书城亲子0~6岁育儿百科全书
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第18章 2~3岁育儿宝典(5)

选择舒适的衣与鞋

在特殊的日子或者是特殊的场合,你可能希望你的宝宝穿上可爱的公主裙或是帅气的小西装。但是,在日常生活中宝宝的衣着应是舒适的、实用的,并且是易于清洗的。在玩耍时宝宝弄脏衣服是很自然的事。如果你十分讲究孩子衣服的清洁,就会破坏孩子玩耍的乐趣。如果宝宝是在画画或是玩水,可以给他围上一条围裙。

最理想的衣着就是穿T恤、棉毛衫,或牛仔裤配宽罩衫。如果是在户外活动,或者在院子里玩,给宝宝穿一件可用水洗的连帽(但没有绳的)外套也是很方便。

家长在给宝宝购买衣服时最好是买尺寸稍大一点的,因为宝宝成长的速度很快,不要给宝宝买他们身材的实际尺寸。要留意衣服减价出售的机会,要买比宝宝实际尺寸大一点的,这样当孩子长大一点时,衣服还可以穿。

在炎炎夏季,家长们要注意宝宝的衣服是否能有效地保护他的背、颈和肩不受烈日伤害。一旦你的宝宝开始训练大小便了,就要挑选容易脱的衣服,如松紧带的裤子,并且没有难弄的拉链和纽扣。

1.夜间衣服

在有些国家里,孩子夜间所穿的衣服必须用不易燃的材料制作,也就是说,这些材料着火及燃烧的速度都很慢。幼儿睡衣是理想的选择,当宝宝长大一些时,他就可以改穿睡袍或睡衣裤。

无论你为宝宝选用什么,棉质材料都是最好的,尤其是如果孩子有过敏的皮肤或有如湿疹一类的皮肤病。

2.鞋的选择

当孩子能在户外行走时,就是他的脚需要保护的时候。家长们要确认宝宝所穿的鞋是否合脚。通常情况下孩子的脚都是脚趾宽,脚跟小,而且几乎没有硬骨,只有软骨。因此,来自不合脚的鞋和袜子所产生的压力会扭曲脚的正常形状,从而导致永久性的变形。同时,由于孩子的脚骨头很少,他可能不会诉说因鞋子不合适而脚疼。所以,应当让经过专业训练的配鞋师为他选配适合的鞋。不要给宝宝买旧鞋,也不要给宝宝穿由年长的孩子传下来的鞋。

给宝宝买的鞋应该依照他脚的形状而设计,宽度和大小都应合适。制鞋的材料应是天然材料,如皮革、棉或帆布,使脚汗可以挥发,脚可以”出气“。宝宝鞋子的前半部应该留有足够的余地让脚趾生长,脚跟处应该结实而且”跟脚“,既不要不紧的,也不要太松的。

在夏天时虽然给宝宝穿凉鞋会比较凉快,但是如果宝宝的鞋子不合适,也会伤害宝宝的脚,因为凉鞋比较容易脱落,也不利于跑步。为了防止鞋子脱落,孩子会把脚趾头屈起来,这就不利于脚的正常发育。家长们要保证宝宝所穿的凉鞋是合脚的。

最初的时候应要给宝宝买扣带或尼龙搭扣这种鞋。因为这种鞋比系鞋带的鞋要容易穿。

家长们没有必要给宝宝买昂贵的鞋,因为宝宝的脚长得很快。事实上,每两个月,你就应该检查一下宝宝的鞋子是否还合适。可以预见,在5岁之前,每4到6个月你就要给宝宝买新鞋。在有安全保证的情况下,可以让孩子光脚行走,这有利于脚的发育。

3.袜子的选择

给孩子选择袜子时应当选全棉的,不含丙烯酸纤维或羊毛的,以便脚能够正常呼吸,以减少真菌感染的机会。同鞋子一样,袜子合脚也很重要的,应该同样细心挑选。如果袜子太大,它就会给鞋子增加压力,使合脚的鞋子变得不合脚。如果袜子太小,它就会压迫脚趾,妨碍脚的正常生长。要定时检查孩子的袜子是否还合适。

4.幼儿监护

在孩子光脚在一个地方跑之前,要检查这个地方是否是安全的。碎玻璃或尖石子会引起严重的外伤。要保证孩子的脚始终是干净和干燥的,这样就可以最大限度地预防皮肤感染。要保证脚趾缝也擦干了。不留长脚趾甲,以免使趾甲嵌进鞋子里去。把趾甲的边角剪圆,因为尖角会长进肉里去。

寄放宝宝注意事项

1.拜托给精心照料的人

在寄放孩子的时候,并不只单单要求照顾孩子的身体,必须寄放在即使妈妈不在,也能满足孩子心理的人的地方。

如果有一位即使不是妈妈,也能精心照料孩子的人在旁边,孩子的心理就会稳定。所以在寄放孩子时应慎重考虑宝宝可以拜托给谁?可以寄放在哪儿?

