑶18号，两辆国际安全援助部队的军车在喀布尔执行巡逻任务时触雷，造成1名葡萄牙士兵死亡，另有3名士兵受伤。（2005年11月26日《晚间新闻》）
⑴为总说，概括国际安全部队士兵频频遭袭。⑵、⑶为分说，是“频频遭袭”的例证。
㈡言外衔接——声画结合
电视新闻综合地运用视觉和听觉两个通道为受众传递信息，正是由于具象、直观的画面的介入，才使得电视新闻话语有别于以单一通道作用于受众的报纸新闻和广播新闻话语。
电视画面和自然语言是两个不同的表意系统，电视画面是以“现实表现现实”，而声音和文字是用抽象的符号系统“书写现实”。电视画面除了像照片那样向人们展示静态的空间外，更主要的是时间上的展开，以时空相兼的特点反映新闻的动态，使人们从事物的运动中，获得难以名状的直接现实感受，构成心理视像与现实的融合。而电视新闻的有声语言叙述则以历时的、线性的逻辑排列顺序，自由地表达人们对现实世界的认识，具有画面所无法具备的系统叙述能力。分属不同通道、不同系统的电视画面和自然语言共同作用于人的感觉器官，形成一种立体的、综合的新闻感知空间，从两个通道消除人们对事物认识的不确定性，从而获取准确无误的信息。
在电视新闻中，声音和画面这两个不同的表意系统，主要通过声画同步和声画互补两种言外衔接方式联系在一起。
1.声画同步关系
声画同步关系是指自然语言所叙述的主要话题和画面所展现的主题内容相互吻合、相互说明、相互印证，也称声画合一关系。这是电视新闻最常用的言外衔接手段。
电视新闻的画面无法像电影或电视专题片那样充分展开，进行完整的叙事，在有限的时间里，只能选取有代表意义的画面为受众提供直观的视觉感受，而有声语言则可以充分发挥其优势，对画面无法完全展示的内容进行说明、解释和扩充。
虽说电视新闻的画面具有不自足性，无法像自然语言那样提供完整的叙事，但是却可以为自然语言的抽象描述提供具体的形象例证。这样，由于声音和画面所表现的主题在本质上是一致的，所以视觉和听觉同步协调地传输同一主题的不同表现形式的信息内容。
声音和画面之间保持同步关系，可以利用相同主题词、指示代词等形式进行二者之间的有效衔接。比如，《山西不少中小学生辍学经商》的片断主要就是依靠声音和画面之间具有的相同主题词有机地联系在了一起。
在这一电视新闻中，画面的主题词是“孩子”、“小商人”，在有声语言部分，则有“少年儿童”和“这些孩子”等主题词，与画面的主题词相呼应。声画同步展现同一主题。
利用指示代词也是电视新闻语篇常用的声画衔接的手段。最常用的指示代词是“这”以及由“这”组成的词语，此外还有“那”等代词。
例⑴中的“这里”用在一段的开头，与画面内容相呼应；例⑵中的“这”与画面中的比赛场景相照应。运用指示代词将画面和自然语言紧密地联系在一起，二者都有了比较明确的指向性。
2.声画互补关系
在电视新闻中，声音和画面各自按照自己的轨迹进行叙事，展现的是语篇共同主题、中心的不同角度与层面，声音和画面相互补充，共同完成一个完整的叙述。
这则电视新闻，如果单看画面或者单听有声语言描述，都会很让人费解，但是声音和画面同时进行，相互补充，马上就让人明白“特别的考试”就是掌握地膜覆盖的农业技术。
声画互补关系可以在有限的时间内传递容量相对较大的信息，更能调动、发挥受众思考的积极性和主动性。但是，声音和画面按照各自轨迹发展的同时，一定要有内在的逻辑联系将二者统一起来，否则，特别容易造成声音和画面的分离，形成各说各话的“两层皮”现象，这样，听觉系统和视觉系统就会互相干扰，影响整个信息的接收。