书城亲子101个帮助孩子成长的故事
26000500000018

第18章 时刻补充成长“营养素”(1)

学习重要的是方法

小兔子在山羊大叔的学堂学习两年了,尽管他学习上很努力,可是学习成绩却一般。小兔子平时的学习非常努力,每当从早上开始上课到晚上下课,你几乎看不到他走出屋门。早上很早就起床,晚上很晚才睡下。看到他这种学习态度,一定会认为他的学习成绩非常好。可他的成绩并非想像中那样优秀。

山羊大叔看他如此努力,成绩却一般,于是想帮帮他,就把他叫到身边和他谈话。山羊大叔说:“小兔子,你不觉得你的努力并没有使学习的效率有所提高吗?”小兔子说:“我知道,正因为这样,我才要更加努力学习。”

山羊大叔说:“小兔子,其实学习不是你埋头苦学就能提高的,重要的是方法。”

小兔子说:“学习不是只要努力就能学好吗?”

山羊大叔说:“光努力是不够的,重要的是培养有条不紊的学习习惯,抓住重点进行学习,只有这样才能提高你的成绩。”

小兔子说:“那我该怎样去做呢?”

山羊大叔说:“比如你上课记重点,早晚加以复习,另外多注意休息,应该能将你的成绩提高的。”

从此以后,小兔子开始注意培养良好的学习习惯。他上课专心听讲,做重点笔记,下课后就休息一会,或是和同学聊一会儿天。早上起来对一天的课程进行预习,晚上睡前再把一天所学的知识复习一遍。就这样,没过多久,小兔子的成绩果然提高了很多。

成长语录:

看到这个故事,同学们一定深有感触吧。我们周围就有小兔子这样的同学,他们学习很刻苦,但成绩却不怎么好,究其原因,除先天因素外,重要的是方法,没有养成良好的学习习惯。

许多同学学习没有计划、没有条理,只是老师教到哪看到哪,老师讲了就听,不讲就不看,有的甚至不听也不看。这样的习惯会严重地影响学业。

有的同学在学习过程中能充分地利用时间,把精力全部投入到学习中去。但仅有这些还是不足的,只投入精力而不重视有条不紊的学习习惯,其效果也不明显。

所以,要想学得好,学习重要的还是方法。

成长箴言:

学习不仅是明智,它也是自由。知识比任何东西更能给人自由。

——屠格涅夫

谦虚好学多请教

孔子周游列国,到处讲学,宣扬儒家思想。有一次,他坐车赶路,发现前面路上有三个小孩用沙土堆了一座“城”正玩得高兴。

车被“城”挡住了去路,只得停了下来。可是孩子们却丝毫没有让路的意思,仍然兴致勃勃地玩着。孔子下车来,微笑着问道:“你们怎么不知道车来了要让路的道理呢?”其中一个名叫项橐的孩子,摆出一副大人的样子反问道:“从古至今,只听说车要绕城而过,哪听说过城要避开车的道理?”孔子听了,十分吃惊,他没想到这个孩子小小年纪竟如此能言善辩。

孔子对这个孩子产生了极大的兴趣,决定考考他,就一口气提出了四十多个问题。项橐对答如流。孔子被深深折服了,连连称赞。

项橐并不知道面前这个人就是人们所敬重的孔子,于是反问孔子几个问题,虽然充满了稚气,但孔子一个也答不上来。于是,孔子对他更加赞赏。

孔子又对项橐说:“我车中有棋,咱们赌一局吧!”谁知项橐断然拒绝了。孔子问他原因,

他一本正经地说道:“赌博原本是无用的事,学它做什么?”

孔子听了这番话,由赞赏变成敬佩,于是拜项橐为师。七岁的项橐从此名声远播,而孔子以圣人之尊,不耻以项橐为师,也为天下人所称赞。

成长语录:

孔子曾拜七岁的项橐为师,并不因以为耻,古代的圣贤尚能如此,普通人更应懂得谦虚好学。只有随时随地向别人请教自己不懂的问题,才能使自身的能力得到全面提高。

谦虚好学,是我国的传统美德。孔子还曾经说过一句话:“三人行,必有我师焉。”任何人都有比自己强的地方,因此多向人学习是自身提高的一个好方法,不仅向强于自己的人学习,还向本身不如自己但有特长的人学习,老师、父母、同学甚至偶遇的陌生人都可以教给我们好多东西,大海不择细流才得以宽阔,人谦虚好学才能够渊博。

诺贝尔经济学奖得主约瑟夫?斯蒂格利茨在长春参观“一汽”时,犹如一个童心未泯的学子,不停地发问。见到操作工安装某个部件也会问:“这是什么?”“干什么用的?”他还抢先向前来求教的我国经济学家徐传谌教授请教我国国有经济改革的相关问题。这位经济学界的泰斗对细节的关注令人叹为观止,他那谦虚好学的精神让我们肃然起敬。