2.拜托给祖父母

可以把宝宝托付给身体健康且又有空闲的祖父母,让他们代为照料。因为只是寄放在那儿,所以最好仍是请孩子的心理能依靠、有巨大爱心和包容的人照料。

但照料孩子也需要相当的体力,祖父母虽然还健康,但毕竟上了年纪,事前要与他们好好讨论能不能承受得了。外祖母、祖母和年轻的爸爸妈妈对育儿的教育方面的意见也许有很大的差异。

3.拜托给保姆

雇人照料孩子的比例好像年年都有所增加,如果发现了好的人选,即使贵一点也值得。

当然,对保育和育儿的经验有多少?对宝宝有没有爱心?和爸爸妈妈的性格合不合得来等也是很重要的问题。还要检查合不合孩子的意愿。

选好人选以后,可以在妈妈在的时候,把人请到家里来,看看他照顾孩子的情形。

决定请某人照料宝宝时,要注意以下事项:

互相交谈一下宝宝的家教和家庭的方针。

告诉他宝宝的习惯和性格。

有什么指示绝对要具体、明确地告诉他。例如:白天吃几次点心,宝宝一般在几点吃点心等等,要这样交待清楚。

照料的时间和寄托费要谈妥当并按计划执行。

如果妈妈不得已回家晚时或是保姆突然有事不能来了时,这些都要事先商谈好。虽然请了保姆在家照料孩子,但也不能完全不管宝宝,时而向家里打个电话,问一下宝宝的情况。

另外,如果请来的人不能精神照料宝宝时,最好是还换人,经过一个月还不能满意时,就换人吧!

4,拜托给保育妈妈

保育妈妈是家庭福利员,通常都是有护理、保姆等资格的人。寄放方法有多种,有把孩子送到她家里照顾的人,也有到主人家来照顾的人。可向各市区街道打听看看。如果附近有曾寄放过的人,可问一下他的评价。

在选择的时候,仍然是要选择对孩子和工作有爱心,热心,品格好正直的人。妈妈要花时间找到满意的为止,因为一切都是为了自己心爱的孩子。

5.寄放在托儿所

选择托儿所时,要注意以下事项:

按自己每天接送的方法实际进行看看。

该托儿所有没有充分考虑了孩子们的安全性?

托儿所阿姨是不是用心对待孩子的?孩子们可以在托儿所里快乐悠闲地生活吗?观察一下保育的情况。

保育时间符不符合自己的要求?不得已时,可以延长保育时间吗?

每一个保育员保育的孩子人数是多少,会顾不过来吗?

环境设施好不好?有孩子们可以自由玩的空间吗?卫生怎样?日照和通风好吗?

饮食的内容是什么?厨房卫生吗?

园长和保育员的保育方针相同吗?

以上等等都要去参观并好好确认一下。寄放在托儿所后,也并不是就不闻不问了,家长应对保育内容等经常过问。

宝宝护齿良方

1.从漱口开始

家长要让宝宝养成喂奶后及吃了断奶食品后喝开水及茶的习惯,妈妈也可以用沾湿的纱布擦宝宝的嘴里面。目的是为刷牙阶段准备。

婴儿长了牙后,妈妈在开始时用纱布擦,把柔软的纱布卷在手指上擦,也可以用婴儿用的牙刷来刷。

从宝宝1岁多起,家长可以开始培养宝宝漱口,这是保护乳牙的一个办法,也是以后培养刷牙的基础。训练时应先准备好水杯,通常选用打不破的小水杯,漱口水不能是自来水,因为宝宝经常会把漱口水咽下肚去,所以要用温开水或冷开水。在宝宝学习漱口时,家长应和宝宝一起漱,家长先做示范,把一口水含在嘴里做漱口动作,然后再把水吐出去,但不可作仰头漱口的动作,以免发生宝宝咳呛。经过几次训练后,宝宝能很就快学会了。以后就要坚持每日早晚各漱口一次,长期进行就会养成习惯。漱口的作用是清洁口腔,对预防龋齿,保护乳牙,同时也是在培养一种良好的卫生习惯。

2.养成快乐的刷牙习惯

在一岁半左右的时候,就可以让宝宝拿婴儿用的牙刷试试,开始的时候,会感觉好玩,边让宝宝与妈妈同乐,边让他模仿刷牙的动作。

重要的是要让宝宝把刷牙作为一个生活习惯来好好掌握。让宝宝习惯刷牙是开始的第一步,但千万不要勉强宝宝。

最好要让宝宝养成吃完饭后刷牙的习惯,但如果孩子不愿意的话,就在第三餐饭后催他刷牙。只要宝宝在进入小学前能自己刷牙就行了。在此之前,妈妈可让孩子躺在妈妈的膝盖上帮他刷牙。

3.预防蛀牙

牙齿因为的人不同,它的长法也不同,宝宝一般从6~7个月左右开始长,在二三岁前长齐20颗。

乳牙与恒牙相比,具有易患蛀牙的性质,但是人们总是会认为:“反正都要换牙。”但在乳牙的下面已经长了恒牙的芽,乳牙的蛀牙也会对恒牙产生影响,所以,要注意尽量不要使宝宝长蛀牙。

有的妈妈经常把果汁和乳酸饮料等灌入奶瓶内让宝宝喝。但奶瓶是用来喝牛奶的,不要装除牛奶以外的东西让宝宝喝。特别是宝宝叼着装了果汁等的奶瓶躺着,等于是特意制造蛀牙。

重要的是要规定孩子吃饭和吃点心的时间,不间断地吃对牙齿是最不好的,吃的间隔要隔3个小时以上。在每次吃完东西后最好都要刷牙,如果不方便时,也要在吃完东西后漱漱口、喝喝茶。

勤剪指甲勤洗澡

宝宝要养成剪指甲和勤洗澡的卫生习惯,家长如果从小就对宝宝进行培养,那么可以顺利地养成习惯。在给宝宝剪指甲和洗澡时,可以给宝宝讲一些为什么要剪指甲和洗澡的道理。在讲故事的过程中,把剪指甲、勤洗澡的内容编进去,让宝宝知道指甲长了不剪是不卫生的、不洗澡是很脏的道理。那么,剪指甲和洗澡就不会成为一件难事。在给孩子剪指甲时,不要剪得太短,以免引起疼痛,使孩子产生害怕剪指甲的心理,也不要用尖头的剪刀替孩子剪指甲,一旦宝宝的手脚活动就会刺痛宝宝的手脚。

有些宝宝特别害怕剪指甲、害怕洗头洗澡,如果以前有过剪痛宝宝手指或肥皂进入眼睛引起疼痛的经历,那么家长应该注意,避免再发生类似情况。在经过几次练习后是可以消除宝宝害怕心理的。如果宝宝总是惧怕剪指甲、洗头洗澡,甚至害怕别人摸自己的头和手指,那就是一种不正常的现象。多数是属于感觉过敏,是一种感觉和大脑不协调的表现。对于这种宝宝,家长们不要一味强迫他接受剪指甲,即使指甲长了可以在睡着后轻轻地给宝宝剪。而且应该仔细地分析一下宝宝为什么会出现这种皮肤感觉过敏的状况,是不是在出生时或出生后脑子受过某些损伤,或者是被关在家里或经常抱在怀里,造成孩子皮肤感觉过敏的。纠正的方法是:多给宝宝的皮肤一些温柔的触觉刺激,例如每天轻轻地抚摸孩子的全身,轻轻地挤捏皮肤和肌肉,用小毛刷在宝宝皮肤上轻轻地刷或用电吹风来回地吹宝宝的颈部、四肢、手掌和脚心。通过对皮肤触觉的反复刺激,可以使宝宝的皮肤和大脑的联系得到改善,提高大脑对感觉的统合能力。经过一段时间训练以后,孩子皮肤对触觉就不再产生过敏,那么对剪指甲、洗头、洗澡也就不再抵触了。

饭前便后要洗手

吃饭前要洗手,上完厕所后要洗手,大人都会很自然地去做这些事,但对宝宝而言,仍然是需要妈妈教育的。

1.父母的示范很重要

洗手与饮食、睡眠、排泄的教育不同,妈妈如果不能有意识地对孩子进行教育的话,孩子是很难掌握的,对于孩子来说,这并不是生理需求,即使不做,也不会有什么难过之处。特别是爸爸妈妈每天的生活习惯对孩子有很大影响。

如果爸爸妈妈如果每天都是在早晨起床后,刷牙、洗脸、上完厕所后及吃饭前,从外面回来后洗手、洗澡的话,孩子就会跟着仿效着做。

2.养成洗手的习惯

过了一岁的宝宝,就可以自己洗手,并能用毛巾把手擦干净,开始的时候,妈妈需要从旁协助宝宝一下。

在吃饭以前,妈妈要带孩子去洗手间,边对孩子说,“宝宝,来,咱们洗手手”,边帮孩子洗。由于孩子还小,手还碰不到洗手台,这时就可以放一个踏台,这样宝宝就容易洗了。洗完后,要对孩子说:“快看,宝宝的手真干净呀!”妈妈在对孩子边愉快地说话,边帮他洗的过程中,孩子就认为洗手是理所当然的事了。