人都是有局限的,再大的专家,也不例外。所以,无论是谁,都应谦虚些。而“大家”之所以成“大家”,又何尝不是谦虚好学的结果呢。从这位诺贝尔奖得主身上,我们应该能悟出点什么。

成长箴言:

学习这件事不在乎有没有人教你,最重要的是自己有没有觉悟和恒心。

——法布尔

学习贵在勤

贾逵是东汉时期著名的学者。他幼时丧父,母亲又体弱多病,时常需要人照料,生活因此非常艰辛。贾逵的姐姐一个人挑起了家庭的重担,她精心照料母亲,关爱弟弟,家中虽然清贫,但时常充满着欢声笑语。

贾逵从小就十分聪明、勤奋,他爱刨根问底,爱思考,不达目的不罢休。

那时候,在贾逵家的附近有一个学堂,学堂里传出的琅琅读书声深深吸引着贾逵,他看见其他孩子都去上学,非常羡慕,便央求母亲也让他去学堂读书。躺在病床上的母亲心里十分难过,对贾逵说:“孩子啊,咱们家太穷了,没有钱给你交学费,家里的钱都为我治病了,实在是没有办法啊!”说完,母亲便伤心地流下了眼泪。

贾逵的姐姐看到这个情景,便走过来,安慰了母亲一番,然后拉着贾逵走了出来,对他说:“弟弟,母亲身体不好,别让她再操心了,我带你去学堂看一看吧。”

姐姐领着贾逵来到学堂外,学堂里又传来了琅琅的读书声。贾逵一听到读书声,便忘却了刚才的烦恼,忙跑了过去。

可是,贾逵只能隔着学堂外面的篱笆往里张望,他踮起脚,伸长脖子,可还是无法看到学堂内的情景。

姐姐见状,赶忙跑过来,抱起了贾逵。这下,他看见了老师在讲课,学生们正摇头晃脑地跟着老师读书。贾逵高兴极了,他也跟着读起来。老师让学生写字,贾逵便用小手在空中比画着学写字。

此后,贾逵天天到学堂外听老师讲课。他个子太小,看不见学堂里的情景,便搬来一块大石头,放在篱笆边上,他就站在大石头上,透过学堂的窗户听课。

有时候,天下大雨或漫天风雪,姐姐便劝贾逵不要出门。可贾逵具有很强的求知欲,一天都不肯中断学习。大雪纷飞时,他披着蓑衣站在篱笆外听课。

几年来,贾逵风雨无阻,从来没有中断过。他一回到家中,便把听的内容都记录下来。一有时间,就拿着木棍在地上练习写字。贾逵就在如此艰苦的条件下,勤奋刻苦地学习着。后来,贾逵终于成为当时著名的大学者,他的学说被世人称为“贾学”。

成长语录:

贾逵的勤奋好学,不仅使他功成名就,而且也令无数后人为之动容。贾逵刻苦、勤奋的美德是值得小朋友们认真学习的。

中国古代就有“头悬梁”、“锥刺股”的故事,它鼓舞着一代又一代读书人为理想而奋斗不止,尽管现在我们不太提倡这种近乎残酷的学习、工作方式,但古人那种执著勤奋的精神还是应该肯定的。贾逵在如此恶劣的条件下都能刻苦学习,从不松懈,我们小朋友坐在宽敞明亮的教室里时,更应认真学习,不要贪图玩乐。因为只有用功读书,才会有所成就。

一群小角马在嬉戏,其中一只特别活泼,忽左忽右地又蹦又跳,还一下子飞快地冲到远处,再突然停止,头一扭,跑回同伴的身边。

远处有一只土狼,蹲在那儿,静静地看。它不动,直到小角马跑累了,停下来,土狼才突然冲过去。

在那纪录片里,镜头拉开,成为大远景,只见草原上成千上万只角马。但是土狼只追那一只小角马,它认准目标,好像仇人一般:“就是它!”即使土狼从其他角马身边跑过,距离别的角马比小角马还近些,它也不改变目标,追到底。

小角马确实跑得快,在平常,土狼绝对追不上。只怪它先前又蹦又跳消耗了太多体力,土狼又穷追不舍。

小角马终于不支,被土狼一口咬死。

小朋友,你可以爱玩,但是我们要从小角马那里吸取教训。你想成功,就要甩掉贪玩的小毛病,学习土狼的专心,它不急不躁,静静观察,等待最佳时机才出手,而且一旦认定目标,就锲而不舍,奋斗到底。

成长箴言:

聪明在于学习,天才在于积累。

——李金梦

考试前的准备

小杜克是个丹麦孩子,他在读小学,他家里很穷,他长得又瘦又小,但他很懂事,常常帮助妈妈干活,也常常帮助别人。